![一年級下冊《要下雨了》教學反思範文]( "一年級下冊《要下雨了》教學反思範文")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的一年級下冊《要下雨了》教學反思範文，希望對大家有所幫助。一年級下冊《要下雨了》教學反思1《要下雨了》是一篇科...
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![課文《要下雨了》教學反思]( "課文《要下雨了》教學反思")
- 課文《要下雨了》教學反思要下雨了教學反思：《要下雨了》是人教版新課標小學語文一年級下冊第四單元中的一篇課文。今天在上這堂課之前剛好要下雨了，天一下子暗了下來，冷風透過樹梢，越過窗縫，直鑽到教室裏來。如何抓住這良好的教學時機呢？下面是我對《要下雨了》的教學反思：首先...
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![一年級下冊《要下雨了》教學設計]( "一年級下冊《要下雨了》教學設計")
- 課前透視這篇知識童話講的是生活中的氣象常識。通過學習學生進一步瞭解下雨前一些小動物的異常表現。課前教師可以佈置學生留心觀察下雨前的天氣及物候變化，並做好記錄。培養學生在生活中學語文用語文的能力。由於以前教學始終把識字和朗讀放在重點，所以學生在這方面能力有...
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![《要下雨了》名師教案(人教版一年級下冊)]( "《要下雨了》名師教案(人教版一年級下冊)")
- 教學目標：1、認識13個生字，會寫7個生字，認識多音字“空”。2、正確、流利地朗讀課文。3、通過課文的學習，使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現。教學重點：1、認識13個生字，會寫7個生字，認識多音字“空”。2、正確、流利地朗讀課文。教學難點：幫助學生理解為什麼快要下雨的時...
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![要下雨了 教案教學設計(人教版一年級下冊)]( "要下雨了 教案教學設計(人教版一年級下冊)")
- 《要下雨了教學設計》一、激趣導入，揭示課題1、同學們都愛看動畫片，今天老師就請大家來看一個動畫片。2、動畫片看完了，説説動畫片播到最後，天氣怎麼樣？（下雨了）3、有一個作家把這個有趣的故事記下來了，這就是我們的第16課《要下雨了》。師板書課題，生齊讀課題。4、提問比較：“要下...
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![要下雨了教學反思]( "要下雨了教學反思")
- 身為一名人民教師，教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編整理的要下雨了教學反思，希望對大家有所幫助。要下雨了教學反思1教學要求1.學會本課9個生字和7個詞語，認識7個字。2.正確、流利地朗讀課文。3.通過課文的學...
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![一年級語文下冊《要下雨了》教學設計]( "一年級語文下冊《要下雨了》教學設計")
- 教材分析：本課是一篇有趣的科普童話。課文通過“燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家”三種現象，介紹了下雨前燕子、小魚、螞蟻這些動物的活動特點以及發生這些現象的原因。課文共9個自然段，篇幅較長，但層次清晰。學生可以圖文對照讀故事，在朗讀中瞭解下雨前動物們的一些活動現象，同...
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![《要下雨了》教學反思700字]( "《要下雨了》教學反思700字")
- 身為一名優秀的人民教師，教學是重要的工作之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編精心整理的《要下雨了》教學反思700字，希望對大家有所幫助。《要下雨了》教學反思1《要下雨了》是一年級下冊的一篇老課文，文章向孩子們介紹了生活中...
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![《要下雨了》教學反思精選]( "《要下雨了》教學反思精選")
- 《要下雨了》教學反思精選《要下雨了》是小學語文第二冊第十六課。這是一篇科學童話故事。通過燕子低飛、魚游到水面、螞蟻搬家，告訴學生這是要下雨的自然現象。引導學生注意觀察大自然。學生學習興趣濃厚，課堂氣氛比較活躍。在教學中，我充分發揮課件生動性、直觀性等特點，讓...
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![小學一年級語文下冊《要下雨了》教學反思（精選5篇）]( "小學一年級語文下冊《要下雨了》教學反思（精選5篇）")
- 作為一名優秀的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的小學一年級語文下冊《要下雨了》教學反思（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。小學一年級語文下冊《要下雨了》教學反思1...
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![要下雨了教學反思範文]( "要下雨了教學反思範文")
- 新課程實施以來，我們擔任一年級語文教學的老師有許多困惑，其中一個最主要的就是：識字量太大。在實際教學中，容易出現顧此失彼的現象。我常常在想、課堂是教學的主陣地，只有抓主課堂，切實提高課堂識字教學效率，學生才能夠認識教材中的認讀字，才能較好的完成新課程在識字教學方面所...
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![《要下雨了》教學反思15篇]( "《要下雨了》教學反思15篇")
- 身為一位優秀的老師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《要下雨了》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《要下雨了》教學反思1《要下雨了》教學反思本課教學通過抓住文中人物對話裏的“語氣詞”...
