- 舉世無雙是褒義詞嗎1舉世無雙是褒義詞【解釋】：全世界找不到第二個。【出自】：漢·東方朔《答客難一首》：“好學樂道之效明白甚矣，自以為智能海內無雙，則可謂博聞。”【示例】：他説善於玩把戲，空前絕後，～，人們從來就沒有看見過;一見之後，便即解煩釋悶，天下太平。魯迅《故事新編·鑄劍...
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- 治行比幨惟之卓魯;舉世無雙。下面是小編為你帶來的舉世無雙是褒義詞還是貶義詞，歡迎閲讀。舉世無雙是褒義詞用法：主謂式;作賓語、定語;含褒義解釋：全世界找不到第二個。出處：清·錢牧齋《錢牧齋尺牘·答定海縣張紹謙》：治行比憺惟之卓魯，舉世無雙。舉世無雙成語接...
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![舉世無雙的成語故事]( "舉世無雙的成語故事")
- 舉世無雙：全世界沒有第二個。形容稀有罕見。小編收集了舉世無雙的成語故事，希望各位讀者喜歡。[拼音]:jǔshìwúshuāng[釋義]舉：全。全世界沒有第二個。形容稀有罕見。[語出]《錢牧齋尺牘·答定海縣張紹謙》：治行比幨惟之卓魯;舉世無雙。[辨形]舉;不能寫...
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- 一、【近義詞】蓋世無敵、獨一無二二、【基本解釋】【解釋】：全世界找不到第二個。【出自】：漢·東方朔《答客難一首》：好學樂道之效明白甚矣，自以為智能海內無雙，則可謂博聞。【示例】：他説善於玩把戲，空前絕後，～，人們從來就沒有看見過;一見之後，便即解煩釋悶，天下太平。◎魯...
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![關於舉世無雙的成語故事]( "關於舉世無雙的成語故事")
- 舉世無雙：全世界找不到第二個。小編收集了舉世無雙的成語故事，希望各位讀者喜歡。【注音】jǔshìwúshuāng【成語故事】秦朝末年，韓信因得不到項羽的重用，而改投劉邦，開始也沒有得到重用，因滕公的推薦給蕭何，蕭何認為他是一個不可多得的人才推薦給劉邦。劉邦敷衍...
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- 舉世無雙造句造句簡介含義：指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。語文課程教育教學：是初等學校語文練習內容、考試題型、作業方式等之一。語文基礎素養常態化...
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![以舉世無雙一詞造句的模板]( "以舉世無雙一詞造句的模板")
- 1、長城用舉世無雙、獨一無二來形容它一點也不過。2、感受着五千年的古國文化；感受着世世代代的英雄兒女在您的腳下崛起；感受您那舉世無雙的英雄壯魄與偉大。3、故宮這座古老的紫禁城，更是富麗堂皇，舉世無雙。4、桂林有着舉世無雙的喀斯特地貌。5、那裏有着舉世無雙的自然風...
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![中班科學優秀教案《舉世無雙的建築師》]( "中班科學優秀教案《舉世無雙的建築師》")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常需要準備教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的中班科學優秀教案《舉世無雙的建築師》，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、通過觀察圖片、欣賞故事，瞭解鳥類築...
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![舉世無雙成語詳解及成語故事]( "舉世無雙成語詳解及成語故事")
- 【注音】jǔshìwúshuāng【成語故事】秦朝末年，韓信因得不到項羽的重用，而改投劉邦，開始也沒有得到重用，因滕公的推薦給蕭何，蕭何認為他是一個不可多得的'人才推薦給劉邦。劉邦敷衍應付，韓信不辭而別，蕭何月下追回韓信，對劉邦説他是舉世無雙，劉邦拜他為大將。【典故】好學樂道...
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- 舉世無雙的用法總結舉世無雙一詞在句子中一般用作賓語或定語，感情色彩含有褒義。舉世無雙造句示例：1、中國的長城是舉世無雙的`歷史遺蹟。2、桂林有着舉世無雙的喀斯特地貌。3、這套郵票很難收藏，可謂是舉世無雙。...
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![用舉世無雙造句大全]( "用舉世無雙造句大全")
- 大家會用用舉世無雙造句嗎？下面小編整理了用舉世無雙造句，歡迎大家參考學習！用舉世無雙造句11、這美景真是舉世無雙令人稱奇。2、北京故宮是一個富麗堂皇舉世無雙的大宮殿。3、曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。4、岳飛又在軍隊中大展宏圖，屢立戰功，表現出了自己...
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![使用舉世無雙造句的句子]( "使用舉世無雙造句的句子")
- 在學習、工作或生活中，大家都聽説過或者使用過一些比較經典的句子吧，不同的句子在語言環境中的意義和作用大有不同。你知道什麼樣的句子才能稱之為經典嗎？以下是小編收集整理的使用舉世無雙造句的句子，歡迎閲讀與收藏。1、這美景真是舉世無雙令人稱奇。2、北京故宮是一個富麗...
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![中班科學舉世無雙的建築師教案]( "中班科學舉世無雙的建築師教案")
- 作為一名老師，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的中班科學舉世無雙的建築師教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。設計思路：中班幼兒對調色活動很感興趣，他們的興趣容易停留在操作上。因此，設計...
