- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的鹼金屬元素教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。鹼金屬元素教案1(一)知識目標使學生掌握鹼金屬的物理性質與化學性質,並能運用原子結構的知識來解釋它...
- 21607
- 化學鹼金屬元素導學案模板●教學目標1.使學生了解鹼金屬的物理性質和化學性質,並能運用原子結構的初步知識來了解它們在性質上的差異及遞變規律,為今後學習元素週期律打好基礎。2.使學生了解焰色反應,並能利用焰色反應檢驗鉀、鈉及其化合物。3.對學生進行科學方法的訓練。●...
- 15019
- 教學目標概覽(一)知識目標使學生掌握鹼金屬的物理性質與化學性質,並能運用原子結構的知識來解釋它們的性質上的異同及其遞變規律,為學習元素週期律打好基礎。(二)能力目標1、充分利用物質的結構與性質的關係,掌握學習金屬元素及其化合物的方法。2、培養學生的發散思維能力。(三...
- 7883
- 教學目標概覽(一)知識目標使學生掌握鹼金屬的物理性質與化學性質,並能運用原子結構的知識來解釋它們的性質上的異同及其遞變規律,為學習元素週期律打好基礎。(二)能力目標1、充分利用物質的結構與性質的關係,掌握學習金屬元素及其化合物的方法。2、培養學生的發散思維能力。(三...
- 33663
- 人體含氧65%,是人體中含量最高的元素。氧元素是自然界中常見的元素,符號是O。在人體中,糖類、蛋白質、脂肪、生長因子、輔酶、激素等物質中都含有大量的氧元素。人體中元素的.含量人體元素是指組成人體的化學元素,根據元素在機體內的含量,可劃分為兩類:常量元素和微量元素。1、...
- 32231
- 課前練習:金屬鈉在空氣中長時間放置的最終產物是()2OC.Na2CO32O2(請寫出有關反應的化學方程式)鈉的是一種非常活潑的金屬,在自界沒有遊離態的金屬鈉存在,通過上面的練習,我們知道,它在空氣中經過了複雜的反應,但最終產物是碳酸鈉,我們在初中也學過碳酸鈉的一些的性質,現...
- 24789
- 人體含氧65%,是人體中含量最多的.元素。在人體中,氧元素是人體糖類,蛋白質,脂肪,生長因子,輔酶,激素等物質的主要組成成分,有着重要的作用。...
- 15248
- 地殼中含量最多的元素地殼中含量最高的元素是氧元素,約佔48.6%,氧是地殼中最豐富、分佈最廣的`元素,也是構成生物界與非生物界最重要的元素。其次是硅佔約26.4%,其他超過百分之一的元素,含量排列依序為鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂。...
- 7730
- 作為一位傑出的老師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的鹼金屬元素課堂教學設計,歡迎大家分享。教學目標1、使學生了解鹼金屬的物理性質、化學性質和原子結構,並能運用原子結構的初步知識...
- 21920
- 教學目標掌握鹼金屬元素性質的異同,能夠用原子結構的初步知識來理解它們性質上的差異和遞變規律,為今後學習元素週期律打好基礎。瞭解焰色反應的操作及應用。能力目標通過演示實驗現象,培養學生總結、推理及分析問題、解決問題的能力。情感目標樹立結構決定性質的觀念,培養量...
- 12388
- 第三節鹼金屬元素1.使學生了解鹼金屬的物理性質和化學性質,並能運用原子結構的初步知識來了解它們在性質上的差異及遞變規律,為今後學習元素週期律打好基礎。2.使學生了解焰色反應,並能利用焰色反應檢驗鉀、鈉及其化合物。3.對學生進行科學方法的訓練。鹼金屬元素的性質以及...
- 31633
- 金屬氧化物的基本性質1、活潑金屬氧化物是離子型化合物,形成離子晶體,熔點和沸點都較高。2、在常温下,金屬氧化物(metallicoxide)(除Mn2O7等少數呈液態)一般都為是固體,活潑金屬的'氧化物能溶於水而生成鹼,例如:Na2O+H2O=2NaOH3、活潑性較差的金屬氧化物不溶於水,但大多數都溶於酸:C...
- 19820
- 測試儀器:日立170-70型塞曼效應原子吸收分光光度計。試劑:HNO3、H2SO4、HCIO4、HCI(均為優純)HF(超純)。一、操作步驟採集樣品體積一般20—30m3。樣品前處理方法(個別略有改動)如下。(1)硫酸-灰化法[1]樣品膜置入石英坩堝,加2Ml0.7%H2SO4,玻璃棒攪攔使樣品充分潤濕,浸泡1h,然後電熱板上...
