- 《地藏經》是佛門的一部孝經，是佛説的遺囑，是做人處世的教科書。下面是《地藏經》生活修法，和小編一起來看看吧。本來佛法就是指導人生、指導生活的，它絕不是空洞虛無的玄學，他是教導我們怎樣做人，怎樣處事，怎樣待人接物;他指導我們走一條修福修慧、利己利人、幸福圓滿的人生道...
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![祈竹仁波切：心經的除障修法]( "祈竹仁波切：心經的除障修法")
- 《般若心經》特別能驅除我們各種的障礙。在西藏各派中,有各種不同的修誦儀軌,以唸誦經文及參思其內義配合一些觀想的方法,可以很有效地除障息災。大家若果要發心唸誦《般若心經》的話,可以在早上唸誦九遍,若誦少一些或多幾遍也是可以的。但作為除障的話,我們一般都是誦九...
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![《心經》的修法與行法]( "《心經》的修法與行法")
- 「行深般若波羅蜜多」，不是在行般若波羅蜜多，而是般若波羅蜜多完成;用這果地的境界來實踐的時候，這樣才能「照見五藴皆空」，而這個照見是當下觀照。1.行深般若波羅蜜多《般若心經》修持法中，我們要修什麼?行什麼?觀什麼，我們來看看在《心經》最前面的一段。「觀自在菩薩行深般...
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- 來談談《般若心經》的修法。《般若心經》要如何修呢?我只從兩個重點:觀和自在來切入。1、《般若心經》的重點在什麼地方呢?在觀。能觀便能自在,能自在便是菩薩。菩薩要度化眾生,自己豈能不自在呢?所以,自在對一個發心做菩薩的人,是很重要的。那麼,要如何觀呢?就是按照《...
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- 心經，是一部很短但也很深奧的經，幾乎所有的學佛者都會背。介紹《般若心經》，我不想依華嚴宗或天台宗的判教方式來看本經的地位。就這個時代而言，研究佛經最好的方法，是不必再用判教的方式來看，而是依佛經的方式來看。所以研讀《般若心經》，就用《般若心經》來看;不必再去把《般...
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- 《般若波羅蜜多心經》，又稱《摩訶般若波羅蜜多心經》，簡稱《般若心經》或《心經》，是般若經系列中一部言簡義豐、博大精深、提綱挈領、極為重要的經典。以下是小編分享的關於《心經》修法三個條件，歡迎大家閲讀!其一,修行打坐之前,要把裏裏外外的一切事全部處理完,否則,正在...
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![2016年議案修法保護夫妻共同債務中的婦女權益]( "2016年議案修法保護夫妻共同債務中的婦女權益")
- 歡迎來到CN人才網，今天小編給大家分享的是2016年議案修法保護夫妻共同債務中的婦女權益，希望大家喜歡!住房和城鄉建設部部長陳政高在15日舉行的十二屆全國人大四次會議記者會上表示，農民工在城鎮購房潛力很大，要逐步實現。陳政高説，農民工對城市貢獻很大，他們也需要進一步關愛...
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![般若波羅密多心經具體修法]( "般若波羅密多心經具體修法")
- 必須提醒大家的是，修法和理論是不能相互脱離的，只講理論沒有修法，就沒有什麼用處;沒有理論只講修法，雖然方法懂了，卻沒有相應的見解，那修什麼呢?雖然我以前所講的中觀是用最簡單的方法來表達的，但卻是正統的中觀，即使再講複雜一點，也不會有什麼更新的內容。在觀修“色即是空”的時...
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![遣除2012年違緣的《心經回遮修法》]( "遣除2012年違緣的《心經回遮修法》")
- 遣除2012年違緣的心經回遮修法!索達吉堪布按照藏族的民俗,藏曆11月29是閻王統計來年壽終人的日子,因此在這一天按照一定的傳統唸誦般若心經,依仗般若經的力量可以遣除來年的壽障。五明佛學院洛桑達瓦活佛建議大家此日念9遍心經回遮儀軌(全部下文,沒有傳承可以念)。越多越...
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- 《般若波羅蜜多心經》，又稱《摩訶般若波羅蜜多心經》，簡稱《般若心經》或《心經》，是般若經系列中一部言簡義豐、博大精深、提綱挈領、極為重要的經典，為大乘佛教出家及在家佛教徒日常背誦的佛經。之前,按照藏傳和漢傳佛教一些高僧大德的教言,我們對《心經》的內容作了字面上...
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- 修辭手法1答：對仗是修辭手法之一。【對仗詳解】對仗是中古時詩歌格律的表現之一，對仗是詩詞中要求嚴格的對偶。什麼是對偶呢？對偶是指文句中兩兩相對，字數相等，句法相似，平仄相對，意義相關的兩個詞或句子構成的修辭手法。意義上講前後兩部分密切關聯凝練集中概括力強，形式上講有...
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![文言文的修辭手法]( "文言文的修辭手法")
- 文言文的修辭和現代漢語的修辭一樣，都是在特定的情況下，為了把話説得更好一些，説得更得體一些，説得更為有趣一些。中學課本中的文言文主要運用了以下一些修辭方法：比喻、誇張、借代、比擬、設問、雙關、對比、對偶、排比、反復、諱飾、互文、並提，等等。(一)比喻文言文的比喻與...
