![小學語文趙州橋教案（通用5篇）]( "小學語文趙州橋教案（通用5篇）")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的小學語文趙州橋教案（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。小學語文趙州橋教案1【教學目標】1、自主學習本課生字；理解“雄偉...
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![趙州橋 教案教學設計]( "趙州橋 教案教學設計")
- 19、趙州橋一、素質教育目標（一）知識教學點學會本課生字新詞，理解“隋朝”、“石匠”、“世界聞名”、“設計”、“創舉”、“雄偉”、“雕刻”、“遺產”等詞語。（二）能力訓練點查字典理解詞語；運用“參加”“而且”造句；聯繫上下文理解詞語和句子；瞭解句與句的聯繫，弄懂每個自然...
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![《趙州橋》教案範文]( "《趙州橋》教案範文")
- 在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的《趙州橋》教案範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《趙州橋》教案1教學目標1、讓學生了解趙州橋的建造特點，體會作者的表達方...
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![小學課文《趙州橋》教案範文]( "小學課文《趙州橋》教案範文")
- 作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家收集的小學課文《趙州橋》教案範文，僅供參考，大家一起來看看吧。小學課文《趙州橋》教案1一、素質教育目標（一）知識教學點學會本課生字新詞，理...
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![小學生趙州橋教案]( "小學生趙州橋教案")
- 作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的小學生趙州橋教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小學生趙州橋教案1教學目標1、讓學生了解趙州橋的建造特點，體...
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![趙州橋語文教案]( "趙州橋語文教案")
- 一、素質教育目標（一）知識教學點學會本課生字新詞，理解“隋朝”、“石匠”、“世界聞名”、“設計”、“創舉”、“雄偉”、“雕刻”、“遺產”等詞語。（二）能力訓練點查字典理解詞語；運用“參加”“而且”造句；聯繫上下文理解詞語和句子；瞭解句與句的聯繫，弄懂每個自然段的意思；進...
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- 一、教學目的和要求1、理解詞句，讀懂課文，瞭解我國古代勞動人民的智慧和才幹，增強學生的民族自豪感。2、學會本課生字新詞。3、有感情地朗讀課文，會背誦課文第二、三自然段。二、教學重點、難點1、理解趙州橋的雄偉、堅固、美觀和設計上的特點。2、學習作者觀察事物的方法及...
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![趙州橋精品教案]( "趙州橋精品教案")
- 學習目標①認識“縣、濟、匠”等10個生字。會寫“縣、設”等14個字。能正確讀寫“設計、參加、雄偉”等23個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。③瞭解趙州橋的結構特點和建築特色，感受我國古代勞動人民的智慧和才幹，增強民族自豪感。課前準備①多媒...
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![趙州橋教案5篇]( "趙州橋教案5篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家收集的趙州橋教案5篇，希望對大家有所幫助。趙州橋教案5篇1學習目標①認識“縣、濟、匠”等10個生字。會寫“縣、設”等14個字。能正確讀寫“設計、...
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![小學趙州橋教案]( "小學趙州橋教案")
- 教學目標1．能找出重點詞句，正確理解第2和第3自然段的主要意思。2．學會本課15個生字，理解17個詞語的意思。3．能照樣子，用“不但......而且......”把兩句話合成一句話。4．知道趙州橋是世界聞名的石拱橋，是我國寶貴的歷史遺產，它的設計在建橋史上是一個創舉，是我國古代勞動人民智慧的...
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![語文課文《趙州橋》教案]( "語文課文《趙州橋》教案")
- 【設計思想】強化通讀課文和整體感知，突出足以覆蓋全文的研讀重點，即以“一座普通的橋為什麼能得到世界奇蹟的讚譽”，引導學生圍繞研讀專題進行研究性閲讀，充分讓學生自主探究，結合豐富的課外補充知識，充分發揮研讀專題對全篇課文的穿透力，通過趙州橋的特點來領略古代勞動者的智...
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![《趙州橋》優秀教案]( "《趙州橋》優秀教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，總歸要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家收集的《趙州橋》優秀教案，希望能夠幫助到大家。《趙州橋》的教案1教學目標：1、認識10個生字，會寫14個生字。正確讀寫詞語。2、有感情地...
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![《趙州橋》教案設計]( "《趙州橋》教案設計")
- 教學目的要求：1.理解課文內容，瞭解趙州橋既堅固又美觀的特點，體會我國古代勞動人民的智慧和才幹，從而激發學生的民族自豪感。2.學會本課生字，理解新詞的意思。3.體會一段話中，句子之間的關係，知道這段話是圍繞什麼講的。4.學習作者觀察事物的方法。教學重點難點：課文的第2自然段...
