韓愈《答張十一》閲讀答案

從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們都經常看到閲讀答案的身影，閲讀答案是我們解答閲讀題的金鑰匙。什麼類型的閲讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編整理的韓愈《答張十一》閲讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。

韓愈《答張十一》閲讀答案 1

閲讀題：

答張十一

韓愈

山淨江空水見沙， 哀猿啼處兩三家。

篔簹競長纖纖筍， 躑躅閒開豔豔花。

未報恩波知死所， 莫令炎瘴送生涯。

吟君詩罷看雙鬢， 鬥覺霜毛一半加。

注：①韓愈一生中兩次遭貶，《答張十一》是他第一次被貶到廣東陽山後的第二年春天作的。張十一名署，公元803年（德宗貞元十九年）與韓愈同為監察御史，一起被貶。張署到郴州臨武令任上曾有詩贈韓愈，韓愈寫此詩作答。

張十一：名署，與韓愈同任監察御史，因勸諫德宗皇帝，兩人同時被貶。韓愈被貶廣東陽山，張署被貶到湖南臨武。②篔簹（yúndāng），竹名，生長於水邊。③躑躅：杜鵑花科。④恩波：皇帝的恩澤。⑤鬥：通“陡”。

（1）詩的頷聯最生動傳神的字是哪兩個字？為什麼？請結合詩句進行分析。（4分）

（2）詩的頸聯是全詩的關鍵，試分析詩人在這兩句詩中藴含的感情。（3分）

（3）前四句描寫景物在表現手法上有什麼特點？請略加分析。（3分）

（4）前人評價尾聯寫得婉轉含蓄，對此你是怎麼理解的？（3分）

（5）頷聯上下兩句中最精煉傳神的分別是哪一個字？請作簡要分析。（4分）

（6）“未報恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。”這兩句是全詩的關鍵，藴含着作者內心深處許多矛盾着的隱微之情，請簡要分析。（4分）

答案：

（1）最傳神生動的是“競”、“閒”這兩個字，（1分）上句的“競”字同下句的“閒”字，不但對仗工穩，而且傳神生動，綠竹、紅花，色彩鮮豔、明快，為荒僻的野景增添了春天的生氣。（1分）“競”字把嫩筍爭相滋生的蓬勃景象寫活了；（1分）“閒”字則把羊躑躅隨處開放、清閒自得的意態揭示了出來。（1分）

（2）這兩句詩意謂皇帝的深恩自己尚未報答，死所也未可得知，但求不要在南方炎熱的瘴氣中虛度餘生而已。（1分）藴含的感情：有無辜被貶的憤怨與悲愁，又有對自己從此消沉下去的擔心；有自己被貶南荒迴歸無望的歎息，又有對未來建功立業的'憧憬。（2分）

（3）⑴襯托：以聲襯靜，猿的哀鳴打破了山村的寧靜；⑵擬人：“競長”“閒開”寫出了春天的生機。⑶寓情於景：猿的哀鳴觸動了詩人內心的悲愁，色彩鮮豔、充滿生機的春景反襯了詩人的哀怨之情。（寫出其中一點得1分，兩點得3分）

（4）⑴詩人寫愁不説愁，只説鬢髮白了一半；⑵只説讀張署的詩是白了鬢髮的原因，不正面寫自己的愁怨。（寫出一點得1分，兩點得3分）

（5）“競”“閒”用的比較傳神。（1分）“競”字把嫩筍爭相滋生的蓬勃景象寫活了。（1分）“閒”字則把羊躑躅隨處開放、清閒自得的意態揭示了出來。（1分）以樂景襯哀情，色彩豔麗的綠竹和紅花，交相輝映，一切顯得悠閒超脱，沒有羈絆，更加反襯出作者無所事事、不被重用的愁苦之情。（1分）

（6）皇帝的深恩我尚未報答，死所也未可得知，但求不要在南方炎熱的瘴氣中虛度餘生而已。既有無辜被貶的憤怨與悲愁，（1分）又有對自己從此消沉下去的擔心；（1分）既有自己被貶南荒迴歸無望的歎息，（1分）又有對未來建功立業的憧憬。（1分）

韓愈《答張十一》閲讀答案 2

答張十一

韓愈

山淨江空水見沙， 哀猿啼處兩三家。

篔簹競長纖纖筍， 躑躅閒開豔豔花。

未報恩波知死所， 莫令炎瘴送生涯。

吟君詩罷看雙鬢， 鬥覺霜毛一半加。

（1）詩歌首聯描寫的景物有何特點？採用了什麼樣的描寫方法？（4分）

【答案】

①首聯景物的特點是荒僻冷寂；

②首聯運用白描手法由遠及近地勾勒了陽山地區的全景，春山明淨，春江空闊，傳達出一種人煙稀少的空寂之感。

（2）頷聯上下兩句中最精練傳神的.分別是哪一個字？請做簡要賞析。（4分）

【答案】

“競”、“閒”用得比較傳神。“競”字把嫩筍爭相生長的蓬勃景象寫活了，而“閒”字則把黃杜鵑隨處開放、清閒自得的姿態描繪了出來。這兩個字描繪出生機勃勃的畫面，以樂景襯哀情。色彩豔麗的綠竹和黃花，交相輝映，一切顯得悠閒超脱，沒有羈絆，反襯出作者無所事事、不被重用的愁苦之情。

韓愈《答張十一》閲讀答案 3

答張十一

韓愈

山淨江空水見沙， 哀猿啼處兩三家。

篔簹競長纖纖筍， 躑躅閒開豔豔花。

未報恩波知死所， 莫令炎瘴送生涯。

吟君詩罷看雙鬢， 鬥覺霜毛一半加。

1、“哀猿啼處兩三家”“篔簹競長纖纖筍”兩句描寫景物很有特色，請從表達技巧的角度簡要賞析。（6分）

參考答案：本詩運用了襯托、擬人修辭手法（2分）：“哀猿啼處兩三家”，以聲襯靜，用猿的`哀鳴之聲打破山村的安靜，襯托出山村的寧靜（或以竹的勃勃生長和花的色彩豔麗之樂景襯托出詩人的悲哀之情）（2分）；“篔簹競長”擬人手法，賦予“篔簹”人格化，突出了春天的勃勃生機（2分）。

2、本詩抒發了詩人哪些情感？請簡要概括。（5分）

參考答案：遺憾未報君恩，歎息無辜被貶，不願虛度年華。（一點2分，二點4分，三點5分）】

韓愈《答張十一》閲讀答案 4

原文：

山淨江空水見沙，哀猿啼處兩三家。

篔簹競長纖纖筍，躑躅閒開豔豔花。

未報恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。

吟君詩罷看雙鬢，鬥覺霜毛一半加。

閲讀理解題目：

1. 詩中描繪了什麼樣的景象？

2. “未報恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。”表達了詩人怎樣的情感？

3. “吟君詩罷看雙鬢，鬥覺霜毛一半加。”表達了詩人怎樣的心情？

答案：

1. 詩中描繪了一幅寧靜美麗的山水畫卷，江水清澈，羣山靜謐，猿猴哀鳴，竹筍生長，杜鵑花開。

2. “未報恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。”表達了詩人對朝廷的感激之情，同時也表達了他不願在炎熱的瘴氣之地度過一生的願望。

3. “吟君詩罷看雙鬢，鬥覺霜毛一半加。”表達了詩人對時光流逝的'感慨，以及對自己年老體衰的無奈。