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- 舉世無雙成語詳解及成語故事1【注音】jǔshìwúshuāng【成語故事】秦朝末年，韓信因得不到項羽的重用，而改投劉邦，開始也沒有得到重用，因滕公的推薦給蕭何，蕭何認為他是一個不可多得的人才推薦給劉邦。劉邦敷衍應付，韓信不辭而別，蕭何月下追回韓信，對劉邦説他是舉世無雙，劉邦拜他...
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![舉世無雙的秦兵馬俑作文]( "舉世無雙的秦兵馬俑作文")
- 秦兵馬俑在西安的臨潼出土，它舉世無雙，都是精美的.藝術珍品。誰知道它的佔地面積有多大呢？對，就是198270平方米，大概有50個籃球場那麼大，坑內有兵馬俑近八千個。大家想不想知道他的來歷呢？讓我來告訴你們吧：以前有幾個農民相約一起打水井，發現了有一些陶片，他們繼續打井，發現那是一...
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![幼兒園大班語言活動説課稿舉世無雙的建築師含反思]( "幼兒園大班語言活動説課稿舉世無雙的建築師含反思")
- 作為一名教職工，通常需要準備好一份説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。説課稿應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班語言活動説課稿舉世無雙的建築師含反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、説教材：1、教材分析：“鳥”是幼兒比較常見、喜愛的動物，它是我...
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- 教學目標：·理解故事內容，瞭解不同的鳥築巢的方法。·培養幼兒對鳥類的愛護及大自然的熱愛之情。教學準備：（認知準備）瞭解動物保護自己的方法(材料準備)故事圖書，ppt重點與難點：瞭解鳥的不同築巢方法一、猜一猜，引出主題：1、今天老師請來了一位小客人，聽，是誰？“嘰嘰喳喳……”（小鳥）2...
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- 設計意圖：“鳥”是幼兒比較常見、喜愛的動物，它是我們人類的好朋友，它能保護森林，保護大自然，給大自然帶來生機勃勃的同時與人類的生存也息息相關。保護鳥類，給鳥一個安全的家，不單單只是對小鳥的一種保護，從某種意義上來説是對人類自身的一種保護，對地球的一種保護。故事“舉世無...
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![大班科學優秀説課稿教案《舉世無雙的建築師》]( "大班科學優秀説課稿教案《舉世無雙的建築師》")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編整理的大班科學優秀説課稿教案《舉世無雙的建築師》，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、説教材：1、教材分析：“鳥”是幼兒比較常見、喜愛的動...
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![舉世無雙的意思和造句]( "舉世無雙的意思和造句")
- 造句，動詞詞語，是指用詞語組織句子。今亦以指初等學校語文練習內容之一。下面由小編為大家整理的舉世無雙的意思和造句，歡迎大家閲讀與借鑑！一、【近義詞】蓋世無敵、獨一無二二、【基本解釋】【解釋】：全世界找不到第二個。【出自】：漢·東方朔《答客難一首》：“好學樂道之效明...
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![舉世無雙的造句]( "舉世無雙的造句")
- 一、勇氣有許多種，但一等功勛應該留給那些舉世無雙的人們，他們單槍匹馬，敢於面對整個社會，在最高法院進行了宣判，而且整個社會都認為審判是合法公正的時候，敢於大聲疾呼正義。房龍二、勇氣有許多種，但一等功勛應該留給那些舉世無雙的人們，他們單槍匹馬，敢於面對整個社會，在最高法庭...
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- 舉世無雙是褒義詞1舉世無雙是褒義詞嗎舉世無雙是主謂式，作賓語、定語，含褒義。舉世無雙造句1、現在我們要遊覽舉世無雙的北京故宮了。2、因為勤學好問才有了沈括舉世無雙的《夢溪筆談》。3、長城用舉世無雙、獨一無二來形容它一點也不過。4、走過十七孔橋，就可以觀賞湖中小...
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![舉世無雙的建築師科學説課稿]( "舉世無雙的建築師科學説課稿")
- 目標：1、在看看、聽聽、講講中理解鳥類築巢的不同方法，積累相關經驗。2、樂意用語言和動作表現鳥類築巢的不同方法，並知道鳥兒是我們的朋友，產生對鳥類的愛護及大自然的熱愛之情。準備：豐富相關知識,每人一冊圖書過程：（一）、猜謎語，引起幼兒的'興趣。謎語：“不用手，不用斧，就能造出...
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![舉世無雙的近義詞，反義詞及造句]( "舉世無雙的近義詞，反義詞及造句")
- 舉世無雙的近義詞：獨一無二[註釋]沒有相同的或沒有可以相比的。並世無雙蓋世無敵舉世無雙的反義詞：無獨有偶[註釋]獨：一個;偶：一雙。不只一個，竟然還有配對的。表示兩事或兩人十分相似。…舉世無雙的造句：1.我們的首都建設,堪稱大氣磅礴,舉世無雙。2.中國的長城是舉世無雙的歷...
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![舉世無雙解釋並造句]( "舉世無雙解釋並造句")
- 中國歷史悠久，中華文化源遠流長、博大精深，漢語成為世界上最有魅力的語言文化之一，而成語的存在為漢語增添了一絲精彩！下面是小編帶來的是舉世無雙解釋並造句，希望對您有幫助。【注音】jǔshìwúshuāng【成語故事】秦朝末年，韓信因得不到項羽的重用，而改投劉邦，開始也沒有得到...
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