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關於江海新童謠的文學百科

江海新童謠,我心中的歌作文
  • 江海新童謠,我心中的歌作文

  • “一人巷,二溝頭,三裏墩,四步井,五步橋,陸洪閘,七佛殿,八里廟,九華山,十里坊。”每當聽到和我年齡相仿的小朋友,用鄉音吟唱這首家喻户曉的童謠時,我的心中便充滿了喜悦。在許多人慨歎如今適合孩子看的書越來越少的同時,《江海新童謠》誕生了!它為我們少年兒童打開了一扇通向未來的大門...
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趣味童謠詩歌
  • 趣味童謠詩歌

  • 雨過天晴出彩虹,就像天橋架天空,赤橙黃綠藍靛紫,七種顏色來組成。我問彩虹哪裏來,彩虹對我笑盈盈。我因水珠飄天空,水珠能把白光變,變成七色彩虹橋,美麗彩橋架天空。愛護眼睛眼睛是個寶,千萬愛護好。寫字讀書報,不要趴着瞧。身體坐得正,距離要擺好。躺着不看書,坐車也不瞧。天黑就開...
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童年童謠作文
  • 童年童謠作文

  • 彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖,我坐在小小的船兒上躺在外婆的臂彎裏,聽着外婆的童謠,我迷迷糊糊的睡着了。隱約間,內心感受到了外婆濃濃的愛意。令我陶醉。打我記事起,就是外婆陪伴着我成長。小時候,我淘氣,不願意自己睡覺,非要外婆抱着我睡。夏日裏,外婆抱着我在槐花樹下休...
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江河謠的散文
  • 江河謠的散文

  • 一年中最熱的三伏天來了。天地如燃燒着的火爐,炙烤得人四處去尋找避暑藏身之處,在家沖涼應該算是享“伏”的上選之策了。因為患有寒疾我不能沖涼,但我還是可以依靠心靈的穿越,去重温與江河的那些曾經的情緣。我在鐵路築路工地長大,學會游泳是在漢江岸邊,那時還在上小學。神祕的...
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牧童謠説課稿
  • 牧童謠説課稿

  • 導語:漫步於榆溪橋,高談闊論;踏走於馬路邊,一路説笑;輕輕楊柳吹,柔柔和風撫。一池淡墨水,傾盡萬般情。枝頭鳥兒成雙對,樹下戀人情意傳。以下小編為大家介紹牧童謠説課稿文章,歡迎大家閲讀參考!牧童謠説課稿尊敬的各位領導、老師們:大家好!我今天説課的題目是唐代詩人呂巖的詩《牧童...
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小班音樂新童謠教案
  • 小班音樂新童謠教案

  • 作為一位優秀的人民教師,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的`小班音樂新童謠教案,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、會欣賞兒歌,初步學習兒歌。2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。3、...
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童謠詩歌
  • 童謠詩歌

  • 《滑滑梯》滑滑梯,滑滑梯,你先我後彆着急。上去好像爬大山,爬了一級又一級。下來好像坐飛機,忽忽悠悠落到地。《小螞蟻》一隻螞蟻在洞口,看見一粒豆,用力搬也搬不動,急得直搖頭。小小螞蟻想一想,想出好辦法,回洞請來好朋友,抬着一起走。《愛祖國》祖國祖國我愛你,從小養成好品質,立志...
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《海人謠》詩詞鑑賞
  • 《海人謠》詩詞鑑賞

  • 《海人謠》原文唐代:王建海人無家海里住,採珠役象為歲賦。惡波橫天山塞路,未央宮中常滿庫。譯文及註釋譯文海人沒有家,天天在海船中居住。他們每天都要出海去採擷珍珠,殺象取牙來繳納賦税。險惡的波浪翻湧連天,道路全被高山阻隔。皇宮中的珍珠、象牙常常堆滿的府庫。註釋海人:常...
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新年歌歌曲:長江謠歌詞
  • 新年歌歌曲:長江謠歌詞

  • 舉杯遙對,與君共飲長江水;詩不成文人己醉,我歌我狂,管他是誰。本站小編整理了相關的歌詞,歡迎欣賞與借鑑。長江謠歌詞製作:顧紅jzgh八千里路的雲和月長江岸邊的莽撞少年一年一年的長江水悲喜的故事和傳言一條帆船在江上面哭喊的裸娃在岸邊千年萬年的長江風吹老了多少孩子的...
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爺爺的童謠
  • 爺爺的童謠

