讀《種子的力》有感

認真讀完一本著作後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的讀《種子的力》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《種子的力》有感1

這學期的第一節課上，劉老師就對大家説：“我們要觀察種子的成長過程，所以請同學們回家後把豆子用水泡大，下一節課帶到學校，我們一起來觀察。”

放學回家後，又找來了一個小碗，把種子放在水裏泡讓水全沒過豆子，看着這粒硬硬的小綠豆，我心想：你快點變大啊，聽説綠豆長的快，我才挑上你的呀，你可不能讓我失望。

第二天早上一起牀，我就迫不及待地去看我的綠豆發沒發芽。我輕輕地端起碗，湊到眼前，發現綠豆好像胖了一些了，豆臍處往外鼓着，小小的小豆芽已經露出頭來了。

接下來的幾天，我忙着寫接力日記，忙着應付小弟弟的挑釁，忙着上各種課外班……把種豆苗的事忘的一乾二淨，等我想起來，已經是三天後。

我來到窗前，小豆芽已經有了長長的莖，大約有5釐米長，我這一看可把我嚇壞了，媽媽和我開玩笑説：“要是把葉片剪掉了，自己種的豆芽蘸醬吃一定會很好吃呀！”當媽媽説的一本正經的時候，我大聲一叫：“不行。”這一叫，把媽媽嚇了一跳。

今天有科學課，我把豆芽帶到學校，發現它又長長了不少，已經看不出原來的樣子了。上課時，老師問我們：“豆芽裏面那個小葉是什麼？有人知道葉是幹什麼用的嗎？”大家異口同聲地説：“不知道。”老師告訴我們説：“那是用來吸收水分的，可是當芽長的特別大的時候他就沒有作用了。”

我聽了，認真地看着我的小豆苗，我還會每天觀察它，等着它長大後的樣子。

讀《種子的力》有感2

星期天早上，我在家裏讀了一篇文章——《種子的力》。讀着讀着，我不禁被種子那頑強的精神所折服了。

那是在抗日戰爭時期，夏衍先生寫下了《種子的力》，説種子的力是一種長期抗戰的力，是一種有彈性、能屈能伸的力，為的是鼓舞人們要像種子、小草那樣頑強不屈，堅持長期抗戰，直到最後的勝利。

我對種子那種在逆境中不妥協、不氣餒的頑強勁兒，簡直佩服得五體投地。只要擁有了這股勁兒，再大的困難也不在話下。記得我剛上一年級的時候，對很多的生活常識一無所知，上課也不懂得要專心聽講，總是一會兒跟同學説話，一會兒自己忙着做小動作，因此學習成績一直不太好。但我在老師的幫助下，懂得了只要不怕困難，克服上課控制不了自己的缺點，多思考，多發言，就能取得進步。於是，我就像小草一樣，在學習基礎差的時候不自卑，不泄氣，經過長期堅持不懈的努力，我的成績漸漸地好起來了，還常常受到老師的表揚，有時甚至能考100分呢！

是的，種子的力來自於它的頑強拼搏的.精神。聰明的我們，不也應該向種子學習，以堅強的意志面對生活中的困難，使自己的力量更強、前進的步子更大嗎？

讀《種子的力》有感3

我是椰子，一棵樹上的椰子，我長大了，我也要出去旅行安家了。我每天都在樹上一直搖一直搖，終於有一天因為長期的搖晃，“咚”的一聲掉了下來，像是游泳健將跳下水一樣，在大海里洗了個澡。真舒服呀！過了一會兒，我在心裏想：原來大海不怎麼有意思，只不過在這裏洗了一個澡而已嘛！

正在這時一股巨浪向我撲來，像是一隻大手一把抓住了我，想把我一口吃了！我以為是海嘯來了，我再仔細的一看，原來是海豚先生。海豚先生看到我，轉了一圈，又用低調的聲音問我：“你是誰，怎麼在我的地盤裏？”我回答：“海豚先生，你不認識我了嗎？我就是那個島上的椰子呀，我還在高大的樹上看到你樂於助人呢！比如説有一次一條小船被海草給纏住了，你就用自己又長又好看的尾巴一甩就把船槳上的海草給甩沒了，你真是樂於助人啊！”海豚先生一聽椰子講他過去做的好事，開心極了，又用開心的語氣對椰子説：“椰子小弟，你想去哪旅行呀？我帶你去。”我回答説：“我想找一個安心的地方安家。”於是海豚先生一邊遊一邊把我當球頂。瞧，他把我放在頭頂，頭一點我就被頂到了半空中，快要掉下來的時候，他又接住了我，然後又頂到了半空中，我們就這樣一天、兩天、三天……

