![我是綠色小衞士三年級作文500字]( "我是綠色小衞士三年級作文500字")
- 春天來了，萬物復甦，小草發芽，樹木吐綠。裝點了我們的生活環境。今天，我們班開展了“我是綠色小衞士”活動。首先，我們全班同學分成了四個小組，我、趙雨涵、羅昕迪、崔瑩、陳香君和左睿思一組。我們負責給室外的小樹、小花、小草澆水。我端了一個水盆，打滿水，把它灑在小花、小草的...
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![我是綠色小衞士作文400字]( "我是綠色小衞士作文400字")
- 最近，我們的環境污染越來越嚴重，生態平衡也逐一被破壞。我的家鄉在金城江，金城江的龍江河原本非常清澈，經常可以看到河底的小魚、小蝦，但現在的情況就大不相同了，龍江河的水面經常看到許多垃圾，我還時常看到有人往龍江河裏倒垃圾。我們要從自己做起，爭當“綠色小衞士”。一次，我上...
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![我是綠色小衞士環保作文]( "我是綠色小衞士環保作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我是綠色小衞士環保作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。我是綠色小衞士環保作文1...
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![我是綠色環保小衞士作文2篇]( "我是綠色環保小衞士作文2篇")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我是綠色環保小衞士作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。我是綠色環保小衞士作文1我喜歡大樹，也喜歡小草。我喜歡大...
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- 2月15日的下午，媽媽帶我去參加招寶山街道西門社區組織的“環保小衞士”快樂小義工活動。下午一點半，我和媽媽來到了西門社區，已經有好幾個我們班的小朋友等在那裏了。我們先到舞蹈廳簽到。簽好名，社區裏的阿姨給我們每人一頂帽子、一個垃圾袋，並向我們交待了參加本次活動的一...
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![我是綠色小衞士小學作文]( "我是綠色小衞士小學作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我是綠色小衞士小學作文，歡迎閲讀與收藏。我是綠色小衞士小學作文1小鳥愛大樹，是因為他是樂園，泉水伴青山，是因為...
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![我是綠色小衞士小學生三年級作文]( "我是綠色小衞士小學生三年級作文")
- 是誰在扔垃圾？是誰在砍樹木？是誰把小鳥的家毀了？是人們，是人們在扔垃圾，是人們在砍樹木，是人們把小鳥的家園毀了。我心裏想：如果我們來做綠色小衞士，那世界一定會變的更美好。説幹就幹，我先約了我的幾個小夥伴，然後説：“我們應該為擁有綠色、美麗乾淨的'環境做點什麼吧，花兒草兒都枯...
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![我是綠色小衞士作文]( "我是綠色小衞士作文")
- 導語：作為綠色小衞士一員的我們，要為大自然做點貢獻，下面是本站小編為大家整理的我是綠色小衞士作文，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!篇一：我是綠色小衞士如今，我們人類亂倒垃圾，把空氣污染了。可恨的是，把垃圾倒在這藍湛湛的大海里，使海水變黑，變臭。把垃圾倒在這鳥語花香的樹林，使小動物無法...
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![我是綠色小衞士説明文]( "我是綠色小衞士説明文")
- 星期六上午，我去找我的好朋友楊曼琳玩。在路上，我經過一塊草坪，發現有幾個小男孩在上面打球。我又發現被他們的腳踩過的，球砸過的草皮，小草都低下了頭。我想：要是人們都像他們那樣，全城的草坪不幾天就糟蹋沒了。連忙跑到草坪旁邊對着他們喊：“小弟弟！別從這裏玩！”他們裝沒聽見。我...
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![小學三年級作文-我是綠色小衞士]( "小學三年級作文-我是綠色小衞士")
- 導語：隨着綠色活動的倡導，越來越多人假如環保隊伍中，下面是本站小編為大家整理的我是綠色小衞士作文，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!篇一：我是綠色小衞士我們小區有個院子，我喜歡在院子裏玩。因為院子裏有假山、草地、小花、樹木和亭子，所以我很喜歡它。今天我發現院子裏的小草經常被人們...
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![我是綠色小衞士四年級作文]( "我是綠色小衞士四年級作文")
- 前天，我們班上了一堂有關環保的課。我從電腦中看過工廠排出來的水污染了一條小河的清澈，或污染到整個大海。還有工廠排出來的.煙霧，有可能變成了白雲下了酸雨，農場的莊稼就會枯死掉。還有，還有説上一天也説不完。我知道只要我們人類不污染環境，世界將會變成美好的人間。我很想...
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- 保護環境，人人有責。讓我們共同努力，去營造一個更乾淨，舒適，美麗的城市。下面是小編為您帶來的是我是綠色環保小衞士作文相關內容，希望對您有所幫助。我是綠色環保小衞士作文1我喜歡大樹，也喜歡小草。我喜歡大自然中所有鬱鬱葱葱的植物。我從不踐踏小草，還給小花澆水，我是綠色環...
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![我是環保小衞士三年級500字作文]( "我是環保小衞士三年級500字作文")
- “保護環境，人人有責。”老師説，“我們中午要去做一做環保事，你們要做一些準備工作！”我們聽了老師的話，高興地喊着：“耶！”興高采烈的奔向家，興沖沖的'説：“媽媽，老師説讓我們做一些環保準備工作，你説是準備袋子去撿垃圾呢，還是做環保標語牌？”媽媽笑着回答：“你還是去撿垃圾吧！”中午...
