- 散文素有“美文”之稱,它除了有精神的見解、優美的意境外,還有清新雋永、質樸無華的文采。下面就是小編整理的巧克力啜飲思遠的經典散文,一起來看一下吧。幼時,商店的多類糖果,曾讓我陶醉。由於囊中羞澀,大多也只是一飽眼福而已。工作之後,忽然被一種褐色甜食所吸引,以致經常忽略...
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- 從小學、初中、高中到大學乃至工作,我們需要用到閲讀答案的時候非常的多,藉助閲讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。你所瞭解的閲讀答案是什麼樣的呢?以下是小編整理的文言文·《孔覬,字思遠》閲讀答案及原文翻譯,僅供參考,希望能夠幫助到大家。閲讀下面的文言文孔覬,...
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- 寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面是小編整理的思遠遺失的豬寓言故事,歡迎閲覽。曾幾何時,一個名叫思遠的人在夜間狩獵時發現了一隻鹿。鹿聽到野外的聲音,突然變...
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- 思遠人·紅葉黃花秋意晚宋朝晏幾道紅葉黃花秋意晚,千里念行客。看飛雲過盡,歸鴻無信,何處寄書得。淚彈不盡臨窗滴。就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。《思遠人·紅葉黃花秋意晚》譯文林葉轉紅,黃菊開遍,又是晚秋時節,我不禁想念起千里之外的遊子來了。天邊的雲彩不斷...
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- 思遠人晏幾道紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛雲過盡,歸鴻無信,何處寄書得?淚彈不盡當窗滴。就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。晏幾道詞作鑑賞此詞就寄書二字發揮,寫以淚研墨,淚滴紅箋,情愈悲而淚愈多,竟至箋上的紅字褪盡。用誇張的手法表情達意,寫出感情發展的歷程,是此詞...
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- 詩詞是闡述心靈的文學藝術,而詩人、詞人則需要掌握成熟的藝術技巧,並按照嚴格韻律要求,用凝練的語言、綿密的章法、充沛的情感以及豐富的意象來高度集中地表現社會生活和人類精神世界。下面為大家帶來《思遠人》詩詞鑑賞閲讀,快來看看吧。《思遠人》紅葉黃花秋意晚,千里念行客...
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- 原文:思遠人·紅葉黃花秋意晚晏幾道紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛雲過盡,歸鴻無信,何處寄書得?淚彈不盡當窗滴,就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。思遠人·紅葉黃花秋意晚字詞解釋:1.思遠人:晏幾道創調。詞牌名,上下闋,五十一字,仄韻。詞中有“千思念行客”句,取其意為調名...
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- 《思遠人》紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛雲過盡,歸鴻無信,何處寄書得。淚彈不盡臨窗滴,就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。作品賞析此詞就“寄書”二字發揮,寫以淚研墨,淚滴紅箋,情愈悲而淚愈多,竟至箋上的紅字褪盡。用誇張的手法表情達意,寫出感情發展的歷程,是此詞藝術...
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- 文言文閲讀(19分)孔覬,字思遠,會稽山陰人。覬少骨鯁有風力,以是非為己任。為人使酒仗氣,每醉輒彌日不醒,僚類之間,多所凌忽,尤不能曲意權幸,莫不畏而疾之。不治產業,居常貧罄,有無豐約,未嘗關懷。為二府長史,典籤諮事,不呼不敢前,不令去不敢去。雖醉日居多,而明曉政事,醒時判決,未嘗有壅。眾...
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- 20xx年6月26日我進入思遠IT學院,開始了我的暑假實習生活。思遠IT學院,中國第一家全國性的專業IT技術教育學院,我在學院的網絡開發中心擔任一名客服人員,為全國的各地需要諮詢的學生提供服務。一.實習單位簡介思遠IT學院是98年成立的,是以前思遠雙N的升級版,面向高中畢業生提供I...
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- 思遠人·紅葉黃花秋意晚朝代:宋代作者:晏幾道原文:紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛雲過盡,歸鴻無信,何處寄書得。淚彈不盡臨窗滴。就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。譯文:林葉轉紅,黃菊開遍,又是晚秋時節,我不禁想念起千里之外的遊子來了。天邊的雲彩不斷向遠處飄去,歸來的...
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- 紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛雲過盡,歸鴻無信,何處寄書得。淚彈不盡臨窗滴,就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。譯文木葉紅,菊花黃,暮秋寒意深,思念千里遠行人。飄飛的浮雲已然過盡,南歸的大雁杳無音信,哪裏才能寄出我的書信?淚水彈灑不盡,任它臨窗滴落,就着硯石研成淚墨。...
