懷念母親讀後感４則

當認真看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編幫大家整理的懷念母親讀後感４則，希望能夠幫助到大家。

懷念母親讀後感４則1

這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。

母親是崇高的，母親是偉大的，而祖國母親又培養了千千萬萬個花朵，今天我學了一篇，叫做《懷念母親》的感人的文章。

這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分悽楚。他到德國之後，經常夢到自己的母親和祖國母親。在１９３５年１１月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛着祖國和遠在祖國的朋友。在那之後，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。

讀了這篇文章，我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發脾氣；有時還不肯做家務，沒有更努力地學習。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護，卻沒有受到任何一點影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學習，考取了博士學位，並去德國留學。在哥廷根的時候，他並沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他説：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學者，取得了那麼多成就，最終後悔的卻是沒能孝敬母親。

現在，我以是六年級的學生了，應該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經長大了，我不是以前的我了，不是那個只會在母親懷裏撒嬌的孩子了，我必須趁後悔前，儘自己的力，孝敬母親。

懷念母親讀後感４則2

今天，我們學了第六課，是作家季羨林的《懷念母親》。

這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分悽楚。他到德國之後，經常夢到自己的母親和祖國母親。在１９３５年１１月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛着祖國和遠在祖國的朋友。在那之後，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。

讀了這篇文章，我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發脾氣；有時還偷懶，沒有更努力地學習。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護，卻沒有受影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學習，考取了博士學位，並去德國留學。在哥廷根的時候，他並沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他説：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學者，取得了那麼多成就，最後悔的竟然是沒能孝敬母親，這太不可思議了！

我在生活中要向季羨林學習，從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經長大了，能作一些複雜的家務了。不然，如果她像作者的母親一樣早逝，再想孝敬她也沒時間了。

懷念母親讀後感４則3

前見天，我讀了《懷念母親》這篇課文，讀完後，我的心久久不能平靜，因為我很激動，我心中的愛國聖火燃燒了起來，而且燒得比奧運聖火還要旺，是作者寫的愛國事蹟點燃了我心中的愛國聖火。

《懷念母親》這篇課文主要敍述了：作者一生有兩個母親，一個是祖國母親，一個是作者的親生母親，他對這兩個母親懷着同樣的真摯和同樣的崇高的敬意，他身在異國十一年中都深深地懷念生自己的母親和祖國母親。

文中有許多句子是寫作者深深地愛着祖國母親和親生母親的句子，其中有一句：“我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什麼，母親也頻來入夢。”讀完後，我覺得作者很愛自己的親生母親和祖國母親，體現了作者愛祖國愛得很深很深。

我讀完了《懷念母親》這篇課文後，我思緒萬千，和作者比起來，就慚愧了臉都紅了，看看作者，再看看自己，簡直是連他的一根小指頭都比不過，我以前讓自己很丟臉，就是：唱國歌的時候，經常亂改歌詞，故意跑調子。有時還把紅領巾摘下來，亂丟，還把紅領巾玩起來，把紅領巾蒙在臉上當神祕的蒙面人，還用來擦鼻涕、擦桌子，還用來抹臉。還有，我把垃圾亂丟，很不講衞生。見到同學摔倒在地上了就哈哈大笑，還故意地諷刺、嘲笑他。有時還在課堂上搞小動作，下課就惡作劇，有時，我偷偷地去拍人家的屁股。在郊外亂撒尿、拉屎，一點都不講究衞生，這些都是不愛國的表現。

讀完了《懷念母親》，我要向作者學習，不要再像以前那樣故伎重演了。所以，我要告訴你們愛國並不是離我們很遠，愛國是觸手可及的，現在，愛國行動開始吧！從身邊的事做起，從小事做起，哪怕是撿垃圾、掃地…

懷念母親讀後感４則4

我獨坐窗前，面前放着一本書，我打開書，小聲的讀着季羨林爺爺寫的《懷念母親》。

當我讀完第一節時，覺得非常迷惑不解。因為我覺得一個人懷念母親是理所當然的事，然而，作者卻懷念祖國母親。作者還對兩個母親懷着同樣真摯的愛慕。使我心中出現一個大大“？”，。我接着往下讀，讀到第三段時，我明白了，原來季羨林的母親去世了，他又身在德國留學，他是第一次離開祖國，所以才會思念祖國母親。同時，我也感受到作者對祖國的愛，無論何時何地，我們都不能忘記祖國，沒有祖國大家庭，就沒有我們小家庭。

