當前位置:文書都 >

關於添亂的文學百科

異性知己,只添香,不添亂散文
  • 異性知己,只添香,不添亂散文

  • 擁有一個異性知己,不要以佔有為目的,以相知為前提,沒有任何佔有的慾望,只是在疲憊的人生旅途中,從異性的角度相互撫慰彼此的心靈。在這個世界上,找一個異性知己比找一個愛人還艱難。異性之間的友誼確是存在的,交一個放心異性知己,有時如同朋友,可以一起去喝酒旅行,也可以唱歌跳舞。...
  • 10374
做添香不添亂的知己的議論文
  • 做添香不添亂的知己的議論文

  • 每天寫詩,抒發情感愉悦自己的同時,豐富了空間,更多喜歡文字的朋友在一起交流切磋,興趣愛好可以展示。給朋友和網友欣賞和帶來快樂,是每一個愛好文字的人所希望和努力的。詩歌如同行走的花,浪漫而悽美。有的詩人寫手知識淵博,才華橫溢,文字精雅絕俗,讓人暢遊空間流連忘返,有的詩歌與...
  • 32523
不亂塗亂畫作文700字
  • 不亂塗亂畫作文700字

  • 無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的不亂塗亂畫作文700字,歡迎閲讀與收藏。生活中有許多不良現象,如:公共場合大聲喧譁、隨意攀折樹枝、不遵守交通規則等等。當然,最讓我反感的...
  • 17620
亂亂的旋律現代詩歌
  • 亂亂的旋律現代詩歌

  • 【一】大天,流年晚風送走了離別的一天愛也伴隨着漸漸走遠遊魂不曾在畫中入眠僅我與暮色看着大天乘着流年天空的雲也不只是白為要進入黑夜換上了迷人的色彩風也一定有過自己的足跡只是我看不見白色的鳥紛飛着在平靜的湖面幾分陶醉幾分悠然思想是一棵古老的樹飽經風霜雨露卻...
  • 29105
亂上加亂日記
  • 亂上加亂日記

  • 哎!真是好運不臨頭,壞運天天來!今天早上,堪稱是壞上加壞!“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”早上睡在牀上,鬧鐘響了。我起來一看,呀!時間怎麼過得這麼快,咋已經6:50了呢!倒黴,倒黴,睡過頭啦!我趕緊從牀上溜起來,一股氣的往媽媽房間跑。然而,媽媽像往常一樣手裏拿着手機,不慌不忙的玩着手機,弟弟則在一...
  • 10357
  • 忙忙亂亂的成語解釋

  • 【成語】:忙忙亂亂【拼音】:mángmángluànluàn【簡拼】:mmll【解釋】:事情繁忙而沒有秩序。【出處】:清·褚人獲《隋唐演義》第31回:“各處去尋,尋了半晌,一個個忙忙亂亂的走將進來。”【示例】:路遙《平凡的'世界》第一卷第八章:“玉厚參加了村裏給解放軍送糧的運輸隊,同時還得...
  • 30263
添冬詩歌
  • 添冬詩歌

  • 措不及防的相遇至始無終橫貫千里的面孔在光年裏存留想到以後要一一取求延後歲月中練習開口如相逢踏過山川,滄海喧市,谷幽尋不到你婉爾笑容尋三千五百里見過採意風流尋三千五百里見過眉黛吹皺尋三千五百里見過喜慶如秋尋三千五百里走了春夏秋一次風雪迷向的夜晚慌亂逃進一座...
  • 20248
小學三年級作文:亂亂不“亂”了
  • 小學三年級作文:亂亂不“亂”了

  • 有個小猴子,叫“亂亂”。亂亂的自理能力非常差,準確地説,應該是非常、非常地差,經常丟三落四,做事也沒有條理。不僅他的名字叫“亂亂”,他的房間也亂、書桌也亂、書包也亂,不是我説的太誇張,他的什麼東西都亂、亂、亂!所以同學們送他一個外號------“邋遢大王”!我給大家念一篇他的...
  • 7314
  • 忙忙亂亂成語解釋

