![鳥和草帽小學作文]( "鳥和草帽小學作文")
- 從前，有一隻鳥，她住在路邊的大樹上，樹下的小草全是她的好朋友。有一天，小鳥病了，沒有力氣飛下樹來，小草也很着急，就對牽牛花説：牽牛花姐姐，我們的好朋友小鳥病了，請你替我們去看望她，好嗎？”牽牛花二話沒説，把藤纏繞在了樹枝上。第二天，小鳥醒了，她看見牽牛花正朝着自己吹喇叭呢！秋天到了...
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![草帽的故事小學作文400字]( "草帽的故事小學作文400字")
- 一天，爺爺在田裏幹活，爺爺幹完活後就坐在田埂上編了一個草帽戴在頭上。天氣晴朗又温暖，突然，一陣風吹了過來，把爺爺的草帽給吹走了。爺爺傷心了，小C就問：“爺爺，你為什麼這麼傷心啊？”“因為我的草帽被風吹走了。”爺爺傷心地説。草帽在空中來回地旋轉和跳躍，就像一隻歡快的'小鳥...
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![小白兔的小草帽作文]( "小白兔的小草帽作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小白兔的小草帽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。從前，有一隻聰明的小白兔。小白兔有一頂草帽，她非常...
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![稻草人和小鳥作文]( "稻草人和小鳥作文")
- 田裏的稻草人主要作用就是為了防止鳥兒偷吃成熟的稻穀，以下是小編整理的稻草人和小鳥作文，歡迎參考閲讀！稻草人和小鳥作文1一天，小鳥從遠處飛來落在稻草人的肩上。眯着眼上上下下地打量了稻草人一下。神氣地對稻草人説：“喂，稻草人，我可以幫人們在田裏捉害蟲，保莊稼，人們都喜歡我...
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- 小白兔有一頂草帽，她非常喜歡這頂草帽，那是媽媽在生日的時候送給她的，她每次出門都帶在身邊。一天，天氣晴朗，太陽火辣辣的照着大地，小白兔帶上竹籃和草帽去樹林裏採果子。小白兔採呀採呀，不一會就覺得覺得身體熱乎乎的，累得滿頭大汗，小白兔看看天上火熱的.太陽，想：天氣真熱呀，要有一...
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![小兔子的草帽作文]( "小兔子的草帽作文")
- 導語：天氣可真晴朗啊!藍藍的天空上飄着朵朵白雲,太陽火辣辣地烤着大地。以下是小編為大家分享的小兔子的草帽作文，歡迎借鑑！【第1篇】小兔子的草帽作文一天早晨，小白兔帶着心愛的草帽去摘蘋果，一路上它高興極了，還唱起了歌：“太陽當空照，花兒對我笑……”走到半路上，太陽公公已經...
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![小兔的草帽作文範文]( "小兔的草帽作文範文")
- 三年級作文小兔的草帽篇一：小兔灰灰有一頂神奇的草帽。草帽上有一個又大又美的蝴蝶結，上面有些奇特的圖案，兩邊還有一雙天使的`翅膀和又大又圓的肚皮。這頂草帽是七彩小精靈送給它的。小兔把帽子裝在一個隨身帶着的小口袋裏，只要説一聲“嘰哩哇啦轟”，草帽就會撲扇着翅膀飛出...
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![小白兔的草帽小學作文]( "小白兔的草帽小學作文")
- 今天是小白兔的生日，媽媽送給小白兔一頂金色會發光的草帽，小白兔特別喜歡這頂草帽。一天，小白兔出去散步，它看見了一棵棵新鮮的蘑菇和胡蘿蔔，它想：回家可以燉蘑菇湯，小白兔就摘了幾個蘑菇，順便也拔了幾個胡蘿蔔。到了中午，太陽像滾燙的火球，小白兔也不怕，小白兔就拿起草帽戴在頭上，就...
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![草帽的功能小學作文]( "草帽的功能小學作文")
- 我有一頂漂亮的草帽，白色的大帽檐，淺黃色的帽子頂，帽子上一根絲帶帶繫着一個紅色的`大蝴蝶結。小小草帽作用多哦：白天掛在衣架上是個好看的裝飾品；夏天出門戴上它如同撐起一把太陽傘，可遮陽，讓你的腦袋瓜感到涼爽；下雨天戴上它又彷彿打着一把雨傘，為你遮風擋雨。夏天出門遊玩，坐在...
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![小學作文：小白兔的神奇草帽]( "小學作文：小白兔的神奇草帽")
- 小白兔非常可愛還天真善良的特點，深受大家喜愛。因為這樣，所以也在同齡孩子中成了最惹人嫉妒的人。有一次，小灰兔騙小白兔：小白兔，最近我在森林中發現一棵樹下，竟然長出幾朵人頭那樣大的蘑菇，咱們趕快去採吧!小白兔信以為真，戴上一頂前幾天生日時外婆送她的草帽，因為別人都説漂亮，...
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![草帽的用處小學作文500字]( "草帽的用處小學作文500字")
- 一天，太陽驕陽似火，小白兔戴上自己最心愛的草帽一路蹦着跳着去森林裏摘果子，他心想：幸好我帶着草帽，要不肯定會被太陽曬成小黑兔的。小兔子在森林裏看到了亭亭玉立的大樹，青翠欲滴的小草，翩翩起舞的蝴蝶，勤勞的蜜蜂，鮮豔美麗的花朵，嘰嘰喳喳的小鳥。它甭提有多高興了，它一邊哼着歌一...
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![語文版帽子和鳥窩教案]( "語文版帽子和鳥窩教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的語文版帽子和鳥窩教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學要求：1、理解課文內容，培養學生愛護動物，熱愛大自...
