《圍城》的讀後感範文（精選8篇）

讀完一本經典名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的《圍城》的讀後感範文（精選8篇），希望能夠幫助到大家。

《圍城》的讀後感1

《圍城》圍的不僅是婚姻，還有生活。

主人公方鴻漸，經歷了多次情感波折後，表現出的優柔寡斷、不更世事而又玩世不恭的浮華相，令人深思。鮑小姐、蘇文紈、唐曉芙、孫嘉柔、方鴻漸陷入了一座又一座城。剛出來，又進入了下一座城，重複的循環及自身的缺陷，導致方鴻漸與妻子孫嘉柔吵翻，並對生活失去了希望。

不停地辭職，找工作，換工作，他的生活就是這樣。一個被動、無能、失敗的形象躍然紙上。銀行職員、大學教師、報館資料室主任、投奔趙辛楣，他自己的內心不夠堅定，容易被人牽着走，殊不知，他衝出一個‘圍城’，卻又跳入下一座城。生活似乎跟他開了個大大的玩笑，可他真成了玩笑中的人。

圍在城裏的人想逃出來，城外的人想衝進去，對婚姻也罷，職業也罷，人生的願望大都如此。

你永遠生活在一座城裏，不是這座，就是那座。不要想着逃，也不要妄想衝入下一座城。在自己的城裏好好生活，活出屬於自己的姿態。下一座城是個未知，抱有希望而不是妄想，靜靜地等待它的來臨。

圍而不危，願你在城中活得精彩！

《圍城》的讀後感2

讀罷《圍城》，我的情緒是複雜的。正像蘇文紈説：“被圍困的城堡，城外的人想進去，城裏的人想逃出來。”在我們每個人的心中是否也由這樣的一座城。

“城外的人想衝進去，城裏的人想逃出來，婚姻也罷，職業也罷，人生的願望大抵如此。”正如楊絳所説，不僅婚姻像圍城，人生、生活、職業等等更像圍城。以前在學生時代，應對着學業；成年後，參加工作，應對的是職場；現在，墜入世俗去成就婚姻時，應對的是愛情。其實我們一直都在循環，重複的做同一件事情，不同的是，個人的心態決定了這個循環是惡性還是良性。知足常樂者安於現狀，積極進取者奮發向上，然而一味厭棄自己的生活，空想不實際的事只會令自己陷入圍城。

最後我還想説一句讀後感，知足常樂。圍城總是存在的吧！學校，家庭……揹負着老師，父母的期待。有時身心俱疲，想要衝出圍城。可當真正衝出的時候才發現不過是進入另一座圍城罷了。生活本就是一座圍城，婚姻與事業，成功與失敗，學習與娛樂都是生活中不可缺少的一種元素，一種色彩當它們存在時，生活才會感到滿足，才會變成彩色的。所以也就不會想到要逃離圍城，也會感到幸福滿足。

《圍城》的讀後感3

第一次讀《圍城》這本書，花了不少時間讀完。

當然書名卻早就聽説過，看了書之後和自己之前以為的書的內容所差甚遠。原以為想婚姻，戀愛本像圍城的樣經典的話會在全書反覆提起，不想卻不是這樣。不過全書也無不透露着“圍城”這一信息。讀書的時候倘若不看其他書友的評論我還真不一定就能讀出書中人物的話中話來，所以從對話中倒是“學習”了不少。讀完此書，還是不能理解為什麼這本書的評價如此之高，看了幾條書友的總結評論，無一例外的大加讚賞，然鵝並沒有説出書好在哪裏，有人舉出一兩例作者用詞用句特別考究之處，但並沒有讓當下的我覺得十分驚豔。不過看評論好多人看了不止一遍，想或許這本書放一放再去看，我或許能體會到評論中的感覺。

讀書時，喜歡去把自己和書中的人物對比，遇到他們身上表現不好的地方趕快回想自己過往是否有過類似不當之舉。看到其中的人物（孫、趙）心細為家人朋友之事操勞退讓之時，也會思考自己如何學習一下。