從古至今，正因為有了這些兒女在愛着祖國，所以才有瞭如今強大的祖國。我們的祖國科技目前已經進入一個飛躍時期。。看，神舟五號和神舟六號順利升入太空，月球上留下了中國人的足跡;聽，奧運賽場上載唱着中國運動健兒拼搏的聲音，51枚金牌震撼世界！瞧，那一幢幢高樓大廈，一輛輛嶄新的私家轎車，不都證明祖國的強大嗎？

我繼續讀着，季羨林對母親深深的愛震撼着我。在我讀完他1935年11月16日的日記後，我潸然淚下，心頭酸酸的。我感受着季爺爺的傷心與孤獨，我真想為他承受一點傷痛，那種子欲養而親不待的哀痛。

讀到這裏，我想到了自己。每次，我都會因為一點雞毛蒜皮的小事和媽媽鬧矛盾，我真是身在福中不知福呀！記得有一次，我夜裏因為沒有蓋好被子受涼發燒39度，媽媽不顧白天的勞累焦急地背上我向醫院跑去，途中豆大的水珠低落在我的手上。噢，媽媽，那不是水珠，是媽媽低落的淚。

是啊，一個缺少母愛的人是一個靈魂不全的人。現在，我一定要好好珍惜和母親在一起的時光，在享受母愛的同時，要用自己的行動來回報母愛。

懷念母親讀後感４則5

當讀了《懷念母親》一文後，我心潮難平，震動很大。

這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分悽楚。他到德國之後，經常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛着祖國和遠在祖國的朋友。在那之後，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。

我讀完這篇文章之後，覺得季羨林的這種愛母親與想要迎養母親的信心真令人感動!“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話深深的打動了我。他因為母親的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，着真是出自深深的愛母的情感。

季羨林還曾經寫過一篇很有名的散文《永遠的悔》一個獲得那麼那麼多成就和榮譽的人，最後悔的竟是沒能孝敬自己的母親，這多麼令人驚訝啊!而我們呢，有時連幫母親提一提鞋，燒一燒水都不願意，我們的母親是多麼的傷心!

俗話説，“到失去了才知道珍惜”，當我們的母親駕鶴西去時，我們會想什麼?我以是六年級的學生了，應該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經長大了，我不是以前的我了，不是那個只會在母親懷裏撒嬌的孩子了，我必須趁後悔前，儘自己的力，孝敬母親。

《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛使我久久不能忘懷。

懷念母親讀後感４則6

從小就是母親把我含辛茹苦的養大成人，當我記事之後，就有一個夢想，那就是希望我長大以後能夠好好孝順我的母親。母親是我們生活在這個世界上最應該要感恩的人。母親是偉大的，而祖國母親又培養了千千萬萬個花朵，今天我學了一篇，叫做《懷念母親》，這篇文章很感人。

這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學二年級的時候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分悽楚。他到德國之後，經常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛着祖國和遠在祖國的朋友。在那之後，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。

讀了這篇文章，我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發脾氣；有時還不肯做家務，我沒有更努力地學習。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護，卻沒有受到任何一點影響，反而更加熱愛、思念母親，考取了博士學位，並去德國留學。在哥廷根的時候，他並沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他説：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學者，取得了那麼多成就，最終後悔的卻是沒能孝敬母親。

現在，我已經是六年級的學生了，應該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經長大了，我不是以前的我了，不是以前那個只會在母親懷裏撒嬌的孩子了，我必須趁後悔前，儘自己的力，孝敬母親。

懷念母親讀後感４則7

今天，我讀了季羨林先生寫的《懷念母親》這篇文章。讀完之後，我頗為感動，不時的傷心難過。

這篇文章主要講述了季羨林爺爺懷念她兩位母親的事。季羨林6歲時就離開了他的生母，直到大學二年級，這段時間，他在家中只待了幾天，他原本想大學畢業以後，就奉養母親，補下多年的虧欠，可偏偏“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。母親在季羨林讀大二時就離開了人世，僅僅活了40多歲，為此季羨林非常懊悔。後來，作者去哥廷根留學的日子，思念中多了祖國母親。

