![倆人的平行線散文]( "倆人的平行線散文")
- 昨晚是例行的校友聚會。一進飯店，輝就迎上來説：老大，靜宜出事了。靜宜是我們的小師妹，比我們晚好幾屆。她畢業後沒有幹本行，而是進了報社，我們都説，挺好的一塊做律師材料，可惜明珠暗投了。可沒想到，她在報社竟然乾的有聲有色，先是在一個專訪欄目做主持，前兩年又進了總編室。原來，靜宜...
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![平行線的性質説課稿]( "平行線的性質説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的平行線的性質説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、教材分析1、教材的地位與作用《平行線的性質...
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![平行線的特徵説課稿]( "平行線的特徵説課稿")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優秀的説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的平行線的特徵説課稿，歡迎大家分享。“相交線與平行線”是生活中隨處可見,同時又是構成同一平面內的兩條直線的基本位置關係...
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![七年級數學平行線達標測試題及答案參考]( "七年級數學平行線達標測試題及答案參考")
- 1.如圖5-2-15，若∠1=∠2，則______∥______，理由是____________;圖5-2-15若∠2=∠3，則______∥______，理由是_______________;且l1、l2、l3滿足位置關係__________,理由是_________.解析：圖中∠1與∠2是內錯角，∠2與∠3是同位角，根據平行線判定方法可以作出判斷.答案：l1l2內錯角相...
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![《平行線》數學説課稿]( "《平行線》數學説課稿")
- 一、説教材“平行線”是一個很重要的概念。它是進一步認識三角形、平行四邊形、梯形特徵的重要基礎，在實際應用上也很重要。根據本課特點，我在設計時堅持以“發展學生為本”的思想，加強學生的實踐操作，調動學生各種感官參與學習活動，激發學習興趣，增強學生的學習自主性。依據新...
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![八年級數學《平行線的判定》教學反思]( "八年級數學《平行線的判定》教學反思")
- 本節的重點是：平行線的判定公理及兩個判定定理。一般的定義與第一個判定定理是等價的。都可以做判定的方法。但平行線的定義不好用來判定兩直線相交還是不相交。這樣，有必要藉助兩條直線被第三條直線截成的角來判定。因此，這一個判定公理和兩個判定定理就顯得尤為重要了。它...
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![人教版七年級數學下冊《平行線判定》教學反思]( "人教版七年級數學下冊《平行線判定》教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編精心整理的人教版七年級數學下冊《平行線判定》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。人教版七年級數學下冊《平行線判定》教學反思...
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![相交線與平行線測試題]( "相交線與平行線測試題")
- 1．在同一平面內，兩條直線有____________種位置關係，分別是____________，如果兩條直線不相交，那麼這兩條直線的位置關係一定是____________，記作____________．2．如圖，計劃把河水引到水池A中初中物理，可以先引AB⊥CD，垂足為B，然後沿AB開渠，則能使所開的渠最短，這樣設計的依據是__________...
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![平行線的特徵説課稿範文]( "平行線的特徵説課稿範文")
- 作為一名教職工，就不得不需要編寫説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的平行線的特徵説課稿範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、教學內容：本節課是七年級數學北師大版下冊第二章第三節—...
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![平行線教學反思]( "平行線教學反思")
- 摘要培養學生邏輯思維能力是初中幾何課教學的一個難點，所以在幾何入門階段，教師應該重視學生邏輯思維能力的啟蒙，幫助學生打好學習幾何的基礎，下面就《平行線》的教學談幾點個人見解。關鍵詞平行線概念教學中圖分類號：G633.6文獻標識碼：A初中數學(人教版)平面幾何中《平行線》...
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- 平行線與相交線導學案2.1兩條直線的位置關係(2)【學習目標】1、瞭解垂直的概念，能説出垂線的性質；2、會用三角尺或量角器過一點畫一條直線的垂線。【學習重點】垂直的概念，垂線的性質【學習過程】一、知識預備互餘互補對頂角對應圖形數量關係性質二、知識研究預習書41-42頁1...
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![平行線愛情散文]( "平行線愛情散文")
- 一段戀情，一個人開始，一個人結束，最後的最後，漸行漸遠，變成兩條平行線。——題記我和他，認識了好久好久，久到都記不清第一次相遇時的場景。我們讀同一所小學，同一所初中，不幸的是，中考我失利了，他去了省級重點高中，而我去了普通的高中。那一夜，我哭了很久很久，一個人自導自演的初戀不得...
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![數學課平行線教學反思]( "數學課平行線教學反思")
- 篇一：平行線教學反思通過本節課的教學，讓學生明白數學在現實生活中無處不在，由身邊事例去學習數學既豐富了知識有提高了能力，學生大量的動手動腦，興趣、效率都非常高。這節課，讓學生充分的去自主探究、去分析問題和解決問題，採用分小組學習、討論、探討的形式，培養了學生的團隊意...
