關於演講比賽作文合集6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的演講比賽作文6篇，希望對大家有所幫助。

演講比賽作文 篇1

昨天上午，在市三中聆聽了教育局組織的師德師風演講比賽的決賽演講。幾多感慨，幾多思索。無論是青年教師的朝氣蓬勃不服輸，還是老教師的不待揚鞭自奮蹄，他們每一個人的發言都讓我的心靈得到了一次聖潔的洗禮。11名選手聲情並茂、飽含真情的演講，既表達了自己對教育事業的執著追求，對學生的真誠關愛和無私奉獻精神，也袒露了作為一名學校教師的酸甜苦辣的心聲。富有感染力的語言、真摯的情感打動了所有老師的心，迎來陣陣熱烈的掌聲，給全體教師呈上了一道“高尚師德“的視聽盛宴，讓每一位聽眾深受感動，也進一步理解了教師這一職業的崇高與神聖，堅定了我們的信心。我為我們霸州能有這樣一羣真幹實幹家而感到驕傲，感到自豪!

“愛心，誠心，責任心，感恩心”這四心中，選手們選擇入稿最多的是從“愛心”入手。我也覺得，沒有了愛心，其他的一切“心”便無從談起。因為教書育人就是一項愛的事業，關愛每一位學生是我們教師的責任。陶行知先生的那段對教師説過的貼心和警示的話語一直響徹在我們耳邊：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裏有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”同時陶先生用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天，陶先生看到一位男學生欲用磚頭砸同學，就將其制止，並責令其到校長室。等陶先生了解了一下情況回到辦公室，見到那個男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎勵你的，因為你比我按時來了。”接着又掏出一塊糖給男生，“這也是獎勵你的，我不讓你打人，你立刻住手了，説明你很尊重我。”男生將信將疑地接過糖果，陶先生又説：“據我瞭解，你打同學是因為他欺負女同學，説明你有正義感，”陶先生拿出了第三塊糖。這時男生哭了：“校長，我錯了，同學再不對，我也不應該採取這種方式。”陶先生又掏出第四塊糖説：“你已認錯，再獎你一塊，我的糖分完了，咱們的談話也該結束了。”通過這個小故事，是不是可以得出這樣一個道理，某些老師從所謂的差學生身上找不到可讚揚、可誇獎的理由，除了不會多角度思考問題，缺少愛心不能説不是一個原因。

其實，選手們在演講過程中所提到的那些或超凡或平凡的故事，在我們每一個教師的身上都會時有發生 。我時常困惑，為什麼我在學生身上付出的愛得不到回報?靜下心來仔細想想， 我對學生的所謂的愛，缺少了一個重要基石，那就是---對學生的尊重。我們都知道魏書生老師的課教得好。那是因為他的尊重是真尊重，不虛情假意，點到為止。他對學生的尊重，就如成人之間的你我關係。從我自身看，毋庸置疑,我也是愛自己的學生的。課下,我也會對學生摸摸頭，開開玩笑;學生病了,我也會噓寒問暖,為他們通知家長或送到附近醫院。但是，骨子裏，我還是我，學生還是學生，當他們犯了錯，我還是會站在老師的立場，會批評他們;當他們頂撞了自己,我也會覺得他們冒犯了老師的尊嚴.所以,學生對我只有一時的感動,而不是心甘情願的折服。所以當我從教室裏出來，有些被強迫的學生就不願學習了，這就是根本。可是魏書生老師的課堂就是這樣：學生是魏老師尊重的朋友，魏老師是學生尊敬的朋友，交換的條件是，老師給學生最好的民主，學生給老師最好的成績。因為魏書生放棄了高大，所以他收穫了親近和成功。假如每個老師都如魏老師那樣實行民主，真正地從骨子裏去愛學生，把老師的角色扮演的卑微一點，學生的角色強大一點。這就更加需要我們如嚴父慈母一樣，用我們的全部愛心去感動他們!