讀着讀着，我的眼睛裏冒出了一顆又一顆的淚珠。當我讀到“我痛哭幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親於地下。”的時候，我確切的體會到了，作者因為母親去世而痛苦、懊悔、自責的心情，再聯繫下文我更加深刻的瞭解到，作者對生母的'敬意和愛慕是那樣真摯，讀到這兒時，我不禁感到一股悲傷之情湧上心頭，一個失去了最親最愛的人，該那麼傷心。我帶着這種難受的心情，繼續讀了下去，當我又讀到“我的祖國母親我是第一次離開她，不知道為什麼，我這個母親也頻來入夢。”從這句話中，我讀出了季羨林爺爺思念祖國的情感。

讀了作者對兩位母親的愛，我想起了自己的媽媽，我6歲那年的一個北風呼嘯的夜晚，我躺在牀上，發燒到了39度，媽媽的眉頭緊鎖，不停地拿水給我喝，我隱隱約約看到媽媽的額頭上出現了晶瑩的汗珠，嘴裏唸叨着：“怎麼辦?怎麼辦?”媽媽突然張開雙臂，抱着我就跑，迎着北風，把我送到醫院，守在牀邊等我醒來。

雖然我讀完了這篇文章，可是文章的內容仍在我的腦海。以後，我一定會愛我的媽媽。

懷念母親讀後感４則8

今天，我又讀了一遍《懷念母親》。

這篇文章的作者是我們眾所周知的中國語言學家、翻譯家、作家季羨林老爺爺，他的故事深深地打動了我。文章以散文和日記的形式訴説了華人對生身母親和祖國母親的無限思念。

季羨林老爺爺六歲就離開了生母，寄養在叔叔家。六歲啊！大家想一想這是個什麼概念。我們六歲在幹嘛？在媽媽懷裏撒嬌，討價還價買零食吃，跟爸爸嚷着買玩具……季羨林老爺爺打六歲起就再沒見過母親，再沒感受過母愛是什麼滋味。

讀大學，父母相繼離世，他的世界更孤獨了。在他初到德國時，便一直思念着母親和祖國母親。這種懷念一直很強烈，這種懷念令他不得安然入睡，正如他日記中"我有時想得簡直不能忍耐"。就這樣，對這兩位母親的懷念一直伴隨着季羨林老爺爺渡過了在歐洲的十一年。

看完文章，我慢慢的合上書，心潮澎湃：季羨林老爺爺是怎樣在歐洲渡過十一年的呢？我們從小時候到現在一直有父母寵愛着我們，關心我們。一旦我們磕着了或是碰着了，父母都急得像熱鍋上的螞蟻，無微不至地關懷着我們。可我們呢？可曾為父母做過什麼？可曾也想着珍惜這幸福的生活？

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。不要等到父母老時才懂得去關心，不然我們就會抱憾終生。不要再等了！同學們，讓我們努力學習，長大後好好報答父母、報效祖國吧！

語文老師的話：

李高陽同學是我班的學習標兵，勤奮、踏實的學習態度為班上同學樹立了榜樣。這篇考場作文語言樸素率真，一氣呵成，在讀中能深入文本、聯繫實際捫心叩問，突出了感之主題："不要再等了！同學們，讓我們努力學習，長大後好好報答父母、報效祖國吧！"

懷念母親讀後感４則9

《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛使我久久不能忘懷。

《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時，年僅四十多歲的母親就過世了，這對作者來説是個不小的打擊。他很懷念生身母親。後來去外國留學，他進一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念着自己的祖國母親，從未斷過。這種懷念之情，一直伴隨着作者在國外留學的十一年。

這篇感人至深的文章，深深地寫出了作者對母親的遺憾和愧疚。還有對生身母親和祖國母親，同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕，使我真的好感動。

