![《愛蓮説》説課稿： (人教版七年級下冊)]( "《愛蓮説》説課稿： (人教版七年級下冊)")
- 《愛蓮説》是語文出版社七年級（下）第六單元中的一篇文言文，這篇文章採用託物言志的寫法，在蓮的形象中寄寓作者不慕名利、潔身自好的生活態度，以愛蓮之情來表達對這種態度的讚賞，表達自己對追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風的鄙棄。一、教材的地位和作用《愛蓮説》是語文出版社七年...
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![《《愛蓮説》》導學案(蘇教版七年級下冊)]( "《《愛蓮説》》導學案(蘇教版七年級下冊)")
- 學習目標:1、學寫法：學習課文“託物言志”和正反映襯的寫法。2、抓字詞：掌握“蕃”“染”“植”“鮮”等詞的意義。3、品寓意：學習蓮花的高潔品格，培養“出淤泥而不染”的高尚情操。學習重點：掌握“蕃”“染”“植”“鮮”等詞的意義，學習課文“託物言志”和正反映襯的寫法。學...
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- 課題我説課的題目是《采薇》，我將從説教材、説教法和學法、説教學流程、説板書設計、説教學反思等五個方面進行我的説課。一、説教材《采薇》是語文版初中語文八年級下冊第六單元的精讀課文，選自《詩經.小雅》，描寫了西周時期一位飽嘗思鄉之苦的戍邊士兵在歸家途中的所思所...
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![《愛蓮説》説課稿 (人教版八年級上冊)]( "《愛蓮説》説課稿 (人教版八年級上冊)")
- 一、説教材《愛蓮説》是初中語文八年級上第五單元的一篇文言文，這篇文章採用託物言志的寫法，在蓮的形象中寄寓作者不慕名利、潔身自好的生活態度，以愛蓮之情來表達對這種態度的讚賞，表達自己對追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風的鄙棄。本單元的教學目標是要求學生掌握一定數量的...
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![七年級下冊《愛蓮説》教學設計]( "七年級下冊《愛蓮説》教學設計")
- 七年級下冊《愛蓮説》教學設計1教學目標1.背誦全篇，積累文言字詞。2.品讀課文，感受蓮花的形象美領會作者品質和情操。3.學習本文託物言志和襯托的手法。★教學重點1.疏通文意，背誦全文。2.學習蓮“出淤泥而不染”的美好品質，做一個潔身自好、品德高尚的人。★教學難點1.理解...
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![語文七年級下冊《愛蓮説》教案]( "語文七年級下冊《愛蓮説》教案")
- 導入新課同學們，水陸草木之花，可愛的有很多很多，你喜歡哪一種呢？為什麼喜歡它呢？説説看。（學生眾説紛紜）有人説，喜歡花的人，都有一顆善良的心。我很欣慰今天看到了這麼多善良的心。作者簡介師：這篇課文的作者是誰？（周敦頤）宋代著名的唯心主義哲學家。字茂叔，道州營道人。晚年在廬山蓮花...
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![《木蘭詩》説課稿 (人教版七年級下冊)]( "《木蘭詩》説課稿 (人教版七年級下冊)")
- 一、教材簡析《木蘭詩》是七年級下冊第二單元的一首古詩，這一單元以祖國為主題，《木蘭詩》是我國南北朝時期北方的一首長篇敍事民歌，記敍了木蘭女扮男裝，代父從軍的故事，塑造了一個勤勞善良又堅毅勇敢的人物形象。本詩為樂府民歌，具有濃郁的民歌特色。是初中語文課本中優秀的篇...
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![《鄧稼先》説課稿(人教版七年級下冊)]( "《鄧稼先》説課稿(人教版七年級下冊)")
- 一、説教材1、教材的地位及課文特點《鄧稼先》是七年級上冊語文第三單元的一篇課文，本單元所選課文大多是記載、評述中外名人生平事蹟的傳記類文章。本文選自1993年8月21日《人民日報》，這是一篇回憶性散文，作者將鄧稼先的生平、貢獻放在廣闊的社會文化背景中描寫、評價，突出...
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![人教版語文七年級下冊《馬》説課稿]( "人教版語文七年級下冊《馬》説課稿")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫説課稿，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的人教版語文七年級下冊《馬》説課稿，希望能夠幫助到大家。一、教材：《馬》和《珍珠鳥》、《斑羚飛渡》、《華南虎》...
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![竹影 説課稿(人教版七年級下冊)]( "竹影 説課稿(人教版七年級下冊)")
- 竹影説課稿説教材1、教材在本單元所處的位置《竹影》是人教版七年級下冊第四單元的一篇自讀課文，這個單元選的是文化藝術方面的文章，通過閲讀可以從中看到作家對藝術的體驗和感悟，及由此生髮的對人生的思考和認識。《竹影》的作者是藝術大師豐子愷先生。文章描寫了作者幼年...
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![《愛蓮説》教案（人教版七年級下冊）]( "《愛蓮説》教案（人教版七年級下冊）")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《愛蓮説》教案(人教版七年級下冊)，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《愛蓮説》教案篇1教學目標：1、掌握“蕃...
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![部編版七年級語文下冊《愛蓮説》教案]( "部編版七年級語文下冊《愛蓮説》教案")
- 一、核心素養（此版塊包括語言構建與運用、思維發展與提升、審美鑑賞與創造、文化傳承與理解等。）1、讀準字音，培養文言語感；識記並積累文中的文言字詞。（語言建構與運用）2、瞭解作者和“説”這種文體的特點。（文化傳承與理解）3、以誦讀為主，在讀中譯，在讀中品，在讀中悟，按照“情境導...
