![七年級語文《皇帝新裝》説課稿]( "七年級語文《皇帝新裝》説課稿")
- 作為一名老師，就不得不需要編寫説課稿，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的七年級語文《皇帝新裝》説課稿，希望對大家有所幫助。各位老師：你們好！我説課的內容是：人教版九年義務教育三年制初中語言教材第一冊...
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![皇帝的新裝課文教案]( "皇帝的新裝課文教案")
- 《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生的作品。這篇童話通過一個愚蠢的皇帝被兩個騙子愚弄，穿上了一件並不存在的新衣服。皇帝赤條條在大街上舉行遊行大典的醜劇，深刻地揭露了皇帝的昏庸無能及大小官吏的虛偽、愚蠢的醜惡本質。皇帝的新裝課文教案，一起來看看。設計思想：這則童話故...
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![皇帝的新裝課件]( "皇帝的新裝課件")
- 《皇帝的新裝》通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當的故事，揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的醜行。一、教學目標：(一)知識目標：(重點)1、學會使用語言、心理、表情、動作的細節寫作手法刻畫人物形象。2、體會文中所體現出來的人性。3、理解童話的...
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- 話説大夏王朝一百零一年十月十五日，皇上覺羅被兩個騙子騙慘了，光着身子在大街上轉了一圈，丟盡面子，回到宮裏，氣不打一處來。坐在皇椅上，覺羅臉上一陣青一陣白，腮部肌肉因他的咬牙切齒而變得鼓鼓的。雙眼瞪大，目光有些呆滯的盯在地上。頭髮因憤怒而豎起，皇冠也歪了。哎，那皇上的鼻子...
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![七年級語文《皇帝的新裝》評課稿]( "七年級語文《皇帝的新裝》評課稿")
- 鄭老師在七（2）班教授《皇帝的新裝》，我有幸進入鄭老師課堂學習，現將學習情況總結如下：1、教學語言“生本”鄭老師課堂教學語言親切、温馨，讓人如沐春風。在課堂上我們見到的生命本真的泉水在課堂上奔湧，那天籟般真實的聲音和純正的交流共鳴。沒有刻意的雕琢，沒有精心的修飾，個性的...
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![《皇帝的新裝》説課稿]( "《皇帝的新裝》説課稿")
- ○教學目標①繼續培養學生的朗讀能力，《皇帝的新裝》（方案B）。②感知課文情節，進而培養學生的想像力。③領會童話深刻的內涵，培養學生敢於説真話的品格。○教學重點領會作品內涵，結合生活體驗，發表自己的看法。○課時安排2課時第一課時○教學內容①學習默讀課文與朗讀課文。②學...
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- 【教學目的】通過品味語言，培養學生創新閲讀能力和聽説能力。【教學重點】培養學生聯想和想像能力，曲折地表現生活的能力。【教學難點】引導學生從品味語言入手，理解作品深刻的內涵和思想感情。【教學內容和步驟】一、導學定向(出示小黑板，學生誦讀)。題西林壁蘇軾橫看成嶺側...
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- 皇帝讓他的手下御聘的織師織一件極精美的`新裝，以便他在華蓋下向臣民炫耀幾天後，新裝做好誰也辨別不出新裝用了多少五彩線，因為那新裝實在是太精美了，並且還具有了幫助人改錯的神奇魔力。皇帝得到呈報就去視察。當他剛看到新裝時，兩腿就發抖，疼痛，這可真是駭人聽聞。皇帝想脱下...
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- 自從被狐狸騙走了到嘴的一塊肉以後，烏鴉一直很後悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當它飛到一棵大樹上歇腳時時候，碰巧又遇上出來尋找食物的狐狸。狐狸見到烏鴉又叼着一塊肉，饞得口水直流，迫不急待想得到這塊肉，它想用上次的.騸術對烏鴉阿諛奉承，來騙取烏鴉嘴上的肉。但又怕這招不...
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![七年級上冊《皇帝的新裝》説課稿]( "七年級上冊《皇帝的新裝》説課稿")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行説課稿編寫工作，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編收集整理的七年級上冊《皇帝的新裝》説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。各位老師：你們好!我説課的內容是：人教...
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- 劉老師執教的《皇帝的新裝》很好地詮釋了時下文學類作品的教學走向——把閲讀還給閲讀者。與統得過死的課堂相比，如：本文寫了一個怎樣的故事，皇帝、大臣、騙子、小孩是怎樣的人？這種以小説的視角去解構童話的做法，從根本上漠視了學生閲讀的原初體驗，當我們在課堂設置一個又一個...
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![皇帝的新裝的説課稿]( "皇帝的新裝的説課稿")
- 《皇帝的新裝》説課稿今天我説課的內容是《皇帝的新裝》。它選自義務教育標準實驗教科書七年級《語文》上冊的第六單元第26課。本節教學設計總的指導思想是：“以新課標的基本理念為依據，改變傳統的語文學習方式，根據學生的心理特點，引發學生學習語文的興趣，從而提高語文能力。...
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- 今天我説課的內容是《皇帝的新裝》。我將從説教材、説學生情況、説目標、説教法與學法、説過程這五個方面的設計進行説明。一、説教材1、教材地位。《皇帝的新裝》選自新課標人教版教材七年級《語文》上冊的第六單元第26課。這個單元的課文體裁多樣，有童話詩歌、神話、寓...