愛心，誠心，責任心，感恩心,這四個詞很好地詮釋了師德的內涵。師德是什麼?對於我們最普通的教師來説，師德就在於普普通通的工作，平平常常的生活，在我們與學生每一次談話中，每一節課堂上，每一個回憶裏，悄悄的，不經意地就滲透了出來並永遠閃耀着不熄的光輝。

演講比賽作文 篇2

上週星期三，我和另外兩位同學代表學校去參加了學校的英語演講比賽。

我們來到比賽現場，比賽正式開始了。我看其他選手流利而又帶着感情地朗誦，我心裏像揣了只小兔子一樣，一直忐忑不安。

輪到我上場了，我慢慢悠悠地走到舞台中央，我臉紅紅的，眼睛鼓得大大的，張大了嘴巴，我的嘴巴那都足以塞一塊磚了。我把恐懼全都放下去了，拿起麥克風，唱着歡快動人的英語歌，我大聲地唱起來：“a。b。c。d。e。f。g……。”我的歌聲把全場都帶動起來了，老師閉着眼睛，露出了陶醉的表情，全場的同學也情不自禁小聲地唱起這首歌來，當比賽結束後，老師們全部拍案叫絕，都豎起了大拇指。

到了最最關鍵的時候，那就是宣佈獲獎的名單：“三等獎……，二等獎……，一等獎…徐宇晨。”當讀到徐宇晨的名字，我當時簡直一蹦三尺高呀！

這個演講讓我明白了一個深刻的道理：功夫不負有心人，只要肯堅持，就沒有什麼事情辦不到。

演講比賽作文 篇3

三月，一個多麼美妙的季節呀！也是我們的學雷鋒月，在三月，人們都在行動，我們學校也不例外，這不，馬上就要開始關於學習雷鋒的演講比賽。

“鈴……”這時緊張而歡快的鈴聲響了，我們迅速地搬着自己的凳子，整整齊齊地坐在了教學樓前的水泥場上。

這時，學校領導把參賽選手的名字唸了一遍，我班的兩位選手是楊夢和楊丹，她們可是老師千挑百挑的選出來的，可見她們的能力非同一般呀！在比賽前，二位同學就在全班同學面前演講過。

接着是抽籤，她們倆還算好，抽的數字不前不後，是 9 號和 12 號。第一位是三（一）班的一個倒黴的男生，不知是他緊張還是什麼其他原因，他的演講糟糕透了。接下來的幾位還演講得不錯，但給我印象最深的是三（二）班的楊敏，她帶着微笑站在台上，全場就像平靜的水面一樣。

“春天……”一句句話好似美妙的音符，丁冬丁冬悦耳地奏出來。同學們都睜大了眼睛，場上靜悄悄的，大家都屏住呼吸聽她的演講。她從容不迫，感情真摯地演講着，臉上泛起激動的紅暈。聽到她的演講，她班裏的同學響起了熱烈的掌聲。

看，我班的楊丹開始演講了，大家都豎起耳朵，可是，由於她離話筒太遠，所以聲音讓別人聽起來特小。當時，我班的同學都恨不得把話筒往她面前拿一截。可是這隻能空想，漸漸的，楊丹的耳朵和臉漸漸地紅了起來。

