![新課程標準下的字詞教學(網友來稿)]( "新課程標準下的字詞教學(網友來稿)")
- 任玉芳初中階段語文課上要不要對字詞教學提起足夠的重視,語文教師會持不同的見解。有的老師認為,都是中學生了,字詞教學已不再是重點；有的老師喜歡留給學生自己在課下解決字詞問題;還有的老師只是在課上檢查預習環節時,象徵性的檢測一下寫法和詞義。而現在的課程改革更強...
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![新課程標準下的物理教學反思]( "新課程標準下的物理教學反思")
- 新課程標準下的物理教學反思初中物理新課程標準要求物理課程在注重科學知識的傳授的同時，更需重視技能的訓練，注重讓學生經歷從生活走向物理，從物理走向社會的認識過程。學生通過從自然、生活到物理的認識過程，就能揭示隱藏其中的物理規律，並將所學應用於生產生活實際，讓學生領...
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![談新課程標準下的自讀課文教學論文]( "談新課程標準下的自讀課文教學論文")
- [摘要]初中語文自讀課文,它與講讀課文一樣,是初中語文教材的有機組成部分。因此，要有目的地在自讀課文的教學中訓練學生的朗讀、自主、探究、合作、互動的綜合能力，充分發揮學生的主體作用，讓學生積極、主動、自主地學習，培養學生的獨立閲讀能力。[關鍵詞]朗讀教學自讀課文學...
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![談新課標下如何組織語文閲讀教學(網友來稿)]( "談新課標下如何組織語文閲讀教學(網友來稿)")
- yangguangcanlan71真理近在咫尺，只是它在謬誤的對面，我們的語文教育何嘗不是如此。長期以來我們的課堂目標指向平面的書本世界，從而使課堂的空間失去了彈性，失去了方向。教師嘔心瀝血的教，學生苦思冥想的學，師生的收穫卻與預期的相去甚遠，我們不得不反思傳統的“教”與“學”，從...
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![新課標下農村初中語文教學之我見(網友來稿)]( "新課標下農村初中語文教學之我見(網友來稿)")
- 四川省安嶽縣城北九義校李少雄新課標的推行，是對教師的一個最大的挑戰，首先是教師應有的知識觀的挑戰。如果教師是滿足於現有的狀態，而不隨着時代的步伐，那他一定會被時代所淘汰。我們的教師應充分意識到這一點。其次，教師的角色的轉化。教師要有新型的教育教學觀，要充分調動學...
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![談談新課標中的過程與方法(網友來稿)]( "談談新課標中的過程與方法(網友來稿)")
- 寧夏銀川十八中高強新課標在努力改進課堂教學方面，強調“知識與能力、情感與態度、過程與方法”三位一體的綜合。本文就“過程與方法”結合實際，談談自己的理解，充分落實課堂教學中重視“過程與方法”的重要性。新課標明確提出“過程與方法”有別於過去大綱的相關思路，把它鄭...
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![新課程標準下的語文教學方法論文]( "新課程標準下的語文教學方法論文")
- 義務教育課程標準提出了一個新觀念，即語文就是生活。按照這一觀念重新審視我們手中的教材，它也不過是一個文本，作為教師只是在利用文本來教學，而不是教教材，因而課程內涵就廣泛了：它不光指教材，還包括教師、學生和教學環境。新課標給我們提出了挑戰，也給了我們機遇。教學內容決定...
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![新課程標準下的地理的教學反思]( "新課程標準下的地理的教學反思")
- 新課程標準下的地理的教學反思教學反思是老師置身於整體的教育情景中，從更寬廣的社會、倫理及教育層面激發自我意識的覺醒，深究教學活動中所涉及的教學策略、教學過程和教學反饋等。地理新課程用圖文並茂的資料，形象直觀的圖表、生動有趣的閲讀材料，貼進學生生活的課堂活動，創...
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![新課程背景下如何進行評課研討(網友來稿)]( "新課程背景下如何進行評課研討(網友來稿)")
- 江蘇省金湖中學樑萬年“教學評價”是新課程標準的重要組成部分和關鍵環節，而教師的“課堂教學評價”更是教學活動中過程性評價的重要體現。在實施新課程教學的今天，大力開展聽課評課活動、研究並改進教學中存在的問題尤其顯得重要。一、存在的問題在新課程理念指導下，教師的...