  • 【成語】:忙忙亂亂【拼音】:mángmángluànluàn【簡拼】:mmll【解釋】:事情繁忙而沒有秩序。【出處】:清·褚人獲《隋唐演義》第31回:“各處去尋,尋了半晌,一個個忙忙亂亂的走將進來。”【示例】:路遙《平凡的`世界》第一卷第八章:“玉厚參加了村裏給解放軍送糧的運輸隊,同時還得...
  • 14325
  • 《畫蛇添足》

  • 有個楚國貴族,在祭祀過祖宗後,把一壺祭酒賞給門客們喝。門客們拿着這壺酒,不知如何處理。他們覺得,這麼多人喝一壺酒,肯定不夠,還不如干脆給一個人喝,喝得痛痛快快還好些。可是到底給誰好呢?於是,門客們商量了一個好主意,就是每個人各自在地上畫一條蛇,誰先畫好了這壺酒就歸誰喝。...
  • 27796
  • “瞎子”“添嘴”

  • 今天,是我們來到新教室的第一天。咋來一回,李老師便在黑板中心畫了一個沒有嘴巴的頭,他有着西瓜皮一樣的頭髮,可愛的眼睛,小小的耳朵,可就是沒有嘴巴,同學們看見這滑稽樣,便哈哈大笑。我硬是搞不懂,這是要幹什麼?原來,李老師是讓我們來做一個添嘴巴的'遊戲。李老師先先向別人借了...
  • 16952
小學生亂塗亂畫檢討書
  • 小學生亂塗亂畫檢討書

  • 在有過錯的情況下,為了避免今後再出現此類事件,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學生亂塗亂畫檢討書,歡迎大家分享。小學生亂塗亂畫檢討書1尊敬的老師:您好!老師,對不起,我知道...
  • 25094
夜亂了風,情亂了心詩歌
  • 夜亂了風,情亂了心詩歌

  • 那些不為人知的愛隨着季節慢慢的枯萎掉落而那些愛背後的故事卻被我們久久傳唱温柔的'夜風撩撥了誰的思緒而那些在夜風中流浪的人是否仍舊如此平靜很多時候,情在不經意間,慢慢的滋生在那些温柔的夢境中久久迴盪總想着天涯倦旅,相攜一生時光慢慢的磨平了我們的菱角漸漸發現那...
  • 26791
車輛亂停亂放通告
  • 車輛亂停亂放通告

  • 車輛亂停亂放通告1為進一步規範車輛停放秩序,提升韓城城市文明形象,營造安全暢通的道路交通環境,根據《中華人民共和國道路交通安全法》、《陝西省實施辦法》等相關法律、法規、規章的規定,現就有關事項通告如下:一、在城區停放車輛必須在劃定的`停車泊位內、停車場等規定地點...
  • 14995
《亂卷集》亂卷雜文隨筆
  • 《亂卷集》亂卷雜文隨筆

  • 下午放了彭佳麗的歌,順着專輯的排線一直聽一直聽,感覺自己也跌進了九十年代的牛仔褲裏,少女們的美,愛情的新鮮,自由的時代廣場……統統的到了自己身上。好想喝瓶酒啊,身邊再有個年代感的中分帥哥,跟我講講翻山越嶺的青澀理想,或者踏踏實實的輕浮。多好,多好!不知道再過二十年,我會不...
  • 12936
增添和平添的區別
  • 增添和平添的區別

  • “平添”和“憑添”的區別1、意思的區別:“平添”的意思是自然地增加,平白地增添。與油然而生的意思相近;“憑添”是生造詞語,任何詞典裏都查不出。2、語境的區別:“平添”使用於自然而然增添的氣氛當中,相比較於憑添來説,使用的`頻率更多一些;“憑添”是個生造的詞語,因此在百度...
  • 17831
亂停亂放通告
  • 亂停亂放通告

  • 亂停亂放通告1為切實維護東板鄉道路交通秩序安全暢通,預防和減少道路交通事故,保護人民羣眾生命安全,提升東板良好的對外形象,鄉人民政府已在場鎮內規劃出機動車臨時停車位。依據《中華人民共和國道路交通法》、《城市道路管理條例》、《中華人民共和國治安處罰法》等法律法...
  • 8480
亂亂的文字,亂亂的心散文
  • 亂亂的文字,亂亂的心散文

