![幼兒園大班社會教案——設計生活標誌]( "幼兒園大班社會教案——設計生活標誌")
- 作為一名老師，時常需要用到教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫呢？以下是小編整理的幼兒園大班社會教案——設計生活標誌，希望對大家有所幫助。設計思想：一天，劉逸豪小朋友帶來了一張交通標誌圖，我把圖片貼在了益智區的牆上。...
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![兒園大班社會教案之祖國的標誌]( "兒園大班社會教案之祖國的標誌")
- 名稱：1．知道國旗、國徽、國歌等代表着我們的國家，是國家的標誌。2．對為國家作出傑出貢獻的人感到自豪，初步有民族自豪感。準備：1．國徽、國旗、長城的圖片，國歌音樂。2．活動前引導幼兒有意識地向成人瞭解為國爭光的先進人物事例。3．事先錄製好運動員比賽的精彩片斷與領獎的情景或圖...
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![幼兒園大班教案《交通標誌》]( "幼兒園大班教案《交通標誌》")
- 作為一位傑出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的幼兒園大班教案《交通標誌》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園大班教案《交通標誌》1活動目標：1、認識常見的交通標誌，知道標誌是社會生活環境中...
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![幼兒園大班社會生活中的標誌教學設計案例]( "幼兒園大班社會生活中的標誌教學設計案例")
- 主要領域：社會滲透領域：語言活動目標：1.豐富幼兒的生活經驗，懂得遵守公共秩序。2.在認識標誌的基礎上了解其不同類別和作用。3.引導幼兒在生活中關注並運用標誌。重難點分析：重點：引導幼兒熟悉日常生活中常見的各種標誌難點：在認識一些標誌的基礎上了解其不同類別和作用，並嘗試運...
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![幼兒園大班社會祖國的標誌教案範文]( "幼兒園大班社會祖國的標誌教案範文")
- 名稱：1．知道國旗、國徽、國歌等代表着我們的國家，是國家的標誌。2．對為國家作出傑出貢獻的人感到自豪，初步有民族自豪感。準備：1．國徽、國旗、長城的圖片，國歌音樂。2．活動前引導幼兒有意識地向成人瞭解為國爭光的先進人物事例。3．事先錄製好運動員比賽的精彩片斷與領獎的情景或圖...
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![幼兒園中班認標誌講安全社會教案]( "幼兒園中班認標誌講安全社會教案")
- 幼兒園中班認標誌講安全社會教案［設計意圖］日常生活中我們會用到許多標誌，這些標誌與我們的生活、安全息息相關，我們選擇了幾種與幼兒生活密切相關的標誌，結合幼兒的生活經驗，讓幼兒認識並瞭解他們。［活動目標］1、鼓勵幼兒在生活中做一個善於觀察的有心人。2、進一步培養幼兒的語...
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![幼兒園大班社會活動《小鬼當家》教案設計]( "幼兒園大班社會活動《小鬼當家》教案設計")
- 設計思路在“我自己”這個主題中，要求幼兒瞭解身體各個部位，感受身體的變化：在幼兒園的各類大帶小活動中體會“我在長大”。成長，不僅指身體的變化，大班幼兒還會對自己能力的發展有一定的感受，因此他們獨立自主的願望也會在主題進行的過程中逐漸積累起來。《3～6歲兒童學習與發展...
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![幼兒園大班:交通標誌教案]( "幼兒園大班:交通標誌教案")
- 活動目標：1、認識常見的交通標誌，知道標誌是社會生活環境中不可缺少的一種符號；2、瞭解標誌的作用和特徵；3、培養幼兒的規則意識，激發幼兒對交通標誌的興趣。4、激發幼兒的想象創造標誌，培養幼兒的創造能力。5、使幼兒學會按標誌行動。活動準備：1、準備各種交通標誌圖片、書籍若...
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![幼兒園大班安全標誌教案]( "幼兒園大班安全標誌教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班安全標誌教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園大班安全標誌教案1活動目...
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![幼兒園大班社會活動教案反思《交通標誌》]( "幼兒園大班社會活動教案反思《交通標誌》")
- 作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班社會活動教案反思《交通標誌》，歡迎閲讀與收藏。活動目標1、嘗試瞭解各種不同的交通標誌圖，能用完整、流暢的語言正確表達它們的...
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![幼兒園大班社會教案]( "幼兒園大班社會教案")
- 幼兒園大班社會教案（一）：【活動目標】1．在生活中發現、理解周圍的人對自己的關心、愛護。2．能聯繫自己的日常生活經驗參與交流與表達。3．願意用用心的情感和行動表達自己對他人的感激之情。【活動準備】1．視頻：《賣燒烤的小女孩》。2．社會各行各業人工作的圖片。3．歌曲《感恩的心》...
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![大班上學期社會教案《設計標誌》]( "大班上學期社會教案《設計標誌》")
- 在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的大班上學期社會教案《設計標誌》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。[教材簡解]《幼兒園教育指導綱要（試行）》為幼兒園...
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![幼兒園中班安全標誌的教案設計]( "幼兒園中班安全標誌的教案設計")
- 活動目標：1、鼓勵幼兒探索學習，使幼兒認清安全標誌，教育幼兒不要玩火、電等危險物品，遵守交通規則。2、引導幼兒發現嘗試，讓幼兒知道應該按照安全標誌的要求行動，才能既方便自己又不影響集體，培養自我保護意識和能力。3、通過幼兒自己動手製作安全標誌，發展幼兒的想象力和創造力...