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![新課程改革中閲讀教學的嘗試(網友來稿)]( "新課程改革中閲讀教學的嘗試(網友來稿)")
- 四川省蒼溪實驗中學628400陳強新一輪課程改革順應時代潮流，注重全面提高學生的語文素養，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，要求努力建設開放而有活力的語文課程。對於我們這個貧窮而又落後的偏遠山區，又該怎樣抓好我們的語文教改呢？筆者認為，只有找準新課改和本地區本校教育...
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![語文新課程標準]( "語文新課程標準")
- 語文新課程標準1工作之餘，我又一次學習了小學語文新課程標準，語文新課程標準學習心得體會。學習新課程這段時間，我對過去的教學思想和行為進行了反思，對教研活動的開展也有了更多的思考。用新課程的理念，對曾經被視為經驗的觀點和做法進行了重新審視，這給我在小學語文教研教學...
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![新課程標準下的高中語文教學論文]( "新課程標準下的高中語文教學論文")
- 摘要：語文教改的課程改革有許多矛盾沒有解決，表現出轉型期語文教學的特點，體現出工具性與人文性的矛盾、教師觀念、素養與教學實踐的矛盾、文化薰陶與急功近利的矛盾、文化薰陶與急功近利的矛盾、教材體系與考試模式的矛盾。關鍵詞：新課程教學實踐課業負擔《中學語文教學》上...
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![新課程標準實驗教材下冊《荷葉圓圓》第二課時教學設計(網友來稿) 教案教學設計]( "新課程標準實驗教材下冊《荷葉圓圓》第二課時教學設計(網友來稿) 教案教學設計")
- 作者：趙睿廖柏秋郵編：400013重慶市渝中區人民路小學Email：電話：02363638176教材分析：《荷葉圓圓》是一篇講讀課文，語句優美，也是一篇輕快活潑的散文詩。學習這篇課文會讓我們感受到充滿童趣的夏天，感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒快樂的心情。設計理念：《語文課程標準》指出...
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![淺談新課程背景下的寫字教學論文(網友來稿)]( "淺談新課程背景下的寫字教學論文(網友來稿)")
- 重慶銅梁東城中學李德忠在北京街頭曾經有單位掛出這樣一幅標語，隸書寫得很漂亮，但把“見義勇為”錯成“建議勇為”，於是，對全體公民的莊嚴號召變成了可做可不做的提議，引起輿論大譁。某公司總經理寫了張字條讓採購員買棉花籽。到了種子站，採購員打開字條一看，上面寫的是：“速買棉...
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![新課程標準下英語任務型教學]( "新課程標準下英語任務型教學")
- 温州市第三中學石丹內容提要：本文以《初級中學課程標準》為指導，圍繞如何實施新課程理念，進行初中英語《新目標》教學實踐，提出了實現三個轉變、二個拓寬、兩個創造和兩個提高等改進初中英語任務型課堂教學效益的教學策略。關鍵詞：新課標；任務型教學；三個轉變；二個拓寬；二個創造；二...
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![走出新課程語文教學的誤區(網友來稿)]( "走出新課程語文教學的誤區(網友來稿)")
- 山東省單縣教研室楊公平（274300）新的課程標準的頒佈、實施，新教材的推廣使用，為傳統語文教學注入了鮮活的生命力，使中學語文教學改革不斷走向深入。但是，我們也發現，由於一些教師對語文新課標理解不夠到位，在教學中出現了一些誤區。主要有以下幾種情況：一、過分強調自主學習和學生...
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![新課標對語文教師的挑戰(網友來稿)]( "新課標對語文教師的挑戰(網友來稿)")
- 東耳全日制義務教育《語文課程標準》已經正式頒佈，比之以往的語文教學大綱，語文課程標準有突破性的進展，雖然它仍有許多可以進一步改進的地方，但我以為它無疑是迄今為止最好的語文教學的綱領性文件。曾和課程標準的編寫者談起，我最擔心的是：《語文課程標準》只有文本的意義，而不...