書看到最後，感覺故事像是突然的結束，結束的很意外。總之，目前還是沒能完全理解此書，歡迎看過這本書的朋友和我討論。

《圍城》的讀後感4

圍城，圍住的不僅僅是城。--題記

方漸鴻，無疑是個充滿諷刺的人物。出國留學，卻只能買文憑混日子;因為一個電話，失去自己一生的摯愛，甚至與那個深愛自己的蘇小姐也不了了之。

故事似乎永遠在向你想象不到的地方發展。細細品讀，才頓然發覺他最大的諷刺莫過於那種與這個世界格格不入的感覺。他彷彿永遠得不到自己想要的，甚至似乎從來就不知道自己究竟想要什麼。以至於在文章的開頭是孤身一人，結尾時仍就是形單影隻。那種戲劇化的從無到有再從有到無，都在他身上得到了充分的體現。

"城外的人想衝進去，城裏的人想逃出來。"那麼方鴻漸呢?他在尋找精神寄託，可每當找到歸宿後，卻又認為就是一種變相的束縛。在城外時不斷尋找可以入城的路，卻在入城後又懷念城外的天空。他從來不屬於任何一個地方。

而這種糾結心理，其實也是當時的社會文人的一些普遍心理現象。他們在那個戰火紛飛的年代，無助，彷徨，迷茫，沒有任何的精神寄託讓他們存活於世，不敢交流，成為了一個個如方鴻漸一樣的"圍城"一孤獨中封閉自我。

在小説的結尾，作者為許多的"美好"打下鋪墊，可是儘管是這樣，我們都知道他的結果是註定悲慘，而這些美好的幻想只會讓現實更加的悲哀。

畢竟，生活本就不盡如人意。

而這，就是這本書給我的全部感受。

《圍城》的讀後感5

《圍城》，一部家喻户曉的批判諷刺小説，是錢鍾書所作的為數不多的長篇小説之一，更是被譽為“新儒林外史”。不得不説，這部如此高評價的小説承載了多方面的社會批判和文化諷刺，它對人物形象的塑造更是達到了我國近代文學史上的一個巔峯。

故事的主人公，方鴻漸，原本以為他是個才華橫溢的知識青年，能在文學界有一定的建樹。可是，故事一開始，方鴻漸被他的“岳父”資助去歐洲讀書。但是不學無術的.他在出國的四年中倒換了三個地方，倫敦，巴黎，柏林，最後卻為了應付父親和“岳父”，用下流的手段，購買了一張“美國克萊登大學”的文憑。就這樣，貌似載譽歸來的他還受到故鄉人們的讚揚和支持。

一個無所事事的假文藝青年，還受到了許多才女的青睞。故事的發展讓我感到無比的惱火，但更覺得這樣的情節不正是帶有濃厚的嘲諷的喜劇情調。才女蘇文紈有着一定高度的才學，她卻喜歡上了方鴻漸，但是，他卻喜歡上了唐曉芙，一對錶姐妹。我越來越覺得書中的情節真的是讓我大跌眼鏡，通過這樣的情節設置，方鴻漸口齒伶俐內心懦弱，有些小見識但又沒有什麼真才實學的方鴻漸深深地刻入我的腦海裏。這就是抗日時期的中國“知識分子”的縮影麼?

其實，我覺得這本書對我們現在更有教育意義，方鴻漸就好似我們當今的一些沒有遠大理想，不知道怎麼掌控自己命運的遊手好閒之徒的批判和警醒。書中的其他角色，例如學術騙子李梅亭，在如今更是數不勝數。在文化方面，中西文化衝突在書中也表現得尤其突出，有頑固舊思想的老者的迂腐，還有對西方文化的盲目借用和學習，真的都是如今社會中不可忽視的問題。

《圍城》中的人，各個有自己的優點，但是他們都有着自己心理的缺陷。各種各樣醜陋的人性暴露在那時的社會背景下，演出了一幕幕“精彩”的“喜劇”。或許，在那時日本侵略的時候，這還真的是不是一種想象而已。