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![《要下雨了》教學札記反思]( "《要下雨了》教學札記反思")
- 《要下雨了》是一篇以童話形式來説明科學常識的講讀課文。課文從燕子低飛，魚游到水面，螞蟻搬家三種現象，講了下雨前一些動物的活動特點以及產生這些現象的原因。這篇課文，用淺顯的文字，生動形象地揭示了事物之間的內在因果聯繫，教給學生通過動物行為的變化來觀測天氣的方法。這...
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![《要下雨了》教學反思2017]( "《要下雨了》教學反思2017")
- 教學反思是幫助老師積累教學經驗、提高教學質量、實施高效課堂教學的有效辦法，它能使我們在以後的教學中揚長避短，常教常新，不斷進步，不斷提高，以下是小編整理的《要下雨了》教學反思2017，歡迎來參考！《要下雨了》是一篇親切的科學童話。課文通過小白兔與小燕子、小魚和螞蟻的對...
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![小學語文一年級下冊《要下雨了》教學反思範文（精選5篇）]( "小學語文一年級下冊《要下雨了》教學反思範文（精選5篇）")
- 作為一位到崗不久的教師，教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的小學語文一年級下冊《要下雨了》教學反思範文（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小學語文一年級下冊《要下雨了》教學反思1...
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![一年級下冊語文《要下雨了》教案]( "一年級下冊語文《要下雨了》教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的一年級下冊語文《要下雨了》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。課前透視這篇知識童話講的是生活中的氣象常識。通過學習學生...
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![《要下雨了》教學反思範文]( "《要下雨了》教學反思範文")
- 《要下雨了》是一篇科學童話故事，用淺顯的文字，生動、形象的語言形式描寫了下雨前的一些自然現象，通過小白兔和小魚、燕子和螞蟻的對話，讓人明白了自然界一些動物的異常行為，往往預示着某種變化，讀來饒有趣味。課文配以四幅插圖，圖文並茂地展示了下雨前小魚、燕子和螞蟻的活動特...
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![《要下雨了》教學反思]( "《要下雨了》教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，教學是我們的任務之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的《要下雨了》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《要下雨了》教學反思1今天學習的課文是《要下雨了》，我邊説邊在黑板上寫...
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![一年級下冊語文《要下雨了》教學設計]( "一年級下冊語文《要下雨了》教學設計")
- 教學目的1、學會本課的11個生字和用生字組成的新詞。2.理解課文內容，使學生知道燕子低飛，小魚游到水面，螞蟻搬家等自然現象説明要下雨了。激發學生觀察大自然的興趣，培養他們的觀察能力。3.正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。教學時間3課時教學重點1.掌握本課的生字詞。2....
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![要下雨了 教學教案設計(人教版一年級下冊)]( "要下雨了 教學教案設計(人教版一年級下冊)")
- 目標1、認識“坡”、“割”等12個生字，會寫“嗎”、“吧”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、初步瞭解動物活動與天氣的關係，特別是瞭解下雨前動物的活動。二、教學重難點1、認識12個生字，會寫6個字；能正確流利地朗讀課文。2、認識生字“濕”...
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![幼兒園《要下雨了》教學反思]( "幼兒園《要下雨了》教學反思")
- 身為一位優秀的老師，教學是我們的任務之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的幼兒園《要下雨了》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《要下雨了》是一篇親切的科學童話。課文通過小白兔與小燕子、小魚和螞蟻的對話，介紹了夏天下雨...
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![一年級下冊《要下雨了》説課稿]( "一年級下冊《要下雨了》説課稿")
- 一、説教材《要下雨了》一課是人教版小語教材第二冊第六組中的講讀課文。這是一篇科學童話,它不僅可以讓學生了解下雨前種種自然現象,而且是一篇發展學生語言、發展學生思維的好課例。針對課文特點,在第一課時教學字、詞和進行初步閲讀之後,我把本篇課文第二課時的教學目...
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![要下雨了 教案 (部編本一年級下冊)]( "要下雨了 教案 (部編本一年級下冊)")
- 教學要求1．學會本課9個生字和7個詞語，認識7個字。2．正確、流利地朗讀課文。3．通過課文的學習，使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現。教學重點難點1．正確、流利地朗讀課文，指導學生讀好對話，特別是指導讀好帶有疑問語氣、感歎語氣的句子。2．掌握生字的讀音和字形，結合詞語理解字...
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![大班《要下雨了》教學反思]( "大班《要下雨了》教學反思")
- 作為一位優秀的老師，教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編為大家整理的大班《要下雨了》教學反思，歡迎大家分享。大班《要下雨了》教學反思1《要下雨了》是一篇親切的科學童話。課文通過小白兔與小燕子、小魚和...
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- 設計説明《要下雨了》是一篇科學童話，課文通過“魚出水面，燕子低飛，螞蟻搬家”等自然現象，介紹了下雨前動物的不同表現，以及產生這些現象的原因。根據教材知識螺旋上升的這一特性，結合《語文課程標準》中提出的低年級學習要求，“展開想象，獲得初步的情感體驗，感受語言的優美”，綜合...
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文書都
