最美勞動者推薦事蹟材料

勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻於完善的源泉。下面是最美勞動者推薦事蹟材料，快來圍觀吧。

最美勞動者推薦事蹟材料【篇一】

馬xx1979年高中畢業後，在凱裏市建築公司參加工作，他有文化，又勤奮好學，建築技能技術提高很快，獲得了建築6級技術工人的職稱，並多次被評為建築公司的先進生產者。2004年，馬xx來到凱裏市利惠礦產有限公司工作，他在工作中任勞任怨，作出了突出貢獻，多次被礦產公司評為先進工作者。

凱裏市盛產鋁礬土，氧化鋁廠、磨料廠等企業，都以鋁礬土為原材料來進行生產。在長期開採鋁礬土的過程中，鋁礬土的尾礦——鋁質巖因為三氧化二鋁含量較低，一直作為廢棄物拋棄，既浪費了資源，又增加了固體廢物的排放，造成礦山環境污染。

2013年，凱裏市利惠礦產有限公司引進用鋁質巖(鋁礬土尾礦)為原材料生產陶瓷耐火材料的新技術、新工藝，生產陶瓷耐火材料。這是屬於國家鼓勵發展的循環經濟建設項目，得到州市政府的大力支持。

利惠礦產公司建設陶瓷耐火材料廠是凱裏市招商局引資項目，總投資2140萬元，建成投產後，年新增產值3600萬元，税利1100萬元。

利用鋁質巖為原材料生產陶瓷耐火材料公司能否掌握新技術、新工藝是建設耐火陶瓷材料廠成敗的關鍵。在建設公司陶瓷耐火材料廠中，馬xx承擔工程建設施工技術指導和工程質量監理工作。

馬xx憑着建築工程施工過硬的技術知識和工作經驗，在技術指導和工程質量監理這兩項工作中，做到認真負責，兢兢業業，為保質完成工程建設立下汗馬功勞。

馬xx由於長期從事建築工作，留下了嚴重的職業病——腰椎間盤突出，天氣變化或勞累過度，都會引起疾病復發。馬xx在負責陶瓷耐火材料廠工程建設技術指導和工程質量監理工作期間，由於勞累過度，腰椎間盤突出疾病復發，不能走路、站立，就是坐着也異常疼痛。但馬xx僅僅在最疼痛的時候稍稍休息了兩天，又帶着疼痛、請工人同事將他扶上了陶瓷耐火材料廠工程建設工地。不能走，他就站着;不能站着，他就靠着。病情嚴重時，靠着也會異常疼痛，常常使他大汗淋漓，他仍然咬牙堅持。為了工作，他常常只好請工友將飯送到工地;為了減少小便次數，他冒着酷暑少喝水……

2013年，馬xx已經是年屆五十多歲的老同志了。為了把利用鋁質巖生產耐火陶瓷材料廠的建設工程保證質量、保證期限完工，他不顧個人安危、疾病在身始終堅持在工作崗位上。

在建設耐火陶瓷材料廠的工程過程中，馬xx對工程質量或施工操作總是堅持質量第一，對施工單位不明白的操作規程，他總是耐心解釋，細心解惑。施工人員經常不理解，有時候認為馬xx是雞蛋裏找骨頭，故意與他們過不去。馬xx總是微笑着再次耐心解釋，細心解惑，説服他們遵守操作規程，保證工程質量。

經過馬xx和建築職工的努力，利惠公司順利完成了耐火陶瓷材料廠的建設工程，陶瓷耐火材料廠一次點火生產成功，馬xx為陶瓷耐火材料廠的建設立下了汗馬功勞。

利惠公司耐火陶瓷材料廠工程竣工投入生產後，馬xx又擔負起耐火陶瓷材料廠生產的後勤工作。

後勤工作千頭萬緒，是個吃力不討好的工作。許多人瞧不起這份工作，認為是在打雜。可是這項工作要做好，做到全面為生產服務，時時刻刻滿足生產需要，就非常困難。馬xx常常將生產需要的東西從外面送到材料廠，喘息尚未停止，水未喝上一口，就急急忙忙又出發了。面對這樣情況，馬xx總是微笑着説：“後勤工作就是加強計劃，保障供應，千萬不能耽誤生產!”

馬xx工作經驗豐富，善於觀察。為了把後勤工作做好，他總是將工作中應該注意的細微事項和應該防微杜漸的意見，耐心向公司或車間領導反映，是個實實在在的熱心人。

馬xx是公司工會生活委員，是工會工作的熱心人。他説，這個工作千頭萬緒，但是歸根結底就是為廣大職工服務，將工會組織的温暖送給廣大職工。

馬xx擔任公司工會生活委員以來，工友們的許許多多生活小事，牽掛在心。在工友的病牀前，在困難工友的家中，在生產勞動最繁忙的時刻……都會有馬xx的身影。

馬xx還是很注意顧全大局的人。2013年，困難職工評選，工友們都推選他，馬xx始終要求推選其他工友。工友們只好以少數服從多數為理由，堅持推選他，他這才作罷。

工友們都説，馬xx無愧於最美勞動者的稱號。

最美勞動者推薦事蹟材料【篇二】

在連雲港市黃海路小學，有這樣一個教師羣體，他們默默耕耘，他們兢兢業業;他們是學生的良師，他們是學生的益友……在這美麗的五月，讓我們把讚歌獻給他(她)們。

默默耕耘，無怨無悔

他從教27載，對工作，勤勤懇懇、兢兢業業;對學生，關愛有加，無微不至;對同事，和善熱情、樂於助人。在平凡的崗位上做出了不平凡的事情，所以他深受學生、家長和同事的.好評。

學生們在他的班級裏是幸福的。因為他對學生傾注了無限的愛，他尊重學生並以誠相待，對學生的思想和心理，他深入瞭解。在班級管理中，許多學生要做的事情他總是身體力行，零距離地融入學生之中，與他們共研究、齊動手，堅持做學生的表率。從生活中的點點滴滴，大事小情入手，指導學生養成良好的習慣，達到身心健康地成長。

學生們在他的班級裏是温暖的。因為他所帶的班級總是班風優秀，同學們既有活潑熱情、靈敏活躍的特點，又不失良好的班風和穩定的紀律，在快樂的情境、和諧的氛圍中，積極營造健康向上、富有凝聚力的優秀班集體。

他在教育這塊園地裏辛勤地耕耘着，默默地奉獻着，取得了驕人的成績。他曾被評為縣數學教學能手、縣先進個人，輔導學生參加數學競賽多次獲省一等獎，先後多次被評為縣、鎮優秀班主任。

他就是黃海路小學五(3)班的班主任——陳xx老師。