這篇感人至深的文章，圍繞“懷念”兩個字，寫出了對生身母親和祖國母親的熱愛之情，。感人肺腑！

這篇感人至深的文章，寫出了母親的偉大，使我想起了另一篇文章《一小口的差距》，寫的是：同樣的一碗飯，母親只吃一小口，為的是嚐嚐温度，怕燙到孩子，孩子還是很不高興；又是同樣的一碗飯，孩子吃到只剩下最後一小口的時候，才想到母親，只是因為再也吃不下去了，母親還很高興。人世間的親情怎麼會這樣，就在這一小口的差距……這不和身為母親的房東太太一樣嗎？作者看透了這層關係，為沒有盡上孝道而痛恨自己。就像文中的一句話“我的願望沒能實現，從此我就成了沒有母親的孤兒。”

這篇感人至深的課文，教會了我要敬重祖國母親，善待生身母親。否則，就會後悔一輩子……成為靈魂不全的單翼天使……

懷念母親讀後感４則10

看完這篇課文後，作者對兩位母親的思念深深地觸動了我的心。

這篇課文是以回憶的形式向我們介紹了作者對兩位母親的敬意和愛慕，從而表達了作者對生母永久的愧疚和對祖國母親永恆的依戀、思念；令人最為費解也最為對兩位母親的懷念的是這一句：“我想到故鄉，故鄉的老朋友，心裏有點酸酸的，有點淒涼。然而這淒涼並不同普通的淒涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有説不出的味道，濃濃地糊在心頭。”在這一句中，作者的想要表達的情感是，作者在他國的時間很長，與親人的接觸少了，心中不僅有憂愁，還有無限的思念。這是作者變得十分淒涼，但是當作者想起在故國時的生活情景、好朋友時，心中又多了一份安慰，一絲甜蜜；在這一段中，作者通過比較的方式，將自己對祖國母親的懷念表達的淋漓盡致，從而體現出作者的思念。再看看這兩句：“看到她的神情，我想到自己長眠於故鄉地下的母親，真想哭，”和這一句：“天色陰的如黑夜。心裏思潮起伏，又想到故國了。”看看，看看，僅僅一個神情便能想到母親，僅僅一個陰如黑夜的暗天便可想到故國，從中可見作者對生母和祖國母親之間多麼深的思念和眷戀呀！還有最令人深刻的兩句話呢：“我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什麼我這個母親也頻來入夢，”和：“天哪！連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光裏，幻出母親的面影。”從第一句的頻來入夢就讓我明白他對祖國母親多麼深的愛與思念，只有不停的思念一個人，才會做這樣一個夢，而且不是一次兩次，而是經常。則第二句的“天哪”一詞可以讓我感覺到作者的內心是多麼的絕望、痛苦和對他生母的愧疚。

同學們，讀完這篇課文後，我們可以看到季羨林老先生的悔恨，也請讓我們把握親人在的每一分每一秒吧！

懷念母親讀後感４則11

這幾天，我們學習了一篇名叫《懷念母親》的文章。我感受到作者季羨林對母親永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。

這篇文章主要講了季羨林六歲就離開他的親生母親，到了城裏去住。在他讀大學二年級的時候，他的親生母親就去世了。季羨林痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。後來，他到了德國的一座叫哥廷根的小城。不知為什麼，他心裏既對祖國母親無限思念。在歐洲的二十一年裏，這兩個母親的身份雖然不同，但是季羨林對這兩位母親的懷念卻是永遠不變的。

7月，透藍的天空懸着火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。那天下午，我沒有做好心理準備在外地打工5年的媽媽突然站在我眼前，心花怒放的我突然呆住了，並沒有喊她媽媽，而是覺得很陌生。

可記得這一位“母親”？她飄散着長髮是千萬條悠悠貫穿的河川，她的背脊，雖老邁仍硬朗。是五嶽、是陰山、是祁連、是……那寬大而慈愛的臉膛，是青藏連接雲貴吧！她伸展的手臂，從東北的穀倉到長江的沿岸，到珠江三角洲，那一片無盡的沃土，是她温暖的雙手。啊！母親！您的胸膛隱藏着多少燦爛的血淚史，曾經你驕傲過、自豪過，也曾經，你黯然傷神過、憤怒過。在預後無限的歲月裏，您孕育了長青的江水，也培育出千千萬萬屬於您的孩子。您也像是《懷念母親》中，那位慈祥而温馨的媽媽。為什麼人們總是把祖國比做母親？有人説：“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人説，祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當然都是對的。因為只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。母親您在我們心中是偉大。