終於有一天海豚先生説：“我只能送你到這兒了，再會了，椰子小弟，希望哪天我們還會相遇！”説完海豚先生就走了，我不知道要往哪走，只好隨着海浪飄到另一個島上。

終於有一天我飄到了一個海岸邊，我終於找到了適合的地方居住。

讀《種子的力》有感4

《種子的力》是一篇感人至深的好文章，它借種子的力來説明生命力是不可抗拒的，以此來啟發和鼓舞當時我國人民爭取抗日戰爭的最後勝利。今天的我讀了它也受到了深刻的啟發和極大的鼓舞。

我讀了《種子的力》，感受最深的是一棵任人踐踏、無人注意的小草，用它那頑強的生命力掀翻壓在它身上的石塊，頑強地挺出地面，表現了不怕阻力，勇於磨練，堅韌不拔，水遠樂觀的可貴梢神。

我們新中國的青少年，在攀登科學高峯的道路上，就要有這種小草精神。我相信，有阻力才有磨練，一步一個腳印，不屈不撓地前進，知識寶庫的大門一定能被我們打開。科學的高峯，一定能登上。當我們達到理想的目的時，將會無比的喜悦。

我們決不能像那些“養育在花房裏的盆花”，經不起風浪，一遇到困難就悲觀，失去前進的信心，結果就會步步後退。我有過這樣的經歷，記得一次班級作文竟賽，我沒有寫出水平來，結果落選了。看到得獎的同學那種高興勁，我心裏就別説多難過了，還偷偷地流過淚呢。後來甚至失去寫作的興趣，以後幾篇作文的成績就遠遠落在同學們後面。正在這時，小草精神鼓舞我振作起來，我認真讀書，努力實踐，終於又取得老師和同學們的信任，讓我代表班級參加學校舉辦的作文比賽，而且成績優秀。今後，我一定要進一步發揚小草梢神，在科學的道路上，攀登不停。永遠前進！

讀《種子的力》有感5

《種子的力》是一篇感人至深的文章。它借種子的力來説明生命力是不可抗拒的，以此來啟發和鼓舞當時的人們積極抗日。今天我讀了也深受啟發和鼓舞。

我讀了《種子的力》，感受最深的是一株任人踐踏、無人注意的小草，它以頑強的生命力，掀翻壓在它身上的石塊，頑強地鑽出地面，表現了不怕艱險，勇於磨鍊，永遠樂觀的可貴精神。我們學習的過程中，也正需要這樣的精神。我相信，只要我們一步一個腳印，不屈不撓地前進，知識寶庫的大門定能被我們打開，科學的高峯定能被登上。

我們決不能做“養育在温室裏的盆花”，遇到困難就悲觀歎氣，失去前進的信心，那樣只會步步後退。我曾經有過這樣的一個經歷：我和同學參加作文比賽，由於沒發揮好水平，結果落選了。看着得獎同學的高興勁，我難過得暗暗掉了幾次眼淚，甚至對寫作失去了信心，後來幾次作文也遠遠落在同學們後面。這時，《種子的力》有力地鼓舞了我，於是我振作精神，努力學習，天天寫日記，終於取得了進步，還贏得了同學和老師的信任。不久前，我參加了全國性的作文競賽，還取得了三等獎呢。

今後，我要繼續發揚種子精神，不怕困難，不怕挫折，永遠努力向上。

讀《種子的力》有感6

《種子的力 》是一篇感人至深的好文章，它借“種子的力量”來説明生命是不可抗拒的。以此來啟發和鼓舞當時我國人民爭取抗日戰爭最後勝利的決心。今天的我，讀了它也受到了深刻的啟示和極大的鼓舞。

我讀了《種子的力 》感受最深的是一棵任人踐踏、無人注意的小草，用它那頑強的生命力，掀翻了壓在它身上的石塊，頑強地挺出地面，表現了它那不怕阻力、勇於磨練、堅韌不拔、永遠樂觀的可貴精神。我們新中國的中學生在攀登科學高峯的道路上，就要有這種小草精神。我相信，有阻力才會有磨練，一步一個腳印地、不屈不撓地前進，知識寶庫的大門就一定能被我們打開，科學的高峯就一定能登上，當我們達到理想的目的時，心裏將會無比的喜悦。