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![《皇帝的新裝》課文解析]( "《皇帝的新裝》課文解析")
- 一、重點字詞1.給下列加點字注音。炫xuàn耀稱chèn職滑稽jī陛bì下頭銜xián爵jué士賞賜cì隨聲附和hè點撥：注意“稱”“和”等多音字的讀音。2.解釋下列詞語。(1)不可救藥:比喻人或事物壞到無法挽回的地步。(2)滑稽：言語、動作引人發笑。(3)駭人聽聞：使人聽了非常吃驚...
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![七年級課文《皇帝的新裝》説課稿]( "七年級課文《皇帝的新裝》説課稿")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼你有了解過説課稿嗎？以下是小編幫大家整理的七年級課文《皇帝的新裝》説課稿，希望能夠幫助到大家。一、教材分析1、教材的地位和作用本課體裁為童話，學生初次學習這種體裁...
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- 《皇帝的新裝》説課稿大家好！今天我組説課的內容是：人教版九年義務教育三年制初中語言教材第一冊第四單元《皇帝的新裝》一課。以下從教材和學生情況分析、教材目的、教學重難點、教學程序等幾個方面對本課設計進行説明一、學生情況及教材內容、地位、作用分析1、學生剛剛...
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![皇帝的新裝創新課件]( "皇帝的新裝創新課件")
- 各位老師在教學的時候需要一些相關的課件教案，所以就為大家帶來了皇帝的新裝創新課件。皇帝的新裝創新課件○教學目標①培養有感情朗讀課文的能力。②理清故事情節。③培養學生聯想和想像的能力。④瞭解本文語言描寫的精妙，深刻把握作品深刻的思想意義。⑤聯繫現實生活，體驗...
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![七年級上冊《皇帝的新裝》教案]( "七年級上冊《皇帝的新裝》教案")
- 導語：《皇帝的新裝》是七年級上冊的一篇課文，寄寓着安徒生對世俗世界的習慣及傳統的深深譴責和對純真本然事物的熱切向往。下面是該課文的教學設計，歡迎參考!○教學目標①培養有感情朗讀課文的能力。②理清故事情節。③培養學生聯想和想像的能力。④瞭解本文語言描寫的精妙，...
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![《皇帝的新裝》優秀説課稿]( "《皇帝的新裝》優秀説課稿")
- 作為一名教師，很有必要精心設計一份説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫説課稿呢？下面是小編整理的《皇帝的新裝》優秀説課稿，希望對大家有所幫助。《皇帝的新裝》優秀説課稿1設計思想：這則童話故事寄寓着安徒生對世俗世界的習慣及傳統的深深譴責和...
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![七年級語文皇帝的新裝説課稿]( "七年級語文皇帝的新裝説課稿")
- 一、教材分析：1、教材的地位和作用本課體裁為童話，學生初次學習這種體裁的文章，它是在瞭解記敍文的基礎上採用擬人的方法、將鳥獸蟲魚、花草樹木、整個大自然等人格化。並通過豐富的想象、幻想、誇張等塑造形象、反映生活，對兒童進行教育。所以這一課既是對記敍文鞏固，又進一...
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![七年級皇帝的新裝教案]( "七年級皇帝的新裝教案")
- 童話是兒童文學的一種，它通過豐富的想象、幻想和誇張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。以下是小編整理的七年級皇帝的新裝教案，歡迎閲讀參考，希望您喜歡。篇一：七年級皇帝的新裝教案教學目標知識和能力：1、瞭解有關童話的文學常識，理解文章藴涵的思想內容。2、在分角色朗...
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![皇帝的新裝説課課件]( "皇帝的新裝説課課件")
- 《皇帝的新裝》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作之一。如下是精心為你挑選的皇帝的新裝説課課件，歡迎大家踴躍閲讀！皇帝的新裝説課課件一、説教材：《皇帝的新裝》是人教版七年級上冊第六單元中的一篇課文，是童話，它通過豐富的想象、誇張的手法及形象的語言塑造了一個驕奢淫逸...
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![七年級上冊語文《皇帝的新裝》教案]( "七年級上冊語文《皇帝的新裝》教案")
- 作為一名人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編為大家收集的七年級上冊語文《皇帝的新裝》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標①培養有感情朗讀課文的能力。②理清故事情節。...
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![七年級上冊語文皇帝的新裝4七年級]( "七年級上冊語文皇帝的新裝4七年級")
- 任務分析學習這篇童話，最終應讓學生明白封建統治階級虛偽、愚蠢、腐朽的本質，告訴人們要保持天真爛漫的童心，無私無畏，敢於説真話。而要達到這一目標，需瞭解豐富的想像和極度的誇張所刻畫出的各個人物不同的性格特徵。因此，教學本文應理清文章的線索，抓住荒誕可笑的語言、動作、...
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![《皇帝的新裝》説課稿模板]( "《皇帝的新裝》説課稿模板")
- 各位老師：你們好！我説課的內容是：人教版九年義務教育三年制初中語言教材第一冊第四單元《皇帝的新裝》一課。以下從教材分析、教材處理、教學方法與手段、教學程序等幾個方面對本課設計進行説明：一、教材分析：1、教材的地位和作用本課體裁為童話，學生初次學習這種體裁的文章，它...
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