傍晚，我望眼欲穿着一最閃爍的星星。豐富多彩的夜空，變得更加寧靜就像媽媽已經安心入睡了一樣，依然懷念我的母親。

我覺得，在生活中，我們得為父母做一些力所能及的家務。哪怕是幫父母倒杯茶，幫父母打掃房間。我得學會感恩，學會怎樣孝敬父母。

懷念母親讀後感４則12

在前幾天的時候，語文老師給我們講了《懷念母親》這篇課文。這篇課文對我的印象很深，我不得不説出我的心情。在季羨林失去母親的時候，我的心情是及其的難過。我不知道我該説什麼。

季羨林説他一生有兩個母親，但是對這兩個母親懷着同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。

季羨林在異國他鄉的德國的日子裏他無時不刻的思念着在古國的鄉村父老和自己的母親。這樣的精神值得我們學習。

在這樣的情況下季老先生還是完成了在德國留學的學業。要是我，我絕對不會在留學的地方繼續的讀下去。我不會離開我的親人，即使我有學業，那我也不會。

在季老先生的眼裏，學業是最重要的東西，然而在我的眼裏親人是我一生中最重要的東西。在我們生活中也有這樣很多的例子。我想在你心中親人也是你們心中最重要的東西吧。

你們也會説季羨林先生很傻，我倒不覺的有怎樣，應為那時候我不知道會有這樣的事情，即使不知道理，那我也會尊重季羨林先生，人們都會有生老病死的情況，我只是希望我們能懂得這個道理。

我想這樣能學好學業，我寧願這樣做-----我就會直接呆在留學的地方繼續留學。我不想被任何人笑話，我也不想成為同學的笑柄。

我想學季羨林又不想學季羨林那樣，我覺得還是自己的想法好，不用這樣懦弱。

懷念母親讀後感４則13

今天，我滿懷着羞愧和激動的心情，把《懷念母親》這篇文章又讀了一遍。讀完後，我抬起頭，輕輕合上了鑲滿淚珠的眼睛，一顆顆滿懷羞愧的“珍珠”從我的臉龐滑了下來。

《懷念母親》這篇文章主要寫：作者一生有兩個母親，一個是親生母親，一個是祖國母親，他對這兩位母親懷着同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。他身在異國他鄉，都深深懷念着自己的母親和祖國母親。

對了，還有前面的一句也使我感動、傷感、愧疚了：天哪！連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光裏，幻出母親的面影。因為連一個關於母親的清楚的夢也不給，所以認為老天對我不公平，分外的想念母親，於是在淚光中幻出母親的面容，可依然模糊，再加上“天哪！”和“我悵望灰天”，可以看出作者多麼愛國，多麼懷念親生母親。

看到這，我想起自己對母親的種種過錯與誤解，不禁淚流滿面，繼而放聲大哭……在一次準備晚睡時，媽媽突然問我：“你的紅領巾、校徽放好沒有？課本作業帶齊了嗎？”“停——！”我不由得大聲叫停，“我全帶好了，如果沒帶好，我能安心嗎？能安心去睡嗎？羅嗦！”我邊説心裏邊抱怨：“真是的，比蚊子還蚊子，比老太婆還老太婆！煩！”第二天早上，出門繫鞋帶時，媽媽又發出話了：“飯盒記得帶！拿完東西，記得拿水，記得拿錢坐公車，過馬路要小心，上課要認真，不可以亂買東西，午飯吃得多點，不然長不高……”，“夠了沒有？”我當即打斷，“車費有了，我又不是三歲小孩，再説了，我又不帶飯盒回家，麻煩！”“砰”地一聲我重重的關上了門。

“嗚——”我又一次放聲大哭，原來媽媽的一切所作所為都是愛我的，雖然我不知道失去母親的滋味，但我已從文章中深深地感受到了，現在，我真想對媽媽説：“媽媽，我對不起你！”