我們決不像那些養育在温室裏的嬌花嫩草，一遇到困難就悲觀歎氣，失去前進的信心，結果就會步步後退。我有過這樣的經歷：記得在一次作文競賽時，沒有寫出高水平的作文，結果名落孫山，看到那些獲獎同學的高興勁，心裏就別提多難過了，還偷偷地流眼淚呢，後來甚至失去了寫作的興趣，我的作文成績就遠遠地落在同學們後面了，正在這時，小草的精神鼓舞我振作起來，認真讀書，努力實踐，終於又取得了老師和同學們的信任，作文成績有了很大提高。

謝謝你，小草的精神，是你幫助我插上成功的翅膀，飛向知識的彼岸。今後要進一步發揚小草精神，在人生的道路上，不屈不撓，攀登不止，永遠向前！

讀《種子的力》有感7

很多人問：世界上什麼東西的力氣最大？有人説：大象，獅子。甚至有人説：恐龍。什麼答案都有。這個問題誰也不知道。但是，在今天我讀了《種子的力》後，才知道什麼東西的力氣最大了。

什麼東西的力量最大呢？是種子。可以在一次的實驗中知道了。試驗中，科學家把種子放在一個完整的頭蓋骨了，是種子發芽。過了幾天後，種子發芽了，把頭蓋骨完全地分開了，這是一切機器不可以做到的，種子居然可以打開。這次試驗可以看出種子的力量是多麼大。在瓦礫和石頭下的小草一直嚮往陽光，不管上面的石頭多麼沉重，不管石與石的縫隙多麼窄，小草總是曲曲折折地伸出地面。阻止小草的石塊最後被小草整塊翻轉了。這個事情又可以看出種子的力。

種子為什麼有這麼大的力呢？是堅持。看了這篇文章後，是我想起了暑假裏的那一件事。

在暑假中，我正在做數學作業，突然遇到一道難題，我看了後，思考了一下，我用了一大疊原稿紙區畫圖，去計算，也算不出來，算出來也不適合條件。在燈下，我累得汗流浹背，豆大的汗珠慢慢地流在身上。我想：這麼難，真傷腦筋，不做了。媽媽説：“堅持去做，加油。”我聽到這句話後，堅持計算下去，結果算了出來。

從此以後，我做什麼事都堅持下去。以後我的成功全依賴種子的精神——堅持！

讀《種子的力》有感8

當我讀完《種子的力》這篇感人至深的文章時，不禁讚歎道；“多麼可敬的力呀!”這篇文章告訴人們，種子的力就是生命力，“只要生命存在，這種力就要顯現”。不論環境如何惡劣，不論遇到多少險阻，都不能阻擋它向上萌發的勢頭。這，給了我極大的啟發。

被壓在石塊下面的小草，不管石塊有多重，“總要曲曲折折地、頑強不屈地挺出地面來’。這需要多麼堅強的意志啊!我們走在學習這條坎坷不平的路上，遇到的絆腳石自然不會少。有些同學時常會一籌莫展，我有時也會陷入這種境地，覺得束手無策。比如參加數學輔導時的一次測驗，一道道難題就像一座座碉堡，前面還密佈“鐵絲網”、“暗堡”。有些題，我解了一半就失去了信心，認為這道題我不會，便放棄了。這樣，直到測驗結束也沒做出幾道題來。下課後同學們互相一對，才發現自己有時已經勝利在望，卻輕易地放棄了，頓時感到後悔不已。讀了《種子的力》之後，柔弱的小草頂翻沉重的石頭那堅定不移的意志，給了我無窮無盡的克服困難的力最。=

小草的精神可貴，而落在瓦礫堆裏仍舊生長的種子，它的精神更可貴。它不悲觀，不歎氣，因為它相信“有了阻力才會有磨鍊”。是呀!雄鷹為什麼能夠翱翔九天?就因為它有一雙暴風雨中鍛煉出來的翅膀，而那些生活安逸的小雞隻能飛過幾尺高的草垛。人們往往在一帆風順的時候，越幹越有勁，而一旦遇到困難、挫折，就悲觀、歎氣，失去信心。我也有過這樣的經歷。開學幾周來，我的數學作業總是出錯。下了幾次決心，做完後要檢查一遍，卻仍舊有錯。這下我可灰心了，心想；任它錯去吧。可在這個時候，我想起了落在瓦礫堆裏的種子，它頑強破土的精神鼓舞了我。

居里夫人説過；學習要有恆心，尤其要有自信心。一個人連自己都不相信自己，那就什麼事情也辦不成。小草為什麼會有那種百折不撓的精神?就因為它有堅強的自信心。只要我們時刻以“種子精神”鞭策自己，就一定能不斷前進，取得成功!