  • 【吊針】最近身體不好,於是只好老實多做點教主的事情,當然我是隸屬於回籠教的覺主,很久之前的失眠在發燒和疲憊至極中不治而愈。今天坐在醫院透明的點滴室,手上打着吊針,沒人陪伴,不免淒涼孤單了…….漫長的吊針時間,讓我有足夠的時間認識現在我這種生存狀態,着實是個必要,那些要...
  • 33861
  • 畫蛇添足

  • 有個楚國貴族,在祭祀過祖宗後,把一壺祭酒賞給門客們喝。門客們拿着這壺酒,不知如何處理。他們覺得,這麼多人喝一壺酒,肯定不夠,還不如干脆給一個人喝,喝得痛痛快快還好些。可是到底給誰好呢?於是,門客們商量了一個好主意,就是每個人各自在地上畫一條蛇,誰先畫好了這壺酒就歸誰喝。...
  • 28913
紅顏亂,亂痴濃作文300字
  • 紅顏亂,亂痴濃作文300字

  • 那刻骨銘心的愛情終將成為封建社會的犧牲品,他像一條無助的小魚,掙扎在封建社會的愛與恨中,但那卑微的反抗和掙扎終將只為襯托那必然的悲劇。化為永久的猩紅,裝點歷史。他是寶玉,賈寶玉。《紅樓夢》中受爭議最多的人物,有人説他金玉其外,敗絮其中、叛逆、桀驁不馴,是封建社會的敗...
  • 9119
禁止亂丟亂扔倡議書
  • 禁止亂丟亂扔倡議書

  • 禁止亂丟亂扔倡議書由公文站小編為您的帶來,更多精彩文章敬請關注本站!禁止亂丟亂扔倡議書【一】親愛的同學們:春天裏,鳥語花香,作為學校的一員,我們要維護校園環境衞生,為老師和我們自己提供一個良好的工作和學習環境。經學校決定,在全校範圍內開展禁止亂丟、亂扔、亂吐、亂畫...
  • 14950
亂風亂雨驚雷起散文
  • 亂風亂雨驚雷起散文

  • 高考今天結束了,整個下午本是煩躁悶熱的天氣,卻在晚間飄過一片烏雲,迎着猛烈的陽光伴着一陣陣的大風就開始了一場疾風驟雨,坐在食堂裏看着上蒼給高考學子帶來的陰涼,自己心裏卻是陰沉的嚇人。回首四年前,自己那時可説是風華正茂,當時也是如此,緊張的兩天高考過去,一場雨帶走了高考...
  • 16718
添添哥哥來我家作文
  • 添添哥哥來我家作文

  • 令我最開心的事,就數添添哥哥來我家了。他一來呀,我的高興勁兒可甭提了,我們一起看電視,一起玩電腦,一起逛書店,還一起到社區健身中心鍛鍊身體。我倆在一塊兒,有聊不完的話,談不完的天,從NBA到英超、從“魔獸傳奇”到“口袋怪獸”……我們有太多的共同語言,真希望時間過得慢一點兒,...
  • 13768
亂亂的課堂作文
  • 亂亂的課堂作文

  • 本週四下午第一節是五(2)班的體育課,天氣不是特別的好,有點陰陰的,本想不讓他們到室外來上課,但是想了一想他們每天在教室裏上主科也蠻難過的,就帶他們出來活動一下。本來講的好好的,教他們東西的'時候認真點,不要吵。在讓他們玩的時候可以放開玩,放鬆點沒有問題的。這些傢伙們可...
  • 11103
  • 添彩與添效

  • 時下,各個學校都在積極地將CAI引入課堂教學,甚至還組成了專門的CAI課件小組,大有CAI遍地開花之勢。在為之欣喜之餘,也為目前在運用CAI輔助課堂教學中存在的種種問題而擔憂。很多時候我不得不問,CAI給教師帶來了什麼?又給學生帶來了什麼?它是為教師“添彩”,還是為學生“添效”?CAI...
  • 17017
專題