![別讓你的人生，毀在仨瓜倆棗上美文]( "別讓你的人生，毀在仨瓜倆棗上美文")
- 馬未都有次提到家裏的一個保姆，講得挺有意思：她有時會偷偷拿他家的東西，也不拿值錢的，就是一頭蒜、兩片姜、半瓶花生米什麼的。馬老師發現後，就跟保姆説，你喜歡或者需要什麼，説一聲再拿就不為過，反正有些東西他也用不完。但保姆不説也不改，該拿的還是悄悄地拿。這讓馬老師很煩，而且...
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![《石崖上的棗樹》閲讀答案「精選」]( "《石崖上的棗樹》閲讀答案「精選」")
- 做題要牢牢地記住：答案不在你的腦子裏，答案只在原文中。下面小編給大家帶來《石崖上的棗樹》閲讀答案。希望能夠幫到大家。石崖上的棗樹劉成章那是陝北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齊上齊下，刀削的一般，筆直地立在那兒;崖上又極少有土，極少有草，卻不知在何年何月，就在那半...
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![棗樹作文]( "棗樹作文")
- 每年秋天，紅彤彤的大紅棗象一串串瑪瑙會吸引很多人來摘棗，小編收集了棗樹作文，歡迎閲讀。第一篇：棗樹棗樹秋天，枝頭上掛滿了累累的果實：黃澄澄的梨伸着脖子;一串串葡萄掛在濃密的綠葉下;高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，但是我還是最喜歡我種的那棵棗樹。我每天都給我種的小樹澆水，有一...
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![《棗核》八年級上冊教案]( "《棗核》八年級上冊教案")
- ※學習目標：1、從質樸而富於抒情色彩的語言中體會海外華人依戀故土的民族感情；（重點）2、學習用棗核設置懸念的巧妙構思方法；（重點、難點）3、體會以小見大，借物抒情的寫法；（重點、難點）4、結合語境，品味詞語的深刻含義。（難點）﹡知識鏈接：蕭乾：出生在一個漢化了的蒙族貧民家庭，現代著名作家、...
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![《石崖上的棗樹》閲讀答案]( "《石崖上的棗樹》閲讀答案")
- 導讀：那棵棗樹是那麼美好，那麼誘人，卻總是難以觸到，總是讓人企慕;它總是撩逗着你，召喚着你，卻又總是遠離着你;它是美人，美人如花隔雲端。它結的是一樹實實在在的棗，但它給人們帶來的卻是詩的境界、浪漫的情懷、美學的情景。它讓我想起錢鍾書先生所命名的企慕情境，令人久久回味。下...
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![小學三年級上冊《打棗》音樂教案]( "小學三年級上冊《打棗》音樂教案")
- 小學三年級上冊《打棗》音樂教案教學目標：1、通過學唱歌曲瞭解打棗時喜悦的心情，以及用輕鬆、活潑的情緒演唱。2、動腦為歌曲編動作。3、主動評價自己和他人的歌唱與表演的優、缺點。重點難點：用輕鬆、活潑的情緒演唱歌曲，瞭解歌曲節奏。課前準備：鋼琴，錄音機，教學磁帶、紅棗實...
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![《石崖上的棗樹》閲讀答案劉成章]( "《石崖上的棗樹》閲讀答案劉成章")
- 對語段的閲讀理解不能離開文章的主要意思，不能偏離文章的中心。下面小編給大家帶來。希望能夠幫到大家。石崖上的棗樹劉成章那是陝北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齊上齊下，刀削的一般，筆直地立在那兒;崖上又極少有土，極少有草，卻不知在何年何月，就在那半崖上，在一條看不大...
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![劉成章《石崖上的棗樹》閲讀答案]( "劉成章《石崖上的棗樹》閲讀答案")
- 石崖上的棗樹的生活環境是什麼樣子的?下面小編給大家帶來《石崖上的棗樹》閲讀答案。希望能夠幫到大家。石崖上的棗樹劉成章那是陝北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齊上齊下，刀削的一般，筆直地立在那兒;崖上又極少有土，極少有草，卻不知在何年何月，就在那半崖上，在一條看不大...