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- 修辭手法是一種為句子潤色的方法，以下是小編整理的修辭手法練習題，歡迎參考閲讀！一、判斷下列使用什麼修辭手法，填在括號內1、春天的江南大地彷彿鋪上了一塊綠地毯。（）2、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（）3、危樓高百尺，手可摘星辰。（）4、花兒在歡笑，鳥兒在歌唱，小草在翩翩起舞。（）5、老師是...
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![比喻修辭手法造句]( "比喻修辭手法造句")
- 造句，動詞詞語，是指用詞語組織句子。今亦以指初等學校語文練習內容之一。大家不妨來看看小編推送的比喻修辭手法造句，希望給大家帶來幫助！用比喻和排比造句1、書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峯。書是良藥，能醫治愚昧之症。書是乳汁，哺育人們成長。書是...
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- 在很多的古文中，都會用到修辭手法，下面是小編整理的`木蘭詩用修辭手法，歡迎閲讀。互文當窗理雲鬢，對鏡貼花黃將軍百戰死，壯士十年歸雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離東市買駿馬，西市……(四句)復沓“問女”二句、“女亦”二句、“旦辭”八句(太長,懶得打了..)頂真軍書十二卷，卷卷有爺名壯士...
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- 常用的修辭手法常用的修辭手法有比喻、誇張、排比、擬人、對偶、引用、反問、設問、對比、借代等。1、比喻：比喻一般是用一個具體、淺顯又熟悉的事物或情境來説明另一種抽象、深奧、生疏的事物或情境的修辭方法。比喻一般分為明喻、暗喻、借喻三種形式。2、擬人：擬人一般把...
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- 作者:likegang較秦之所得，與戰勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰敗而亡者，其實亦百倍。“較”的賓語，不只是“秦之所得，與戰勝而得”，還有“諸侯之所亡，與戰敗而亡者”。“秦之所得”是秦在攻取之外的所得，也就是秦接受六國割地之所得。“諸侯之所亡”是諸侯在攻取之外的所失，也就...
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![小學修辭手法課件]( "小學修辭手法課件")
- 小學修辭手法課件怎麼設計？許多人並不是很清楚瞭解，以下是小編整理的相關範文，歡迎閲讀。一、導入先給學生幾句關於修辭手法的句子讓學生猜出正確的答案。學生回答。教師講解。二、教學內容1、比喻（1）比喻的特點及作用比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質的事物的相似點，用...
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- 常見修辭手法及作用比喻：形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。擬人：賦予事物以人的性格、思想、感情和動作，使物人格化，從而達到形象生動的`效果。誇張：突出特徵，揭示本質，給讀者以鮮明強烈的印象。排比：條理清晰，節奏鮮明，增強語勢，長於抒情。對偶：形式整齊，音韻和諧，互相襯映，互...
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- 常用的修辭手法常用的修辭格有：比喻、比擬、借代、拈連、誇張、雙關、映襯、移就、對偶、排比、錯綜、仿詞、設問、反問。借代：不直説事物的名稱，而是用與本事物有密切關係的事物來代替本事物。例如：紅領巾參加植樹活動。“紅領巾”代指“少先隊員”。設問：為了揭示下文，強調某...
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- 對比是不是修辭手法？1.對比是修辭手法，也是表現手法。表現手法也叫表達方法和寫作手法等。對比作為一種辭格，是在一定的語句結構內，用來表示事物之間的矛盾和對立關係的`。如果涉及到文章各部分的對比，則是文章的一種表現方法，已經超出了修辭學的範圍。如魯迅在《從百草園到三...
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- 修辭手法，是為提高表達效果，用於各種文章或應用文的寫作的語言表達方法的集合。以下是小編為你帶來的寫作方法中的修辭方法，希望對你有幫助。修辭方法：修辭是為適應特定的情境以及增強語言的表達效果，運用恰當的語言手段，以追求理性的表達效果的規律。常用的修辭方法：1、借代：主...
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![修辭手法造句]( "修辭手法造句")
- 修辭手法是為提高表達效果，用於各種文章或應用文的寫作的語言表達方法的集合。有關修辭手法造句的內容，歡迎大家一起來借鑑一下！修辭手法造句11.友誼如蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉。友誼如蜜糖，我們一同品嚐，甜蜜一滴滴滲入心田。友誼如音符，我們共同譜寫，奏成一曲曲...
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![修習佛法心得：生活禪六法]( "修習佛法心得：生活禪六法")
- 我倡導把生活當禪來參悟，在生活的過程中修禪，即參即入，即入即證，“世事洞明皆禪機，人情煉達即金丹”。生活禪六法是我修習佛法之心得，今付諸筆以就正於方家。一、惜福修福近代印光、弘一大師特別注重此法此行，弘一大師説“惜衣惜食非唯惜財緣惜福。”印光大師於一粟一絲皆不浪費...
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![詩歌鑑賞 修辭手法]( "詩歌鑑賞 修辭手法")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是詩歌了吧，詩歌飽含着作者的思想感情與豐富的想象。你所見過的詩歌是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的詩歌鑑賞修辭手法，歡迎大家分享。詩歌鑑賞題中考查的修辭手法常見的有比喻、擬人、誇張、對比、襯托、對偶、頂真、雙關、...
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