- 33596
- 作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編整理的金屬鈉教案設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。金屬鈉教案設計1【教學目標】1、知識與技能(1)通過觀察金屬鈉,能夠...
- 5520
- 汞的性質:物理性質:是在常壓、常温下唯一以液態形式存在的金屬。,沸點356.6℃,熔點-38.87℃,密度13.59克/立方厘米。內聚力很強,在空氣中穩定,在常温下會蒸發出汞蒸氣,有劇毒。天然汞是汞的七種同位素的混合物。汞微溶於水,有空氣存在時溶解度會增大。化學性質:溶於熱濃硫酸和硝酸,...
- 7876
- 化學《鹼金屬》教學設計鈉的是一種非常活潑的金屬,在自界沒有遊離態的金屬鈉存在,通過上面的練習,我們知道,它在空氣中經過了複雜的反應,但最終產物是碳酸鈉,我們在初中也學過碳酸鈉的一些的性質,現在大家一起回憶一下碳酸有哪些化學性質呢?(可以與酸及某些鹽發生反應),碳酸鈉是鈉的...
- 10917
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,總歸要編寫説課稿,藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼你有了解過説課稿嗎?下面是小編精心整理的鹼金屬鈉説課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一.説教材1.本節課在教材中的地位和作用鹼金屬是典型的金屬元素,是學生學...
- 22584
- 作為一位優秀的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的鹼金屬的化學教案,希望能夠幫助到大家。鹼金屬的化學教案篇1教學目標1.使學生了解鹼金屬的物理性質、化學性質和原子...
- 28595
- 一:教學目標1.知識與技能(1)掌握鹼金屬元素性質的異同,能夠用原子結構的初步知識來理解它們性質上的差異和遞變規律,為今後學習元素週期律打好基礎。(2)瞭解焰色反應的操作及應用。2.過程與方法通過演示實驗現象,培養學生總結、推理及分析問題、解決問題的能力。3.情感態度與價值觀...
- 30845
- 作為一名無私奉獻的老師,就有可能用到教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的九年級化學金屬和金屬材料教案,希望對大家有所幫助。教學目標1、知識與技能⑴認識金屬材料與人類生活和社會發展的密切關係。⑵瞭解常見金屬的物理...
- 32602
- 一:教學目標1.知識與技能(1)掌握鹼金屬元素性質的異同,能夠用原子結構的初步知識來理解它們性質上的差異和遞變規律,為今後學習元素週期律打好基礎。(2)瞭解焰色反應的操作及應用。2.過程與方法通過演示實驗現象,培養學生總結、推理及分析問題、解決問題的能力。3.情感態度與價值觀...
- 17673
- 高一化學鹼金屬課件教學目標知識目標掌握鹼金屬元素性質的異同,能夠用原子結構的初步知識來理解它們性質上的差異和遞變規律,為今後學習元素週期律打好基礎。瞭解焰色反應的操作及應用。能力目標通過演示實驗現象,培養學生總結、推理及分析問題、解決問題的能力。情感目標樹...
- 20687
- 鹼金屬詩歌鹼金屬性很活潑,遇氧氯硫反應兇。鈉空氧化物色白,鉀鈉鈣鋇煤油中。鈉燃產物可漂白,黃固用在潛水艇。軟鈉若遇酚酞水,浮熔遊響液變紅。金屬鈉遇水中鹽,既生成鹼又放氫。純鹼蘇打小蘇打,兩種蘇打可互變。遇酸皆放二氧碳,碳酸鈉中速度緩。熔點沸點漸降低,密度半徑漸遞增。...
- 12601
- 鎳是一種硬而有延展性並具有鐵磁性的金屬,它能夠高度磨光和抗腐蝕。鎳屬於親鐵元素。下面和小編一起來看你知道金屬元素鎳嗎,希望有所幫助!鎳是一種普遍的金屬元素,它既“歷史悠久”又“年青”,古代埃及、中國和巴比倫人都曾用含鎳隕鐵生產製造物件,但比較純粹的鎳直至1775年才...
- 17586
- [教學過程]課前練習:金屬鈉在空氣中長時間放置的最終產物是()2OC.Na2CO32O2(請寫出有關反應的化學方程式)[新課引入]鈉的是一種非常活潑的金屬,在自界沒有遊離態的金屬鈉存在,通過上面的練習,我們知道,它在空氣中經過了複雜的反應,但最終產物是碳酸鈉,我們在初中也學過碳...
- 28409