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關於阿西莫夫短文家庭作業試題的文學百科

阿西莫夫短文兩篇家庭作業試題
  • 阿西莫夫短文兩篇家庭作業試題

  • 【夯實基礎】1、給下列詞語中加橫線的字注音:遺骸()兩棲()追溯()隕石()2、下列詞語中加橫線的字的解釋不完全正確的一項是()A、匯聚(聚集;綜合)應急(應付)B、緻密(招引,使達到)排斥(除去;消除)C、擴散(使範圍、規模等擴大)熔化(使固體受熱變形)D、追溯(逆流而上)測試(測量)...
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阿西莫夫短文閲讀及答案
  • 阿西莫夫短文閲讀及答案

  • 在1986年1月,阿根廷南極研究所宣佈在詹姆斯羅斯島發現了一些化石骨骼。該島是稍微離開南極海岸的一小片凍陸地,非常靠近南美的南端。這些骨頭毫無疑問屬於烏臀目恐龍。在地球的其他大陸上也都發現有恐龍化石。這些古老的爬行動物在南極的出現,説明恐龍確實遍佈於世界各地。...
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阿西莫夫短文兩篇課後練習題
  • 阿西莫夫短文兩篇課後練習題

  • 一、積累與運用1、.給加粗的字注音。遺骸()褶皺()()追溯()鳥臀目()兩棲動物()2、《阿西莫夫短文兩篇》一篇依據在南極發現恐龍化石的事實,佐證了;一篇通過對“被壓扁的沙子”的反思,證明。這表明,思考問題的角度不同,也不同。3、在下面的橫線處填上適當的關聯詞語。斯石英並...
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  • 《阿西莫夫短文兩篇》基礎練習題

  • 教案《阿西莫夫短文兩篇》基礎知識題指出下列句子所使用的説明方法。1、例如,在1986年1月,阿根廷南極研究所宣佈在詹姆斯羅斯島發現了一些化石骨骼。()2、大約在2億年前,泛大院分裂成四部分。()3、如果二氧化硅處於超高壓的狀態,那麼它的原子相距很近,從而變得極為緻密。一立方英寸被壓扁的...
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《阿西莫夫短文兩篇》説課稿
  • 《阿西莫夫短文兩篇》説課稿

  • 一、説教材。《阿西莫夫短文兩篇》是一篇典型的科普説明文,兩篇短文《恐龍無處不在》和《被壓扁的沙子》都有關於恐龍,但是説明的對象又有所不同,又結合班級情況和單元重點。在重難點上不必面面俱到,只是重在培養他們閲讀説明文的能量從而積累知識。二、説目標。(一)知識目標...
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《阿西莫夫科普短文兩篇》教案
  • 《阿西莫夫科普短文兩篇》教案

  • 自讀要求1.把握文章的説明對象,培養愛好科學、主動探尋自然奧祕的精神。2.瞭解科技説明文的特點及本文條理清楚,層次分明地説明事物的邏輯順序。3、比較兩篇短文,瞭解它們因為説明的問題不同,所以説明的角度也就不同的特點。抓住重點語句,提綱摯領地把握文章的內容;學習作者運用...
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阿西莫夫短文兩篇的教案模板
  • 阿西莫夫短文兩篇的教案模板

  • 作為一名老師,很有必要精心設計一份教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的阿西莫夫短文兩篇的教案模板,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。阿西莫夫短文的教案1【教學目標】1、知識目標:⑴突出本文以論證為主的特點...
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阿西莫夫短文兩篇教學設計
  • 阿西莫夫短文兩篇教學設計

  • 阿西莫夫短文兩篇教學設計自讀導言自讀要求1.把握文章的説明對象,培養愛好科學、主動探尋自然奧祕的精神。2.瞭解科技説明文的特點及本文條理清楚,層次分明地説明事物的邏輯順序。3比較兩篇短文,瞭解它們因為説明的問題不同,所以説明的角度也就不同的特點。抓住重點語句,提綱摯...
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  • 阿西莫夫《基地》導讀

  • 艾薩克·阿西莫夫,俄羅斯猶太裔美國科幻小説作家、科普作家、文學評論家,美國科幻小説黃金時代的代表人物之一。下面是小編帶來的阿西莫夫《基地》導讀,希望大家喜歡。阿西莫夫一生總共寫了七大冊的基地故事,其中流傳最廣、影響最深遠的,當然是核心部分的“基地三部曲”:《基地...
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《阿西莫夫短文兩篇》的教學設計
  • 《阿西莫夫短文兩篇》的教學設計

  • 一、教學目標(一)知識與技能目標1.不同領域的科學發現可以互相啟發,從而發現新的論據或得出新的結論。2.本文的行文順序及説明方法、語言特色。(二)過程與方法目標:培養學生的創新意識、創新思維和創新能力。(三)情感態度與價值觀目標1.科學需要大膽的推測,合理的想像,合乎邏輯...
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《阿西莫夫短文兩篇》的説課稿
  • 《阿西莫夫短文兩篇》的説課稿