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![石崖上的棗樹閲讀答案]( "石崖上的棗樹閲讀答案")
- 你看，那棵棗樹是那麼美好，那麼誘人，卻總是難以觸到，總是讓人企慕;它總是撩逗着你，召喚着你，卻又總是遠離着你;它是美人，美人如花隔雲端。下面，小編為大家分享石崖上的棗樹閲讀答案，快來看看吧!石崖上的棗樹劉成章①那是陝北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齊上齊下，刀削的一般，筆...
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![描寫棗樹的作文彙總300字以上]( "描寫棗樹的作文彙總300字以上")
- 在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫棗樹的作文彙總300字以上，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。描寫棗樹的作文彙總300字以上1在我的前院，有一棵又老又高的...
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![石崖上的棗樹的閲讀答案]( "石崖上的棗樹的閲讀答案")
- 那是陝北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齊上齊下，刀削的一般，筆直地立在那兒；崖上又極少有土，極少有草，卻不知在何年何月，就在那半崖上，在一條看不大清楚的石縫間，突兀地生了一棵棗樹。照説，棗樹生長在那兒，哪來的什麼養料和水分，只要能勉強擠出幾片葉子，現出一點兒綠色，就算很不錯...
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![棗園摘棗初中日記]( "棗園摘棗初中日記")
- 我終於等到了秋高氣爽的秋天，今天，老師帶我們去內黃摘棗。一路上我興高采烈，想：棗園是什麼樣？應該是又高又大吧！到了棗園，我遠遠地看到許多小紅點，心想：那應該就是棗樹吧。走近一看，卻和我想的完全不一樣，這裏的.棗樹矮到不能再矮了，隨便一伸手就能摘到又大又紅的棗兒，“哎！看來不能用...
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- 若羌紅棗主要強調產地，而灰棗則主要強調品種問題，灰棗本身是紅棗的一個品種。若羌地區種植灰棗要比紅棗多，所以若羌地區的'灰棗有時也稱為紅棗，從根本上而言，若將紅棗和灰棗可以稱為同一事物，他們只是同一種棗類的兩種不同叫法。所以在買棗時，不要再為買若羌紅棗還是灰棗而糾結...
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- 棗樹1我外婆家在鄉下，在院子裏有幾棵棗樹。春天，院子裏的花都綻放了，五彩繽紛，爭奇鬥豔。當然，我們的棗花也不落後，跟其它花種不分上下。它由五片花瓣組成，潔白無瑕，中間聚集着許多紫色的花蕊，輕輕的一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。棗樹上的花漸漸的少了許多，這説明夏天來臨了，一棵棵...
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![《石崖上的棗樹》散文閲讀及答案]( "《石崖上的棗樹》散文閲讀及答案")
- 劉成章《石崖上的棗樹》初中散文閲讀及答案那是陝北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齊上齊下，刀削的一般，筆直地立在那兒；崖上又極少有土，極少有草，卻不知在何年何月，就在那半崖上，在一條看不大清楚的石縫間，突兀地生了一棵棗樹。照説，棗樹生長在那兒，哪來的什麼養料和水分，只要能...
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![炸棗日記]( "炸棗日記")
- 今天下午我們做"炸棗"，我以為用"鞭炮炸"，原來是用"油炸"。昨天晚上，外婆熬了兩鍋地瓜，並把它們搗成地瓜泥，鍋底有點焦了，像麥芽糖一樣香甜，連都去偷吃。上午外婆買回一大袋用糯米搗成的粉和一袋芝麻，她把芝麻和很多白糖加在一起炒了很久，那香味惹得我們直流口水。外婆還準備了一大...
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![五年級上冊《酸棗情》_教學反思]( "五年級上冊《酸棗情》_教學反思")
- 教育家杜威先生説過：“給孩子一個什麼樣的教育，就意味着給孩子一個什麼樣的生活！”我以為：“教師在乎什麼，學生就發展什麼.”那麼給學生一個什麼樣的課堂呢？這是我們值得思考的問題。在學習了《酸棗情》這篇文章後,我似乎找到了答案。那就是給學生一個“自主的課堂”。這是一篇...