懷念母親讀後感４則14

母親是崇高的，是偉大的，而祖國母親是培養了千千萬萬個花兒的母親。

我打開課文書，翻在第六課的頁面上“懷念母親”這四個醒目的大字首先映入我的眼簾。

課文以回憶的形式，不僅介紹了作者季羨林老爺爺對親生母親和祖國母親崇高的敬意和真摯的愛慕，還充分表達了作者對親生母親永久的懺悔和對祖國母親永久不變的敬意。

本位主要講述的是季羨林老爺爺6歲離開母親，去城裏住。雖然曾回故鄉兩次。可都是奔喪。在他賭大學二年級的時候，母親就棄養了，他痛苦不堪：痛苦了幾天，這幾天不僅食不下咽，還寢不安席。到了德國哥廷根留學時，親生母親和祖國母親頻來如夢，想念祖國的念頭不斷的湧上心頭，他在這段時間寫了幾篇感人肺腑的日記，在那之後，還寫了一篇名叫《尋夢》的散文，表達了他對兩位母親的思念之情。

這篇感人至深的違章，寫出了季羨林為沒有盡上孝道而痛恨自己。這是我想起了另一篇短文《一小口的差距》。這篇文章寫了和季羨林爺爺相反的舉動，説明季羨林老爺爺對親生母親和祖國母親的敬意和愛慕。

這時我想到了自己，有一次媽媽正在看電視劇，我看了看時間，靜悄悄地把遙控器拿走，把電視調到了動畫片，津津有味吃着麪包，看着電視，根本不顧媽媽的感受。

和季羨林爺爺相比，我愛媽媽的請就如同一杯水，季羨林對母親就像廣闊無邊的大海。我愛祖國就等於一顆剛發芽的“嫩苗”，而季羨林老爺爺懷着深情厚意，好比一棵百年的“參天大樹”一樣高大。我是多麼幸福啊!長這麼大，從來不知道離開母親，離開祖國是什麼滋味，什麼感受。我在學校受到老師的愛護，教育，在家裏受到爸爸媽媽的呵護，愛撫。

毛主席有一句話説的好：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。”我想，季羨林老爺爺就是這樣愛國，敬國的人，他這種熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。

懷念母親讀後感４則15

“孝”這個字説複雜，很複雜，説簡單，也很簡單，每人都有自己的理解。學了這篇課文，我對“孝”字有了更深的理解。

這篇課文主要寫了季老先生對自己沒有為母親盡孝的自責自愧和對祖國母親的眷戀。最令我有感觸的還是季老先生深深的自責，和他的這種痛苦，我相信這種痛苦他終身難忘，我也不希望我有這種痛苦。我要做孝子！我要從現在開始為父母盡孝，永遠不要體會到季老先生的這種痛苦。

其實作為一個小學生“孝”對我們來説很簡單。“孝”是做好自己的作業不讓父母操心；“孝”是考出好成績，讓父母開心；“孝”是幫助父母做家務；“孝”是為父母夾菜，盛飯……只要讓父母省心，讓父母開心，對於我們來説就都是“孝”。

媽媽做了一天的家務累了，吃完飯，我主動幫媽媽洗碗，看着我認真地戴着手套，穿着圍裙，一點一點的認真刷洗着，媽媽欣慰不已，一個勁的説我長大了，露出了欣慰的笑容，我也露出了我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學説：“這算孝嗎？”這怎麼不算？這就是我們的孝，這是最簡單的“孝”。即使是最簡單的“孝”，也能讓父母開心，讓父母欣慰。在為父母盡孝時，我也體會到了快樂，看到父母這欣慰的表情，被父母表揚，自己不知道也有多麼的開心。為父母盡孝是中華兒女千百年來的古訓，父母生我們養我們，我們沒有理由不為他們盡孝。“滴水之恩，當湧泉相報”，父母給我們裏多少恩澤啊，我們就是一生也報答不完。我要做孝子，用行動證明我是孝子！

我要做一個孝子，從現在開始盡孝，此時正是“盡孝進行時”！