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![幼兒園中班社會活動教案：交通標誌作用大]( "幼兒園中班社會活動教案：交通標誌作用大")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常會需要準備好教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的幼兒園中班社會活動教案：交通標誌作用大，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標1、認識常見的交通標誌，知道標誌是社會生活環境中不可缺少的一種...
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![幼兒園大班《我為古猗園設計標誌》活動方案設計]( "幼兒園大班《我為古猗園設計標誌》活動方案設計")
- 設計思路：現代社會生活中，標誌無處不在，服裝上、大街上、食品包裝上、醫院裏……都存在着各種各樣的標誌，因此在讓幼兒用亮眼睛觀看、觀察這世界時，我們與幼兒又一起走進了豐富多彩的標誌世界中，讓幼兒自己尋找、描繪、記錄生活中的各種標誌，主動感知、瞭解標誌的`特徵、種類及...
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![幼兒園大班社會活動《常見的標誌》優秀教案]( "幼兒園大班社會活動《常見的標誌》優秀教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的幼兒園大班社會活動《常見的標誌》優秀教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：認識生活中常見的標誌，知道它...
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![幼兒園小班社會教案設計]( "幼兒園小班社會教案設計")
- 幼兒園小班社會教案：不獨佔玩具活動目標：1、願意將自己喜歡的玩具和大家一起玩、不獨佔、爭奪玩具。2、在玩的過程中，初步學會輪流、一起玩、交流玩的方法。3、體驗與同伴玩玩具的快樂和情趣。活動準備：好玩的新玩具、幼兒用書活動過程：1、創設情景，使幼兒知道玩具大家玩，不獨佔...
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![幼兒園大班社會《男女有別》教案設計]( "幼兒園大班社會《男女有別》教案設計")
- 【活動目標】1、建立性別認同，瞭解男孩、女孩在各個方面的不同特徵。2、尊重自己和他人的性別，欣賞男孩、女孩不同的優秀品質、增強自信心。【活動準備】音樂（輕柔的、強勁的），音樂磁帶，歌曲《對面的女孩看過來》【活動過程】一、導入1."小朋友，你們知道自己是男孩還是女孩嗎？你...
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![《交通標誌》幼兒園大班社會活動公開課的教案]( "《交通標誌》幼兒園大班社會活動公開課的教案")
- 《交通標誌》幼兒園大班社會活動公開課的教案活動目標1嘗試瞭解各種不同的交通標誌圖，能用完整、流暢的語言正確表達它們的含義。2能注意觀察生活環境中的交通標誌，遵守交通規則。培養自我保護意識和能力。3樂意參加交通遊戲棋活動，學會與同伴商量、制定遊戲規則，並在活動中...
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![幼兒園大班生活《節約用水及標誌》教案]( "幼兒園大班生活《節約用水及標誌》教案")
- 活動目標1．關注水的作用及與人們生活的關係密切，幫幼兒樹立保護水資源的意識。2．培養幼兒爭做節水小衞士的願望，並能向周圍的人宣傳保護水資源的`重要性。3．自己動手設計一副節水標誌4．培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。5．培養觀察，比較能力。重點難點１．認識水是無色無味的液...
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![幼兒園中班社會不生氣教案設計]( "幼兒園中班社會不生氣教案設計")
- 活動準備表情娃娃面具哭、生氣、笑各一個。輕音樂，畫紙，油畫棒若干活動目標能積極交流討論生氣時怎樣使自己變得開心。感知哭、生氣、發脾氣會給自己的身體帶來不利的影響。初步懂得處理消極情緒的方法，逐漸養成積極樂觀的生活態度。活動過程1、演示表情娃娃，導入活動。（1）依次...
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![幼兒園中班社會教案《交通標誌作用大》]( "幼兒園中班社會教案《交通標誌作用大》")
- 在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班社會教案《交通標誌作用大》，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、讓幼兒認識常見的交通標誌，知道標誌是社會生活環境...
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![幼兒園大班社會《生活中的卡》教案]( "幼兒園大班社會《生活中的卡》教案")
- 【活動目標】1、認識生活中常見的卡，初步瞭解卡的用途和我們生活的關係。2、觀察、區別卡的異同點，提高幼兒比較判斷的能力。3、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。【活動準備】1、不同種類的卡(散放在兩張長桌上...
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![幼兒園大班社會《大班社會教案》教案]( "幼兒園大班社會《大班社會教案》教案")
- 設計意圖：春天的腳步款款走來，微風吹上了我們的臉，孩子們的臉上洋溢着微笑和歡樂。因為春天來了，因為植樹節要到了，每當植樹節來的時候，天氣總是暖暖的，小鳥總是唱着歡快的歌曲。為了讓幼兒知道春天來了，植樹節要植樹的基本常識，特意設計了本次教學活動——植樹節。活動目標：1、鼓...
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![幼兒園小班社會的教案設計]( "幼兒園小班社會的教案設計")
- 活動目標：1、講講做做玩玩，學習穿襪子的正確方法。2、認識腳趾、腳跟。3、願意參加集體活動，能用普通話表達自己的意願。活動準備：1、課前讓每個幼兒腳上穿一支襪子，老師穿上一隻襪子(有襪跟的，厚的)2、場地上放着每個幼兒的另一隻襪子（打亂撒在地上）3、場地上幼兒的座位上貼好小...
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