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![《平行線的判定及性質》教學反思範文]( "《平行線的判定及性質》教學反思範文")
- 作為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是課堂教學，教學的心得體會可以總結在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的《平行線的判定及性質》教學反思範文，希望對大家有所幫助。《平行線的判定及性質》教學反思1《平行線的判定及性質》的複習課是...
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![平行線的教學設計範文]( "平行線的教學設計範文")
- 作為一名教師，通常會被要求編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編整理的平行線的教學設計範文，僅供參考，大家一起來看看吧。平行線的教學設計1教學要求：1、使學生認識平行線，能用三角尺和直尺畫平行線和檢驗兩條直線...
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![湘教版七年級數學平行線的性質課件]( "湘教版七年級數學平行線的性質課件")
- 一、教學目標1、知識與技能目標:經歷觀察、操作、推理、交流等活動,進一步發展空間觀念、推理能力和有條理表達的能力。2、能力目標:經歷探索平行線性質的過程,掌握平行線的性質,並能解決一些實際問題。3、情感態度目標:在自己獨立思考的基礎上,積極參與小組活動對平行線...
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![七年級下冊數學《平行線及平行公理》説課稿]( "七年級下冊數學《平行線及平行公理》説課稿")
- 尊敬的各位評委老師：大家好！我是，我説課的題目是《平行線及平行公理》，下面我從教材分析、教學方法和媒體的選擇、對學生學法的指導、教學過程的設計和説課綜述5個方面進行闡述：一、教材分析：1、教材的地位和作用：平行線及平行公理是初中幾何的重要內容，也是本章的重點，主要學習：平...
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![平行線的判定説課課件]( "平行線的判定説課課件")
- 平行線的判定説課課件怎麼設計？許多人並不是很清楚瞭解，以下是小編整理的相關範文，歡迎閲讀。一、教學目標1.瞭解推理、證明的格式，理解判定定理的證法.2.掌握平行線的第二個判定定理，會用判定公理及定理進行簡單的推理論證.3.通過第二個判定定理的推導，培養學生分析問題、進行...
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![平行線的詩歌]( "平行線的詩歌")
- 有一個名字，只敢在心裏呼喚不是怕被人聽見，而是——怕被風吹走當落葉不再掙扎也就聽不到那份悸動了旋轉的木馬也可以開始停下去嗅一嗅這甜蜜的氣息……那破碎的微風是劃破天際的候鳥不忍駐足的圓滿也是翻滾搖曳的魚兒最最——熱切的祝福那一串串歡快的氣泡就是最温柔的笑臉...
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![重視營造探究氛圍----《平行線的特徵》教學與反思]( "重視營造探究氛圍----《平行線的特徵》教學與反思")
- 數學的重要方式,學生的課堂主體地位更加突出,這就導致在課堂上出現教師無法估計的情景，此時，教師應該怎樣進行組織，扮演好學生數學學習的組織者、引導者與合作者的角色？本文以華東師大版七年級上冊《平行線的特徵》的教學為例，淺談課堂教學組織中重視營造探究氛圍的做法與感受...
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![七年級下冊《平行線》説課稿3篇]( "七年級下冊《平行線》説課稿3篇")
- 作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的説課稿，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的七年級下冊《平行線》説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。七年級下冊《平行線》説課稿篇1尊敬的各位評委老師：大家...
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![《平行線的性質》説課稿範文]( "《平行線的性質》説課稿範文")
- 作為一名教學工作者，時常會需要準備好説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編整理的《平行線的性質》説課稿範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、教材分析1、教材的地位與作用《平行線的性質》是華師大版七年級...
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![《平行線》教學反思]( "《平行線》教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們要在課堂教學中快速成長，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《平行線》教學反思，歡迎閲讀與收藏。（1）聯繫生活實際，創設問題情境。學生的學習過程既是一個認知的過程，又是一個探究的過程。七年級學...
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![《相交線與平行線》説課稿]( "《相交線與平行線》説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，認真擬定説課稿，那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的《相交線與平行線》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。尊敬的各位評委、親愛的各位同仁：我説課的內容是：義務教育課程標準實驗教科書數學七...
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![我們就像是一條平行線 永遠都不會再相交傷感散文]( "我們就像是一條平行線 永遠都不會再相交傷感散文")
- 唸了那麼久卻再也沒有了愛你的理由也許你不知道每個女人都和你們男人一樣都想霸道的擁有對方你明知道我的佔有慾強你還一次次觸犯也許你吃定我不會離開才會一次次把我的寬容當成放縱你知道麼寬容一個人好累何況你寬容你那麼多次我只想好好愛一個人到老到死憑什麼她們都幸...
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文書都