《圍城》告訴了我人性的真面目，也教給我一些人生的哲學。人，活在世上，不是碌碌無為地順應生命的消亡，而是依靠自己的力量改變自己的命運，改變社會的變革，甚至改變人類的進步。方鴻漸，一個失敗的人，有些許愛國情懷的人有着悲慘的結局，我們作為大學生，抱着對人生的希冀，用自己的雙手定能達到自己的目標。

人生的刺,就在這裏,留戀着不肯快走的,偏是你所不留戀的東西。——錢鍾書

《圍城》的讀後感6

《圍城》是錢鍾書唯一的一部長篇作品，該作品凝聚了他對社會腐敗、學術墮落的感歎，堪稱一部現代版的《儒林外史》。

錢鍾書在文中塑造了方鴻漸、趙辛楣、蘇文紈、孫柔嘉、李梅亭等鮮活的人物形象。我印象最深刻的應該是故事的主人公――方鴻漸，對於他，我更深的感觸應該説是同情。錢鍾書對方鴻漸的描寫可謂是出神入化，但最終卻為他選擇了一個悲慘的命運。方鴻漸出生在一箇中產階級家庭，強烈的好奇心促使他走入了圍城般的社會。在城中，他感受到了社會的不如意，但想要出去時，卻發現城門已經關閉了。抱着無奈的心情，他一頭鑽進了婚姻、事業和家庭的圈子裏。在婚姻的圍城裏，他愛上了博學多才的蘇文紈，但對方的漠然卻註定這是一場失敗的的單戀。頗有心計的孫柔嘉利用他的同情心，成就了他那並不美滿的婚姻。在事業的圍城裏，方鴻漸同樣也不如意，他經歷兩次轉系後大學勉強畢業。在岳父的資助下，他踏上留學之路，卻因無心學業而與一紙博士文憑失之交臂。為了搪塞岳父及家人，只好買了一張假的文憑交差。生活所迫，回國後的方鴻漸和趙辛楣等人一同踏上了前往三閭大學的求職之路，學校雖地處偏遠，但絕非一方淨土。清高孤傲、無所作為的方鴻漸終於在十幾個知識分子間的勾心鬥角中敗下陣來。

方鴻漸的性格特點決定了他在圍城中的格格不入。方鴻漸自視清高，手持的卻是一張假的文憑。自我感覺頗好的他，課堂效果卻死氣沉沉。正是他對自己過高的估計，使他越來越不如意，也使他在圍城裏陷得越來越深。他漸漸感受到了自己的無知，以及和別人的差距，轉而在心中築起了一座新的圍城，一座自卑的圍城。其實，這大可不必，只要能認識到自己的不足，虛心求教，並對生活的不如意微笑面對，那座虛幻的圍城也就自然消失了。生活中，也有人時常抱怨社會的不公，對生活比自己好的人十分的羨慕，萬分的嫉妒。與其嫉妒他人，不如踏踏實實做好份內之事，要相信，機會總是垂青於有準備的人。自視清高或一蹶不振，都不免使人走上方鴻漸的老路，抱憾終生。

還是那句老話，社會是圍城，城裏的人想出去，城外的人想衝進來，婚姻也罷、事業也罷，整個生活都似在一個圍城之中。人永遠逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪，我們又何必讓自己的心態處於圍城中呢?

《圍城》的讀後感7

在城裏的人想出來，在城內的人想進去。

第二次讀是暑假，剛考完試有大好心情，於是便拿起書來讀，這次閲讀比第一次卻有體會。文中的方鴻漸懦弱，膽小，隨遇而安……一輩子在人生的圍牆裏走不出來。在城中，他飽受社會冷暖，想要出去時，卻發現城門已經關閉。他有失敗的.婚姻，有失敗的事業。靠着岳父的資助想要闖出一片天地，卻在國外買了一張假的文憑草草了事。回國後生活所迫，不得不前往三閭大學求職，可是懦弱無能的方鴻漸又在勾心鬥角中敗下陣來。

先哲們曾説過：“外在的敵人縱然強大，但最大的敵人莫過於自己。要征服世界，首先就必須征服自己。”在我看來，方鴻漸的失敗是必然。一個連自己都不能征服的人憑什麼區征服世界?