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![小學作文小兔的草帽]( "小學作文小兔的草帽")
- 有一天，小白兔的媽媽給了小白兔一個草帽，小白兔非常喜歡這頂草帽，整天把這頂草帽拿在手裏，就像寶貝一樣。這天，外面驕陽似火。小兔媽媽讓小兔子給爺爺奶奶送蘋果。小兔一出門，一束強烈的陽光就照到了小兔身上，還沒有走到爺爺奶奶的.家裏，小兔就被火辣辣的太陽烤得汗流浹背。忽然，...
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![小鴨子和大草帽想象作文]( "小鴨子和大草帽想象作文")
- 小鴨子從小到大心裏一直有一個願望:“如果我可以有一雙翅膀,在天空中自由自在地飛翔。那該多好呀!”可是它的願望一直沒有實現。一天晚上,小鴨子做了一個夢,夢見自己擁有一頂會飛的大草帽,能帶着他飛向藍天。小鴨子一睜眼,竟然看見身邊真的有一頂漂亮的大草帽,他爬到大草...
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![小白兔的草帽小學作文(7篇)]( "小白兔的草帽小學作文(7篇)")
- 在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小白兔的草帽小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小白兔的草帽小學作文1一...
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- 小白兔有一頂草帽，她非常喜歡這頂草帽，那是媽媽在生日的時候送給她的，她每次出門都帶在身邊。一天，天氣晴朗，太陽火辣辣的照着大地，小白兔帶上竹籃和草帽去樹林裏採果子。小白兔採呀採呀，不一會就覺得覺得身體熱乎乎的，累得滿頭大汗，小白兔看看天上火熱的`太陽，想：天氣真熱呀，要有一...
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![鳥和草帽五年級作文]( "鳥和草帽五年級作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的鳥和草帽五年級作文，歡迎大家分享。從前，有一隻鳥，她住在路邊的大樹上，樹下的小草全是她的好朋友。有一天，小鳥病了，沒有力氣飛下樹來，小草也...
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![小白兔的草帽作文]( "小白兔的草帽作文")
- 小白兔的草帽作文1星期六的上午，天氣風和日麗，小白兔去摘蘋果。火辣辣的太陽照射着小白兔，小白兔説：“我忘記拿太陽傘了，怎麼辦？”小白兔靈機一動想到了一個辦法。它在路邊採了一些野草，做了一頂美麗的帽子戴在自己的頭上。一陣陣清涼，小兔子高興極了。突然，天氣變得烏雲密佈，下起...
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![《帽子和鳥窩》語文教學反思]( "《帽子和鳥窩》語文教學反思")
- 這一片段的教學至少有兩方面的優點：1、呵護了孩子的心靈讀書出錯對學生來説，常常是難免，讀錯的這名學生心情本來就非常緊張，如果師生再不依不饒地揪住錯誤不放，孩子主動讀書的積極性就會慢慢被扼殺。其實孩子對自己的錯誤非常清楚，由於老師的積極引導，他還主動承認自己的錯誤，並...
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![小兔的草帽作文]( "小兔的草帽作文")
- 當小兔擁有一頂草帽的時候，它會有着什麼樣的經歷呢？下面是小編推薦給大家的小兔的草帽作文，希望大家有所收穫。小兔的草帽作文【1】今天，火辣辣太陽高高地掛在天空，大地像烤箱一樣熱，小白兔興高采烈地戴上心愛的草帽去山上的樹林裏摘果子，它高興的説，幸好我把草帽戴上，要不肯定汗...
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![帽子和鳥窩課文原文]( "帽子和鳥窩課文原文")
- 山坡上有一片青青的草地。一羣小男孩兒在草地上翻哪滾哪，痛痛快快地耍鬧着。直到報時鳥叫“不早了，不早了”，他們才想起已經是下午了，於是就一窩蜂地跑下山去。突然，翔翔一摸腦袋，驚叫起來：“帽子！我的帽子丟在草地上了！”大家又爬上了山坡，幫翔翔去找帽子。還好，帽子還在草地上。咦...
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![小白兔的草帽小學作文7篇]( "小白兔的草帽小學作文7篇")
- 在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小白兔的草帽小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小白兔的草帽...
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![小鳥和小草的小學作文400字]( "小鳥和小草的小學作文400字")
- 一隻驕傲的小鳥在天空自由地飛翔着，一棵孤獨的小草在地上坐着，它們碰到了一起：“啊！小鳥你長得這麼漂亮，我好羨慕你，小鳥和小草作文。”“那當然了我這麼漂亮，而你一棵孤獨的小草還敢和我比。”説完就飛走了。當天下了場小雨。雨後，小草的身上開花了。花是那麼鮮豔，白裏透紅。小鳥...
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![大鳥和小鳥小學作文]( "大鳥和小鳥小學作文")
- 鳥媽媽有兩隻可愛的小黃鳥寶寶，已到達了無微不至的地步。有一天，鳥媽媽對傷心地鳥寶寶説：“你們已經長大了，該學會自力更生了，媽媽一個人就要走了……”“不！”兩隻小鳥痛苦地撲到了媽媽的懷裏，“我們不要離開媽媽！”鳥媽媽忍住淚説：“再見了，孩子！”説完，她留下幾條蟲子就走了。兩隻...
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![小學《草帽計》教學設計]( "小學《草帽計》教學設計")
- 小學《草帽計》教學設計教學要求：l、讓學生了解紅軍在長征途中英勇作戰巧計破敵的情況，學習賀龍同志沉着冷靜、隨機應變的品格。2、默讀課文，在理解第三、四節意思，理清層次的基礎上，詳細複述這兩節。3、學會本課的生字、新詞，理解“隱蔽、蹤影、凌亂、舉世聞名、人困馬乏、爭...
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