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![鳳凰山上酸棗樹散文]( "鳳凰山上酸棗樹散文")
- 在孟津鳳凰山，在漫山遍野的塄頭上，生長着一種植物，鐵枝綠葉，隨風搖曳，這便是圪針，也就是酸棗樹了。鳳凰山的酸棗樹，生命力極強，山風一吹，發出錚錚之音，每到春暖花開的季節，春風吹過，蒼老的乾枝頓換綠裝，漫山遍開細碎黃花，清香瀰漫，蜜蜂飛舞。到了秋天，滿樹的`酸棗紅綠相間，嘟嘟嚕嚕，壓彎枝...
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- 早些年，我家鄉的山坡上有棗樹，一到秋天，棗樹上的棗兒會吸引小孩子。我五歲那年，有，小夥伴約我上山摘棗兒，比我大十來歲的小紅姐。她邊唱歌邊向山坡走去。，小夥伴叫了“你們看啊！棗兒。”抬頭看去，啊！顆棗兒真刺眼。三步並作兩步跑上山去，拿着的書包，勁的摘。我心裏甜滋滋的，只顧摘棗兒...
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![棗樹是黃土地上的生命樹詩歌]( "棗樹是黃土地上的生命樹詩歌")
- 是誰耕耘在這厚實的黃土上是誰栽下了這密密的棗樹林風輕輕地撫摸着棗樹把棗子的清香帶給大地是誰在密密的棗林間歌唱，沙啞的聲音伴隨着黃河的怒號忘記了白天和黑夜稀釋了辛酸與疲勞是誰將僅有的渴望放進歷史中洗淘培育出智慧的種子收穫着成功的希望是誰為秋天的夕陽染上了...
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![《石崖上的棗樹》閲讀答案「推薦」]( "《石崖上的棗樹》閲讀答案「推薦」")
- 段落是文章的有機組成部分，體現了作者的寫作思路。因此，對語段的閲讀理解不能離開文章的主要意思，不能偏離文章的中心。否則，對語段內容或作用的理解就會發生偏差。石崖上的棗樹劉成章那是陝北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齊上齊下，刀削的一般，筆直地立在那兒;崖上又極少...
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![捻棗散文]( "捻棗散文")
- 捻棗，是製作蜜棗的一道工序，而且是很重要的工序。技術工人將刮過針痕的棗子煮熟，再經熬糖，棗身吸飽了白糖，就需要捻棗了。小學一放暑假，我們就到食品加工廠去，捻棗掙錢。每天一大早，在糖棗車間排隊，用小竹箕裝着領取的糖棗，回到專設的場地，坐在架子前，就埋頭開始捻。我們要把每隻棗子...
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![第一次上樹摘棗記敍文欣賞]( "第一次上樹摘棗記敍文欣賞")
- 誰都有第一次，可我的第一次算是與眾不同。暑假，媽媽看着正鬧得歡的我，決定帶上爺爺奶奶到鄉下小屋玩一趟。來到那間小屋，哇！好有勞動氣息，雖然城市烈日當頭，可鄉下卻十分涼爽，在門口的那棵棗樹才奇怪，在夏天，卻沒有幾片葉子，就算有，也是打蔫了的，上面居然還有棗子，我坐在屋內的桌子上，看...
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![八年級上《棗核》説課稿範文]( "八年級上《棗核》説課稿範文")
- 一、教材分析《棗核》是當代著名作家蕭乾表現海外華人思鄉之情的美文。文章緊緊扣住思鄉這一主題，以“棗核”為線索，一一記述了友人的思鄉之情之戀之舉，寫友人“想廠甸，想隆福寺”，“想舊曆年”，“想總布衚衕院裏那棵棗樹”，描寫友人在異國他鄉居住地精心設計修造“北海”的情景...
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![圪塄坡上的棗樹散文]( "圪塄坡上的棗樹散文")
- 棗樹有兩排，長在老家的圪塄坡上，它們是爺爺在箍窯時種下的。於是，打我記事起，這兩排棗樹就已經都是會結棗的大棗樹了。春天走來，柳樹開始吐葉芽兒了，梧桐樹的枝幹泛青了。我家圪塄坡上的棗樹卻沒什麼動靜，除了光禿禿的枝兒就是光禿禿的杆兒，儼然給冬天凍壞了的樣兒。才隔兩天，淺粉...
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文書都