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![新課標呼喚語文教學的新氛圍(網友來稿)]( "新課標呼喚語文教學的新氛圍(網友來稿)")
- 張曉敏長期以來，受傳統語文教學思想的影響，我們的語文課堂往往顯得比較沉悶，了無生機，刻板，繁瑣，枯燥乏味，難以喚起學生學習的熱情和興趣。為迴歸語文教學，重新喚起語文教學的生命力，即將實施的新課標力圖改變這一狀況，要求教師要進行語文教學時實施自主、合作的教學模式，為學生創設...
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![《數學新課程標準》教學反思]( "《數學新課程標準》教學反思")
- 《數學新課程標準》教學反思《數學新課程標準》強調要從學生已有的生活經驗出發，讓學生親身經歷將實際問題抽象成數學模型，並進行解釋與運用的過程。這部分內容主要是正、反比例的實際問題，學習用比例知識來解答。通過解答使學生進一步熟練地判斷成正、反比例的量，加深對正、...
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![新課標下教學策略之探討(網友來稿)]( "新課標下教學策略之探討(網友來稿)")
- 石家莊市棉四學校季培新課程標準是學校教育教學思想的集中體現，新課標頒佈後，教師們通過認真學習，發現新課標的教學理念已發生了很大變化，其中最明顯的變化是由知識的傳授向重視學習的過程本身在轉變，學習的目標、學習的方式也發生了很大變化。新課標要求，在學習中學生的主體性...
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![新課程標準下的初中數學創新教育論文]( "新課程標準下的初中數學創新教育論文")
- 初中階段是每個學生在教育過程中所必須要經歷的階段，也是學生增長知識、提高能力的重要時期。在這個階段，有的學生由於學習任務比較重，學習壓力比較大，而數學成績不夠理想。或者，在教學中，教師對學生沒有引起足夠的重視，使學生心理上有負擔，對於數學學習缺乏濃厚的興趣。這都是當...
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![語文教育觀與語文課程標準--大陸與台灣語文義務課程標準比較(網友來稿)]( "語文教育觀與語文課程標準--大陸與台灣語文義務課程標準比較(網友來稿)")
- 聊城大學語文課程與教學論研究所2002級研究生温建萍所謂語文教育觀就是指人們對語文教育特點和規律的認識而形成的一種特定的世界觀。而語文課程標準同樣也是對語文教育特點和規律的總結與反映。因而我們有必要從語文教育觀的角度來考察語文課程標準的制定與實施。本文擬...
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![淺談新課程標準下的數學説課設計]( "淺談新課程標準下的數學説課設計")
- 摘要：筆者認為數學説課的一般結構包括以下四個方面的內容：其一是教學目標的分析與定位；其二是教學設計的理念與思路；其三是教學過程的安排與意圖；其四是評價分析。數學説課，應當注重突出學生主體性，體現以學生髮展為本和轉變教學方式、學習方式的新觀念，應當有利於培養學生的創新...
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![論新課程標準下的體育教學評價論文]( "論新課程標準下的體育教學評價論文")
- 摘要：本文主要從新課程標準的要求對體育教學進行評價，以貫徹“健康第一”的思想，提高學生的素質，為終身體育奠定基礎。關鍵詞：新課程標準體育教學教學評價教學改革在日常的體育教學中，對學生的體能健康、課程的學習進行科學而合理的主人是課程實話的一個必需和重要的環節。在《...
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![《立足吟誦創設情境》--淺談新課程標準下的文言文教學(網友來稿)]( "《立足吟誦創設情境》--淺談新課程標準下的文言文教學(網友來稿)")
- 舒麗文言文教學是培養學生語文素養的一個重要介質。從小學開始就陸續安排了文言文教學，唐詩宋詞中膾炙人口的詩句，歷史散文中的佳詞錦句、成語，學生通過反覆的吟誦已內化為自己平日的言語，豐富了學生的詞彙，陶冶了情操，可謂受益匪淺。但現在的文言文課堂現狀讓人擔憂：有的教師將...
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文書都