儘管如此，社會中還是存在不少自我感覺良好的人。在命運面前屈服，他們沾沾自喜。像方鴻漸，自視清高，手持的卻是一張假的文憑;像李凌，見風使舵，獨留蘇武守羣羊;像汪精衞，賣家賣國，卻不想招萬代唾棄。

但是不可否認的是，那些不向命運屈服的人時刻在激勵着我們。耳熟能詳的霍金，雖然身體被禁錮在輪椅在，可是他的思想從沒被禁錮。霍金是繼牛頓和愛因斯坦之後最傑出的物理學家之一，被世人譽為“宇宙之王”，他用手指用嘴創造了奇蹟。勾踐，雖然遭遇命運的捉弄，可是不向命運屈服的他選擇了卧薪嚐膽，最終反敗為勝。

想想自己，辛苦的高三歲月已經過去，可是精彩仍在延續。我們勇敢的經歷了高三，儘管很累很困，但是那段一起奮鬥的日子真的很好，那段回不去的年少時光裏至少我們沒有屈服。

遙望未來，身處大一的我們存在很多不確定性，路在腳下，需要我們自己去開拓。很多師兄師姐説，大學不僅僅是來讀書的，更是來學經驗的。如若自己給自己一個枷鎖，大學生活必定不會精彩紛呈。

枷鎖只有自己可以給自己，聰明的人會丟掉枷鎖，因為他們懂得，莫被自己禁錮。

《圍城》的讀後感8

其實，"圍城"所講述的正是主人公方鴻漸(即作者本人)身陷"圍城"的情況。楊絳在寫"錢鍾書與《圍城》"時，曾提到了"方鴻漸結婚後處境如身陷圍城"。

的確，方鴻漸在訂婚前，甚至是婚前，和孫柔嘉的關係還算比較好(不能説是十分親密——也許柔嘉説的沒錯，鴻漸根本就沒真正愛過她)。但婚後二人動不動就吵嘴，甚至大打出手，柔嘉也開始吃了她以前説過不會吃的"陳醋"(即蘇文紈與唐曉芙)。而且，用人李媽，柔嘉的Auntie，鴻漸家的兩個弟媳和一些其他的人也唯恐天下不亂，幫他們添油加醋。但在最後的爭吵後，二人都以深刻反省，他們雖不可能永遠不吵嘴，但我衷心希望他們能夠有所收斂，使身陷得狀況好轉一些。

但我認為，主人公身陷圍城的狀態並不光單是這一點就造就了的，也不光單是這一點就造就得了的。

例如，在眾人初到三閭大學時，才知道自己受到了校長高鬆年的"欺騙"，也許這個騙局不是高鬆年刻意設下的，但這也是身不由己。但，鴻漸認為，這是。而且，孫柔嘉也受到了那些"狗男生"的欺負。

於是，我運用我超常的聯想能力後，便想到了我自己。我小學時，我因學習成績頗受大家的好評。但，升入初中後，這一切只是"父母在誇孩子的假博士學位"罷了。

於是，我整天擔驚受怕，怕被別人恥笑。但，我的老師，家長對待我就像當時蘇文紈對方鴻漸一樣。不過，我的心裏想着玩就像方鴻漸在想唐曉芙。

我於是暗下決心：無論做每件事，都要像鴻漸最初對待唐曉芙一樣對待它們。不知我是否做到了，也不知我是否能做到，但，然我立下了決心，就盡最大力來將它實現吧。

我也知道，任何一件事中，都有一個"孫柔嘉"，不管"她"是好是壞，我們都要接受"她"。千萬不要與"她"合不來，過不去，否則，下場是會很慘的。

另外，我身邊還有一點像小説裏面的，就是緋聞鬧得很厲害。這一點是我要""的。

生活本就是一座圍城，婚姻與事業、學習與娛樂、發展與落後、成功與失敗，都是這座七彩城中的一種顏色，每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得美好，當城中的色彩都均勻和諧時，那麼這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力，而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她，即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡，假惡醜也會被同化為真善美。也許世界永遠不會變得如此美好，但允許我心中永遠存在這種美好的理想。