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- 原文:紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛雲過盡,歸鴻無信,何處寄書得。淚彈不盡臨窗滴。就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。註釋譯文:譯文:林葉轉紅,黃菊開遍,又是晚秋時節,我不禁想念起千里之外的遊子來了。天邊的雲彩不斷向遠處飄去,歸來的大雁也沒有捎來他的消息,不知道遊子...
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- 《思遠人》作者為唐朝文學家晏幾道。其古詩全文如下:紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛雲過盡,歸鴻無信,何處寄書得。淚彈不盡臨窗滴,就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。【前言】《思遠人》為閨中念遠之詞。上闋寫秋晚而引起思念遠方行客的離愁。“飛雲”、“歸鴻”兩句...
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- 思遠人·紅葉黃花秋意晚朝代:宋代作者:晏幾道原文:紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛雲過盡,歸鴻無信,何處寄書得。淚彈不盡臨窗滴。就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。譯文林葉轉紅,黃菊開遍,又是晚秋時節,我不禁想念起千里之外的遊子來了。天邊的雲彩不斷向遠處飄去,歸來的...
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- 河南省永城市實驗高級中學樑冬林紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛雲過盡,歸鴻無信,何處寄書得?淚彈不盡臨窗滴,就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。我是一條小河我無心從身邊流過你無心的把你的彩霞般的影兒投入到河水的柔波……我也隨着海潮漂漾漂漾到無邊的地方你那彩...
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- 在學習和工作中,我們都經常看到閲讀答案的身影,通過對照閲讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。大家知道什麼樣的閲讀答案才是規範的嗎?以下是小編收集整理的思遠人古詩閲讀答案,希望對大家有所幫助。思遠人晏幾道紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛雲過盡,歸鴻無信,何處寄書得...
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- 《思遠人》作者為唐朝文學家晏幾道。其古詩全文如下:紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛雲過盡,歸鴻無信,何處寄書得。淚彈不盡臨窗滴,就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。【前言】《思遠人》為閨中念遠之詞。上闋寫秋晚而引起思念遠方行客的離愁。“飛雲”、“歸鴻”兩句...
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- 原文:紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛雲過盡,歸鴻無信,何處寄書得。淚彈不盡臨窗滴。就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。譯文:林葉轉紅,黃菊開遍,又是晚秋時節,我不禁想念起千里之外的遊子來了。天邊的雲彩不斷向遠處飄去,歸來的大雁也沒有捎來他的消息,不知道遊子的去處,能...
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- “飛雲過盡,歸鴻無信,何處寄書得?”出自晏幾道《思遠人》思遠人晏幾道紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛雲過盡,歸鴻無信,何處寄書得?淚彈不盡臨窗滴,就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。[註釋]①思遠人:晏幾道創調。詞中有“千思念行客”句,取其意為調名。②紅葉:楓葉。③黃花:菊...
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- 原文:紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛雲過盡,歸鴻無信,何處寄書得。淚彈不盡臨窗滴。就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。譯文林葉轉紅,黃菊開遍,又是晚秋時節,我不禁想念起千里之外的遊子來了。天邊的雲彩不斷向遠處飄去,歸來的大雁也沒有捎來他的消息,不知道遊子的去處,能...
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- 搬進新家快一年了,五樓雖是高了一些,但樓頂還有一層用岳父的話説:“買房不買頂,下雨屋中流。”140平方米的住房對於三十幾歲的我有了一點點知足,隨之而來的是對自己各方面的放鬆。每星期都要散步快走五天,有時間還要堅持游泳,搬了新家都丟掉了。我經常自己作鬥爭,從前晚飯閉、家...
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- 【文章導讀】在體育活動中,學生不喜歡機械重複的動作技術練習,如果想讓讓學生主動參與到課堂中來,只有激發和保持學生的參與興趣,下面是小編為您整理的跳遠教學反思,供您參考和借鑑。【篇一】跳遠教學反思以前教授這節課,都採用傳統的方法,一組一組的集體練習,集體講解,再練習,再講...
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- 思鄉的情感,你我都能理解,下面是思鄉懷遠作文,希望對大家有幫助。【作文一:思鄉懷遠】午後陽光肆意親吻着水泥路面,熱烈揚情於空間。我病懨懨地穿梭於熱情之間,欲讓陽光使我復原。我昏墜、沉迷,恍如棲身於隔世,又如剛甦醒,剛來到此世間。我的思緒開始沉澱,沉入家鄉的麥穗稻田,沉入那...
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- 風塵了的記憶,總出現字我的夢裏。一次次的'浮現,又一次次駛向遠處,讓我望着背影,把寂寞悄悄的收藏!不知走了多遠,我在這歲月的盡頭,依然在望着你,就像是拿着一本書,閲讀着這文字,總把人的心思揪住!不知走向何處,總會想起一些邂逅,邂逅的路途上,總輕走着你的身影。在夜裏陪着我,一次次走...
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