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幸福的種子讀後感

幸福的種子讀後感

細細品味一本名著後,你有什麼體會呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的幸福的種子讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福的種子讀後感

《幸福的種子》初次見到這本書,首先被吸引的是它醒目的紅色標題,素淨温馨的書皮,精緻而細膩的裝幀,書頁未曾打開,就似乎感受到了書的温暖。

打開書頁,沒有華麗的詞藻,沒有動人的語句,沒有磅礴的氣勢,沒有蕩氣迴腸的情愫,一本書就這樣娓娓道來,如話家常。捧着書,有如一位多年的摯友坐在你面前,捧着一盞温熱的清茶,娓娓道出他心中對書的感悟,而這些感悟,可謂字字珠璣。

《幸福的種子》,這是一本讓我和孩子們都受益匪淺的圖書。它通過讓家長和孩子共讀圖畫書來架起親子之間溝通的橋樑。讓我們懂得了如何去和孩子溝通,帶領着孩子去感受這個世界上的愛與快樂。作者鬆居直先生可以説是日本最久負盛名,同時也是最堅忍不拔的圖畫書閲讀的推廣者,幾十年來他一直旗幟鮮明的堅持一個觀點,就是圖畫書不是讓孩子自己讀的書,而是大人讀給孩子聽的書。他在書中闡述了自己的這種觀點:圖畫書對幼兒沒有任何用途,不是用來學習的東西,而是用來感受快樂的。父母親用自己的口,將這些文字一句一句地説給孩子聽,就像一粒一粒地播下語言的種子。與孩子一起閲讀,便是給孩子的一生播下一顆幸福的.種子。

這本書不同於平常,不是僅僅由孩子一味的去讀,而是由家長與孩子共同分享,引導孩子感受愛和快樂,成為內心充實、有情有愛的人。我想,這不僅能使孩子開闊視野,更重要的是他教會了孩子如何去感受快樂和愛,我想這對於孩子的健康成長,無疑是非常重要的。

如何給孩子們讀圖畫書?以前這一直是我很疑惑的問題,是照本宣科,一字字的念插圖所附的文字呢,還是對着圖用自己的語言來講解呢?如今我看了《幸福的種子》以後,這個問題終於迎刃而解了。每次,我大聲讀書給孩子們聽,就好像和孩子們手拉手到故事國去旅行,共同分享一段充滿温暖語言的快樂時光。

鬆居直先生認為,父母在給孩子讀圖畫書的時候,要儘量的去讀插圖”,而不僅僅只是念文字,因為孩子如果不識字,他們看書的方式和成人是不一樣的,他們看書都是最先注意到書中的插圖,他們會從插圖中去理解書的意思,以及細節,而成人卻是先看到文字,而忽略了圖畫,這樣很難和孩子達成共識。

鬆居直先生還特別強調圖畫書的作用,圖畫書不只是為了讓孩子學習知識,它唯一的作用是帶給孩子樂趣,讓孩子真正體會到讀書的快樂!所以,我們在給孩子讀書的時候,一定要懷着愉快的心情去讀,一定也要從心裏喜歡這本書,只有這樣,讀書的人才能夠把這種心情傳遞給孩子,讓孩子也從書中體會到樂趣。

閲讀,是一顆幸福的種子,閲讀,是傳遞心靈的橋樑,閲讀,是一種享受。如果愛孩子,就讓他愛上閲讀吧,讓幸福的種子植根他幼小的心田,與他相伴一生!

標籤: 讀後感 種子
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