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![《趙州橋》教學教案設計]( "《趙州橋》教學教案設計")
- 學習目標①認識“縣、濟、匠”等10個生字。會寫“縣、設”等14個字。能正確讀寫“設計、參加、雄偉”等23個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。③瞭解趙州橋的結構特點和建築特色，感受我國古代勞動人民的智慧和才幹，增強民族自豪感。課前準備①多媒...
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![《趙州橋》精品教案]( "《趙州橋》精品教案")
- 教學目標1．能找出重點詞句，正確理解第2和第3自然段的主要意思。2．學會本課15個生字，理解17個詞語的意思。3．能照樣子，用不但......而且......把兩句話合成一句話。4．知道趙州橋是世界聞名的石拱橋，是我國寶貴的歷史遺產，它的設計在建橋史上是一個創舉，是我國古代勞動人民智慧的結晶...
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![《趙州橋》教案]( "《趙州橋》教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《趙州橋》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《趙州橋》教案篇1第一課時教學目標：1．學會本課的14個生字。能正確讀寫“石匠、雄偉...
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![小學語文《趙州橋》教案]( "小學語文《趙州橋》教案")
- 學習目標①認識縣、濟、匠等10個生字。會寫縣、設等14個字。能正確讀寫設計、參加、雄偉等23個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。③瞭解趙州橋的結構特點和建築特色，感受我國古代勞動人民的智慧和才幹，增強民族自豪感。課前準備①多媒體課件。②生...
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![《趙州橋》教學設計教案]( "《趙州橋》教學設計教案")
- 一、複習導入，整體感知：1、通過上節課的學習，我們對趙州橋有了初步的瞭解，這節課我們將進一步走進這座不同尋常的橋，感受他的奇特與魅力。2、聽配樂朗讀，邊聽邊想，看看趙州橋給你留下了怎樣的印象，你覺得它是一座怎樣的橋？3、小黑板出示：趙州橋是一座_____________的橋。誰能用一個...
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![趙州橋教案範文]( "趙州橋教案範文")
- 在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的趙州橋教案範文，僅供參考，大家一起來看看吧。趙州橋教案1【學習目的】１、認識１０個生字，會寫１４個生字。正確讀寫“設計、參加、雄...
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![課文《趙州橋》教案]( "課文《趙州橋》教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的課文《趙州橋》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。課文《趙州橋》教案1一、教學目標知識與技能：1．認識十個生字，會寫十四個生字。...
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![小學語文《趙州橋》教學設計]( "小學語文《趙州橋》教學設計")
- 教學目標1、讓學生了解趙州橋的建造特點，體會作者的表達方法2、幫助學生理解趙州橋設計上的特點及其好處3、瞭解我國古代勞動人民的智慧和才幹，增強民族自豪感4、有感情的朗讀課文，並背誦喜歡的部分教學過程：一、談話引入課題在我們的生活中，你一定看到過許許多多的橋，也走過各...
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![小學課文《趙州橋》優秀教案]( "小學課文《趙州橋》優秀教案")
- 【教學內容】《趙州橋》是人教版義務教育課程標準試驗教科書小學語文三年級上冊一篇説明文，它介紹了趙州橋的雄偉、堅固和美觀。呈現了趙州橋設計的意義以及創造與修建的智慧並從建築藝術這個角度，介紹了中華優秀的傳統文化，滲透了民族自豪感和愛國情緒。課文簡潔明瞭，用不同...
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![關於小學語文《趙州橋》教案]( "關於小學語文《趙州橋》教案")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的關於小學語文《趙州橋》教案，歡迎大家分享。小學語文《趙州橋》教案1【教學目標】⒈、自主學習本課生字；理解“雄偉、創舉、堅固”等詞語的意思。...
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![課文趙州橋教案]( "課文趙州橋教案")
- 一、學習目標1、理解詞句，讀懂課文，瞭解我國古代勞動人民的智慧和才幹，增強學生的民族自豪感。2、學會本課生字新詞。3、有感情地朗讀課文，會背誦課文第二、三自然段。二、重點及解決辦法㈠重點理解趙州橋的雄偉、堅固、美觀及設計上的特點。㈡解決辦法通過深刻理解語言文字...
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![趙州橋優質教案]( "趙州橋優質教案")
- 教學目標；1.學會本課15個生字，正確讀寫並理解16個新詞語。2．能照樣子一用“不但……而且……”把兩句話合成一句話。3能找出重點詞句，正確理解第2和第3自然段的主要意思。4知道趙州橋是世界聞名的石拱橋．是我國寶貴的歷史遺產，它的設計，在建橋史上是個創舉為我國古代勞動人民的...
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