  • 彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖,我坐在小小的船兒上……這首小小的船相信大家並不陌生,我呢,就是在童謠里長大的'小仙子,在童謠裏嬉戲、玩耍……打我記事起,各種童謠就成了陪伴我長大的玩伴,而給我傳授童謠的人就是我的爺爺,雖然他現在不能給我講...
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我的童謠詩歌
  • 我的童謠詩歌

  • 我的雙腳輕輕地輕輕地邁向故鄉的田野遠處的山嵐靜靜的靜靜的躺着一層白雪此刻我多麼想多麼想靠近那一層聖潔呀我的雪兒當我的臉貼在它那冰涼身軀的瞬間我的心好像突然停止了跳動靈魂像披上厚厚的盔甲心卻在飛像雲朵一樣自由自在的遊蕩我的雙腳輕輕的`輕輕的徘徊在故鄉的...
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父母的童謠
  • 父母的童謠

  • (一)父母的童謠這兩天住在鄉下,鄉下晚上清靜,除了青蛙蛤蟆拼命唱歌的聲音。吃了飯沒事情做就搬條凳子聽爸媽扯古,講他們十來歲時的童謠。一邊聽一邊笑,忽然想有一天自己也會老的',老到活在回憶裏。而記憶正慢慢滅絕着,從來都是。(1)明末清初到如今,順治康熙隔雍正,乾隆道光並嘉慶,自...
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楠溪江童謠15首[民俗文化](網友來稿)
  • 楠溪江童謠15首[民俗文化](網友來稿)

  • 金鳴(一)鳥兒,鳥兒(村婦坐門台頭端小兒哄撒尿時唱)鳥兒,鳥兒,你恁爬起早做什麼?鳥兒,鳥兒,拔稻稈啊!鳥兒,鳥兒,稻稈拔來做什麼?鳥兒,鳥兒,索稻稈繩啊!鳥兒,鳥兒,稻稈繩索起做什麼?鳥兒,鳥兒,到天上去啊!鳥兒,鳥兒,天上哪能走上呢?鳥兒,鳥兒,用稻稈繩拉啊!鳥兒,鳥兒,稻稈繩會拉斷的哪......籲嘞哉,飛天上去...
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童謠的詩歌
  • 童謠的詩歌

  • 詩歌一:風箏飄風箏飄,風箏飄,風箏天上飄得高。白雲見它點點頭,小鳥見它問聲好。小朋友見它不願走,一個勁兒拍手笑。詩歌二:小鴨曬衣濛濛雨紛紛揚打濕小鴨花衣裳小花鴨曬花衣搖頭擺尾抖翅膀詩歌三:大南瓜南瓜籽呀種菜圓,長出瓜兒藤上連,臉兒長得扁又圓,煮熟吃來蜜樣甜。。詩歌四:...
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校園童謠詩歌
  • 校園童謠詩歌

  • 中學啊,中學,是我兒時盼望的地方,人生竟然如此之短暫,一眨眼,我已融身於着“蔚藍的'天空”。盼望的校園如此美麗,盼望的老師如此和藹,盼望的同學如此親切,這使我對中學的幻想和期望都沒有破滅。校園是我家,珍惜最重要。團結一心的同學們,讓我們向我們共同的目標前進。這樣如此美麗...
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童謠作文800字
  • 童謠作文800字

  • 我是瀑布下的孤魂,不曾見日月,不曾見星辰,黑暗的夜裏,塵封的睡眠中,我不曾見到橫穿亙古的光,水霧漫濕了我的雙眼,黑暗充充塞於我的心間,無比沉悶,無比陰冷。但,離羣的`我也曾聽到歡快的樂聲,它道它站在枝椏上放歌,它道它站在雲端跳舞,陽光下它歡快活躍,月光下它靜暖安詳。有人告訴我它...
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上學童謠詩歌
  • 上學童謠詩歌