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![我是綠色小衞士作文700字]( "我是綠色小衞士作文700字")
- 今天的天氣真熱呀，晚飯後，我和媽媽從小樹林邊經過，看到路邊的一棵棵小樹無精打采地耷拉着腦袋，我説：“媽媽，小樹是不是中暑了，我要趕緊給它澆澆水。”回到家裏，我拿了一個水桶和一把小鐵鍬就向樹林走去。到了小樹林，我找到一棵體質特別虛弱的小樹，準備給它澆水。我順手拿起水桶，飛快...
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![我是綠色小衞士三年級作文350字]( "我是綠色小衞士三年級作文350字")
- 春天來了，萬物復甦，小草發芽，樹木吐綠。裝點了我們的生活環境。今天，我們班開展了“我是綠色小衞士”活動。首先，我們全班同學分成了四個小組，我、趙雨涵、羅昕迪、崔瑩、陳香君和左睿思一組。我們負責給室外的小樹、小花、小草澆水。我端了一個水盆，打滿水，把它灑在小花、小草的...
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- 我是綠色環保小衞士我喜歡大樹，也喜歡小草。我喜歡大自然中所有鬱鬱葱葱的植物。我從不踐踏小草，還給小花澆水，我是綠色環保小衞士。我在家裏的陽台上，種了許多的花，有迎春花、牡丹花、君子蘭、文竹、丁香，菊花……在院子裏種植了爬山虎、牽牛花，總之我酷愛綠色。我愛綠，養綠還護...
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![我是綠色小衞士作文10篇]( "我是綠色小衞士作文10篇")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我是綠色小衞士作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我是綠色小衞士作文1最近，我們的環境污染越來越嚴重，生態平衡也逐一被破壞。我的家鄉...
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![我是綠色小衞士的三年級作文]( "我是綠色小衞士的三年級作文")
- 是誰在扔垃圾？是誰在砍樹木？是誰把小鳥的家毀了？是人們，是人們在扔垃圾，是人們在砍樹木，是人們把小鳥的家園毀了。我心裏想：如果我們來做綠色小衞士，那世界一定會變的更美好。説幹就幹，我先約了我的幾個小夥伴，然後説：“我們應該為擁有綠色、美麗乾淨的環境做點什麼吧，花兒草兒都枯萎...
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![綠色小衞士教案]( "綠色小衞士教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的綠色小衞士教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。綠色小衞士教案1學習目標：通過活動，教育學生懂得環境保護的重大意義，提高環...
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![綠色小衞士作文300字]( "綠色小衞士作文300字")
- 綠色小衞士，是保護綠色的小英雄。以下是小編整理的相關範文，希望對你有幫助。綠色小衞士作文300字【篇一】啦啦啦啦啦!我是綠色小衞士，天天都種樹，不怕風吹雨打，堅持讓世界充滿了綠!這是我的心聲，我真的非常想讓世界充滿了綠!讓世界成為綠色的海洋!我很喜歡綠色，它能給我一個很...
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- 我是綠色環保小衞士我喜歡大樹，也喜歡小草。我喜歡大自然中所有鬱鬱葱葱的植物。我從不踐踏小草，還給小花澆水，我是綠色環保小衞士。我在家裏的陽台上，種了許多的花，有迎春花、牡丹花、君子蘭、文竹、丁香，菊花……在院子裏種植了爬山虎、牽牛花，總之我酷愛綠色。我愛綠，養綠還護...
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![我是綠色小衞士三年級作文300字]( "我是綠色小衞士三年級作文300字")
- 小鳥愛大樹，是因為他是樂園，泉水伴青山，是因為眷戀，我們愛環境，是因為他是家園，愛護環境，請你一起努力，攜手創造幸福藍天。今天我們一家人到大淩河邊散步，看到一位阿姨，走走到垃圾箱的前面，原本是想扔到垃圾箱的裏面，卻扔到了外面去了，看到垃圾亂飛。我心想：我們要保護環境不是嗎？我大步...
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![綠色衞士在行動三年級優秀作文]( "綠色衞士在行動三年級優秀作文")
- 星期五的早上，我正在做值日，忽然聽到廣播裏發出一條通知：今天要舉行一次“綠色環保行動”的小活動，要求各班利用中午的時間打掃校園的環境。中午，我們跟賀老師一起去小操場打掃，約定時間是兩小時。活動開始了，同學們紛紛投入活動中，我也不甘落後，在小操場的'花壇裏尋找目標。我一...
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![我是綠色小衞士小學作文400字]( "我是綠色小衞士小學作文400字")
- 如今，我們人類亂倒垃圾，把空氣污染了。可恨的是，把垃圾倒在這藍湛湛的大海里，使海水變黑，變臭。把垃圾倒在這鳥語花香的樹林，使小動物無法生存，使小草、大樹慢慢發黃、枯老。你們知不知道，地球媽媽在哭泣！如果想要拯救我們的地球媽媽，就要從小事做起。今天，我們在班裏舉行了“綠色環...
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![《綠色小衞士》教案]( "《綠色小衞士》教案")
- 教學目標：1、從不同的角度調查、瞭解生活中各種環境污染的現象及其危害，認識到環境保護的重要性。2、體驗人們為保護環境付出的努力，並從自己做起，嘗試合理地、有創意地探究和解決生活中的環境問題。3、瞭解垃圾分類，使其變廢為寶。促進學生轉變浪費資源的生活方式。教學重難...
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