哎，楊丹失敗了。我班的希望全都寄託在了楊夢身上。到了楊夢演講時，她也犯了和楊丹一樣的毛病——聲音小。

顯然的，我們班失敗了，班主任老師卻送給我們一句話：“失敗乃成功之母”。

演講比賽作文 篇4

週五下午，我們二（2）班迎來了期盼已久的講“紅色故事”PK賽。

三點整，比賽在一陣陣激昂的《共產兒童團歌》聲中，徐徐拉開了序幕。首先，由兩位主持人隆重介紹了今天的到場嘉賓，校領導以及二（2）班全體師生和家長。緊接着，十五位小演員踏着歡快的步伐，穿着整齊的小軍裝登上了舞台，他們手中拿着一對閃閃的紅五星，搖晃着……你猜對了，他們跳的舞蹈就是《紅星閃閃》。聽着音樂，看着台上的演員舞動，我心裏別提有多羨慕了，真希望此刻能有雙水晶鞋，飛上台去與他們共舞。接下來是由張舒怡的爺爺講述《林小虎的故事》，張舒怡則在一旁古箏伴奏，聽着這舒緩的音樂和動人的故事，我卻靜不下心來，因為，下一個上台演講的可是我了，雖然已是胸有成竹，可事到臨頭，還是不免有一絲絲緊張呢！腦海浮現出媽媽常對我説的四個字“重在參與”，想到這裏，我便定下心來，在主持人的報幕聲中，在小隊的助威吶喊聲中，在爸爸媽媽鼓勵的眼神中，我自信地邁開腳步走向了舞台中央，看着張老師穎切的目光，我講的《雞毛信的故事》脱口而出了………我想，今天的六位選手可能都是和我一樣的心情吧！在台下看着別的選手演講，我便沒了開始的自信，一會兒覺得聲音不如彭驛稀洪亮，一會兒又覺得自己的緊張影響了今天的表情，並沒發揮出平時最好的水平，心裏真是遺憾極了……正胡思亂想着，一陣悠揚的樂聲把我的'思緒帶上了台，原來是唐超的葫蘆絲獨奏，他吹得輕鬆自如，引得台下的觀眾不約而同的隨他的音樂左右擺動。當他的獨奏表演完畢後，主持人宣佈了今天講紅故事比賽的獲獎名次，我屏住呼吸，瞪大了眼睛，當聽見宣佈一等獎梅曉林的時候，我一顆懸着的心才落了地。雖然媽媽常説重在參與，可我認為任何事情要做就應做到最好。在一片熱烈的掌聲中，我登上了領獎台，由黃校長為我頒發了獎品。當我面對此榮譽的時候，同時也面對着考驗，榮譽是用辛勤的汗水換來的，但它並不等於成功，它只能激勵我們，更努力地向成功邁進……下面的節目更加精彩，由張老師帶領幾位家長表演了《紅色娘子軍》的舞蹈，看她們個個英姿颯爽，雄糾糾氣昂昂的氣魄，還真有些許像娘子軍呢！

歡樂的時間總是過得短暫，在《明天會更好》的歌聲中，我們結束了今天的講《紅色故事》比賽！

演講比賽作文 篇5

今天語文課上老師公佈星期四下午，學校將開展“誇誇我的同學”演講比賽，我也參加了這次比賽。

比賽開始了，同學們都在津津有味的聽着，可我卻聽不住我還在看我自己的稿子。不知過了多久，主持人宣佈“由十一號選手上台演講”，我措手不及，連忙做了個深呼吸，便走上講台，我把所有的老師和同學都掃視了一邊，只見所有人的目光都盯着我，我好緊張呀!我捏緊拳頭對自己説了一句：“你是最棒的!”然後，開始繪聲繪色地講了起來。背到一半，竟少背了一句，這可怎麼辦?我不管三七二十一，繼續背下去了，我又看了看評委老師還好沒被看出破宰。不一會兒，我講完了，在雷鳴般的掌聲中，走下了講台。

最激動人心的一可來到了。我這幾天來的努力終於有了回抱。我的成績會是怎樣的呢?只見楊老師手上拿着一張單子和一疊獎狀。我的心是多麼激動啊!楊老師先報了各個選手的分數，我以670分的排在年級最前面。當我雙手接過那張黃色的獎狀時獎狀在我的手中閃閃發光。我在同學們的簇擁下回到教室。這時，我的心是多麼激動啊!

通過這次的演講比賽，我明白了一個道理，有付出就會有收穫的，之前的努力沒有白費。

演講比賽作文 篇6

學校組織演講比賽了，我們班的參賽選手是田依然。

演講這天她穿了一身漂漂衣，帶着她特別舊的紅領巾來上學，王老師給了她一條新紅領巾，讓她圍在脖子上。王老師選了我、陳思雨和幾位男生讓我們去聽演講比賽。王老師説：“明年的比賽就會從你們當中選一個人來參加。”我想：“要選就選趙梓睿他們參加，千萬別選我，我最怕背稿子了!”

我們到了演講比賽那裏，等了一會兒，比賽就開始了，主持人是張琰冰姐姐和另外一位不知道是哪個班的男生。第一個上場的是101班的小同學，接着是102班的、103班的、104班的、201班的，終於輪到田依然上場了。我在底下感覺田依然好像不會走路了似的。田依然開始了她的演講。我覺得田依然演講得還是不錯的!田依然演講完了之後，我們又聽了203班和204班的演講。204班的男生竟然搶話了，主持人還沒有報幕呢，他就已經上台開始了他的演講。小男孩兒演講到了一小段兒，他意識到主持人還沒有報幕就下來了，等主持人報完幕他又開始那漫長的演講。我們實在聽不下去了，就回教室上課去了。