  • 各位評委:大家好!我是號考生,我今天説課的內容是《阿西莫夫短文兩篇》,下面我將按照説教材、説教學目標、説學情、説教學方法法、説教學過程等幾個方面來給大家説課。一、説教材《阿西莫夫短文兩篇》是全日制普通初級級中學教課書人教版八年級上冊第4單元的第3篇課文。《阿西...
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《阿西莫夫短文兩篇》優秀教案
  • 《阿西莫夫短文兩篇》優秀教案

  • 作為一位傑出的教職工,編寫教案是必不可少的,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的《阿西莫夫短文兩篇》優秀教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。《阿西莫夫短文》優秀教案篇1【教學目的】1、把握文...
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課文《阿西莫夫短文兩篇》教案範文
  • 課文《阿西莫夫短文兩篇》教案範文

  • 一、教學目標(一)知識目標1.不同領域的科學發現可以互相啟發,從而發現新的論據或得出新的結論。2.短文兩篇所説明的研究成果。3.短文的行文順序及説明方法、語言特色。(二)能力目標培養學生的創新意識、創新思維和創新能力。(三)情感目標1.科學需要大膽的推測,合理的想像,合乎邏...
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阿西莫夫短文説課稿
  • 阿西莫夫短文説課稿

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫説課稿,藉助説課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。我們應該怎麼寫説課稿呢?下面是小編為大家整理的阿西莫夫短文説課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。阿西莫夫短文説課稿1一、説教材《阿西莫夫短文兩篇...
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《阿西莫夫短文兩篇》教案6
  • 《阿西莫夫短文兩篇》教案6

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的《阿西莫夫短文兩篇》教案6,僅供參考,大家一起來看看吧。《阿西莫夫短文兩篇》教案61教學目標:1、瞭解説...
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阿西莫夫短文教學設計
  • 阿西莫夫短文教學設計

  • 作為一名教職工,時常需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編精心整理的阿西莫夫短文教學設計,希望能夠幫助到大家。阿西莫夫短文教學設計篇1一、課前準備1、提前一週...
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阿西莫夫短文教學設計8篇
  • 阿西莫夫短文教學設計8篇

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編整理的阿西莫夫短文教學設計,歡迎大家分享。阿西莫夫短文教學設計1【教學目標】1、知識目標:⑴突出本文以論證為主的特點。...
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《阿西莫夫短文兩篇》教案設計
  • 《阿西莫夫短文兩篇》教案設計

  • 《阿西莫夫短文兩篇》教案設計學習目標:1、把握兩篇短文的內容,明確説明對象,理清寫作思路。2、體會課文中的補充説明的作用和含義。3、理解不同領域的科學發現可以互相啟發,從而可以發現新的論據或得出新的結論。重點難點:1、體會課文中的補充説明的作用和含義。2、理解不...
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《阿西莫夫短文》教學設計6篇
  • 《阿西莫夫短文》教學設計6篇

  • 作為一位傑出的老師,時常需要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的《阿西莫夫短文》教學設計,希望對大家有所幫助。《阿西莫夫短文》教學設計1一、教學目標(一...
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阿西莫夫短文兩篇的教案範文
  • 阿西莫夫短文兩篇的教案範文

  • 作為一位優秀的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編整理的阿西莫夫短文兩篇的教案範文,希望對大家有所幫助。阿西莫夫短文的教案1一、課前準備1、查工具書,給加點的字注音,解釋詞語:遺骸:遺留下來的骨骸。蟾...
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《阿西莫夫短文》教學設計
  • 《阿西莫夫短文》教學設計

  • 作為一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編為大家整理的《阿西莫夫短文》教學設計,歡迎閲讀與收藏。《阿西莫夫短文》教學設計1教學目標瞭解説明的內容,理清説明的順...
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關於《阿西莫夫短文兩篇》的教案
  • 關於《阿西莫夫短文兩篇》的教案

  • 教學目標瞭解説明的內容,理清説明的順序。體會簡練、縝密、生動的語言。增強學生的科學意識,培養學生多角度看問題的能力。教學重點理解科普文章的準確、生動的語言。課時安排兩課時。課前準備學生:o查工具書,給加點的字注音,解釋詞語。正確朗讀課文,瞭解課文內容。思考閲讀提...
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《阿西莫夫短文兩篇》教學設計
  • 《阿西莫夫短文兩篇》教學設計

  • 作為一名優秀的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編精心整理的《阿西莫夫短文兩篇》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《阿西莫夫短文》教...
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阿西莫夫短文兩篇教案設計
  • 阿西莫夫短文兩篇教案設計

  • 阿西莫夫短文兩篇教案設計目標教學札記1、瞭解説明的內容,理清説明的順序。2、體會簡練、縝密、生動的語言。3、增強學生的科學意識,培養學生多角度看問題的能力。教學重點、難點理解科普文章的準確、生動的語言。教學過程一、佈置預習.導學1、你會讀加點的字注音嗎?將字音寫...
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阿西莫夫科普短文教案
  • 阿西莫夫科普短文教案

  • 這是兩篇科普短文,它的突出特點是以論證為主,綜合運用不同領域的科學知識,見解新穎。讓學生把握各篇內容,激發學生對科學的探索慾望和創新意識。對比閲讀,比較分析每篇各自的説明對象和説明角度,培養學生善於多角度、多側面看問題的科學思維能力。反覆.自讀,學習這兩篇短文簡明精...
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專題