  • 太陽公公起得早,小狗鬧鐘把我吵。瞌睡蟲子早嚇跑,我忙起身穿褲襖。餐前工作準備好,營養早餐吃個飽。背起我的小書包,按時到校不遲到。見到老師問個好,見到同學嘻嘻笑。課前班級很吵鬧,老師一到就坐好。上課聽講勤動腦,課後作業按時交。花草樹木很美妙,保護他們很必要。見到垃圾彎...
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  • 童謠童詩的手抄報

  • 1.過年少白呼呼,呼呼,雪花飄噼叭,噼叭,放鞭炮;咚鏘,咚鏘,玩龍燈;哈哈!哈哈!過年了!2.新年到新年到,新年到,提花燈,看花炮。小娃娃,長一歲,走路不用媽媽抱3.小剪刀小剪刀,張嘴巴,不吃魚,不吃蝦,愛吃娃娃的'長指甲4.騎大馬小娃娃,騎大馬,呱噠呱噠呱噠呱。騎到外婆家,外婆對她笑哈哈。小弟弟買巧克...
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童謠作文1000字
  • 童謠作文1000字

  • “彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖,我坐在小小的船兒上。”躺在外婆的臂彎裏,聽着外婆的童謠,我迷迷糊糊的睡着了。隱約間,內心感受到了外婆濃濃的愛意。令我陶醉。打我記事起,就是外婆陪伴着我成長。小時候,我淘氣,不願意自己睡覺,非要外婆抱着我睡。夏日裏,外婆抱着我在槐花...
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  • 孫皓童謠原文

  • 孫皓童謠寧飲建業水,不食武昌魚。寧還建業死,不止武昌居。賞析三國時期,地處東南的吳國是立國時間最長的國家。但在孫權病亡前後,統治集團內部在繼承權問題上就亂開了。朝官分成擁嫡、擁庶兩派,為廢、立太子鬥爭非常尖鋭。公元252年,孫權去世,內部矛盾很快表面化,宗室和大臣間彼...
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童謠教學設計
  • 童謠教學設計

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編為大家整理的童謠教學設計,歡迎大家分享。童謠教學設計1活動目標1、引導幼兒學習...
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《童謠》歌詞
  • 《童謠》歌詞

  • 《童謠》歌詞1作詞:陳明章作曲:台灣民謠一ㄟ炒米芳二ㄟ炒韭菜三ㄟ沖沖滾四ㄟ炒米粉五ㄟ分蝦米六ㄟ做官七ㄟ分一半八ㄟ倒塊蠕九ㄟ徛塊看十ㄟ焄爛爛十一ㄟ火燒山十二ㄟ蠔仔炒麪線土地公撲毋見鴨汝要講益毋講毋講甲汝講(白)汝是卜講益毋講毋講我撲甲汝講汝是卜講益毋講我毋講...
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中國夢童謠
  • 中國夢童謠

  • 中國夢童謠(1)雷鋒叔叔,雖已經離開我們很久很久,但你的精神永遠留在人間。我會在車上為老人讓座,我會把看見到垃圾撿起來,我會把摔倒的小朋友扶起來,我會把零花錢捐給有困難的地區。啊,雷鋒叔叔,你的精神在我心中,我永遠不會忘記你!車上坐着大哥哥,看我上車忙讓座。我學哥哥有禮貌...
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我與江海新童謠作文300字
  • 我與江海新童謠作文300字

  • 今天,我讀了《江海新童謠》這本書。這本書許多健康有益、活潑歡快、幽默風趣的童謠,這些童謠內容豐富,讀上去琅琅上口,比如《小老鼠玩電腦》:小老鼠,上桌台,想玩電腦不會開。看着鼠標乾瞪眼,吱吱吱吱叫奶奶。奶奶沒聽見,抓耳又撓腮,又急又氣直打滾,骨碌骨碌滾下來。這篇課文是根據《...
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《江海新童謠》的讀後感300字
  • 《江海新童謠》的讀後感300字

  • 【第1篇】今天,班主任張老師給我一本書——《江海新童謠》,讓我回家後閲讀,並寫一篇《江海新童謠》的讀後感,我欣然接受了這個任務。放學回到家,做完作業後,我就津津有味地讀了起來。剛開始看,我就被這本書給深深地吸引住了。裏面有許多給人以啟發的童謠,而且還配上了精美的插圖,...
  • 20058
專題