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![《金色花》説課稿 (人教版七年級下冊)]( "《金色花》説課稿 (人教版七年級下冊)")
- 説教材：《金色花》是七年級上冊第4單元的一篇自讀課文，該單元以家庭親情為主題。本文是首泰戈爾的一首散文詩，主要寫一個淘氣孩子用調皮的方式回報母愛，藉助“金色花”這個意象表達情感。情節簡單、語言活潑、心理描寫細膩、充滿詩情，很適合朗讀。是培養學生情感體驗能力和朗...
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![仁愛版英語七年級下冊説課稿]( "仁愛版英語七年級下冊説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的仁愛版英語七年級下冊説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一．教學內容分析本課的教學內容是仁愛版英語七年...
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![《愛蓮説》教學設計(人教版七年級下冊)]( "《愛蓮説》教學設計(人教版七年級下冊)")
- 【教學目標】①有感情地朗讀並背誦課文。②學習託物言志、襯托的表現手法，初步提高同學們欣賞文學作品的能力。③領悟主旨，提升同學們高尚的道德情操。【重點難點】重點：掌握文言知識要點;學習託物言志、襯托的表現手法。難點：文言判斷句式；作者心目中君子應具有的美好品質。...
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![《愛蓮説》導學案 (人教版七年級上冊)]( "《愛蓮説》導學案 (人教版七年級上冊)")
- [學習目標]1、識記周敦頤的有關文學常識2、掌握相關的文言實詞，能翻譯、默寫全文3、理解作者的思想感情4、學習託物言志的寫法5、認識作品的現實意義，提高生活情趣[學法指導]1、利用課文169頁註解⑿識記周敦頤的有關常識2、熟讀課文，從宏觀上把握文意3、一句一句地讀課文，同...
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![人教版七年級下冊《狼》説課稿]( "人教版七年級下冊《狼》説課稿")
- 一、説教材及教學目標、重難點的設計《狼》編排在七年級下冊第六單元，本單元文章不僅反映了人對動物的瞭解和認識,而且試圖從動物世界裏折射出人類的生活軌跡，因此要求學習時能在理解課文內容的基礎上，調動已有的知識儲備，結合自己的生活體驗，大膽地發表自己的見解，做到觀點鮮...
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![人教版語文七年級下冊狼説課稿]( "人教版語文七年級下冊狼説課稿")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展説課稿準備工作，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編精心整理的人教版語文七年級下冊狼説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、説教材《狼》是人教版七年級下冊第六單元的最後一篇課文。《狼》選...
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![人教版七年級下冊《木蘭詩》説課稿]( "人教版七年級下冊《木蘭詩》説課稿")
- 作為一名教學工作者，常常需要準備説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的人教版七年級下冊《木蘭詩》説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、教材簡析《木蘭詩》是七年級下冊第二單元的一首古詩，這一單元以祖國為主題，《木蘭詩》是我國...
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![七年級下冊愛蓮説試題]( "七年級下冊愛蓮説試題")
- 導語：《愛蓮説》是北宋理學家周敦頤創作的一篇散文。這篇文章通過對蓮的形象和品質的描寫，歌頌了蓮花堅貞的品格，從而也表現了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟。下面是小編整理的七年級下冊愛蓮説試題，希望對大家有所幫助。《愛蓮説》水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨...
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![八年級上冊《愛蓮説》説課稿]( "八年級上冊《愛蓮説》説課稿")
- 新的語文課程標準提出了語文是“工具性與人文性”的統一，那麼在語文教學中，如何才能將兩者統一起來呢？就必須加強對語言的訓練，通過對外在的語言的“誦讀――品味”，來“感悟”文學作品內在的形象、意境等而新的課程標準，重要的一點就是學生學習方式的轉變，注重“自主、合作、探...
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![《女媧造人》説課稿(人教版七年級下冊)]( "《女媧造人》説課稿(人教版七年級下冊)")
- 我今天説課的內容是《女媧造人》,下面，我將從教材、教法、學法、教學程序及二點補充等六個方面對本課的設計進行説明。一、説教材1、説課文所處的地位及作用《女媧造人》是初中語文第一冊第六單元中的第3篇課文。它根據《風俗通》有關“女媧造人”的記載改編的神話。袁珂...
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- 一、教材分析這篇課文選自七年級下冊第六單元第26課，是一篇敍事抒情散文，這個單元的文章不僅反映了人對動物的認識，對人與自然關係的思考，而且還從動物世界裏折射人類的生活軌跡，本文的作用就是用樸實簡單的語言講述了三次養貓的故事，意境深遠、含蓄，留給人們深刻的思考。二、學...
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![人教版語文七年級下冊 貓説課稿]( "人教版語文七年級下冊 貓説課稿")
- 作為一名老師，常常要根據教學需要編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫説課稿呢？下面是小編整理的人教版語文七年級下冊貓説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。各位評委老師：大家好！今天我説課的題目是鄭振鐸的《貓》。我的説課分為六個板塊：説教材、説學...
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![語文版七年級下冊愛蓮説教學設計]( "語文版七年級下冊愛蓮説教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編整理的語文版七年級下冊愛蓮説教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。語文版七年級下冊愛蓮説教學設計篇1教學目標一、知...
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