![靜夜思的教學反思範文]( "靜夜思的教學反思範文")
- 《靜夜思》是一年級下冊第四課《古詩兩首》中的一首古詩，它是唐朝大詩人李白的名篇，在學習之前我就預料到每個學生應該差不多都會背，可是通過課前摸底發現其實好多根本不準。但孩子畢竟是孩子，認為自己會背了就不用學了。真要叫他們理解詩意，那也是不大可能的，因為他們長句都讀...
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![關於靜夜思的教學反思]( "關於靜夜思的教學反思")
- 《靜夜思》這首詩，語言凝練，感情真摯，意境深遠，成功地反映了外出遊子的靜夜思鄉之情。如霜的月光就好似一隻看不見的手，無聲地撥動着作者的心絃；舉頭仰望，低頭沉思，俯仰之間，神馳萬里，表現了詩人對故鄉無盡的思念。背景圖是詩句內容的形象反映，可幫助學生理解古詩，進入詩句所描寫的意...
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![《靜夜思》教學反思５則]( "《靜夜思》教學反思５則")
- 作為一名人民教師，教學是我們的任務之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《靜夜思》教學反思５則，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《靜夜思》教學反思５則1《靜夜思》是唐代著名詩人李白寫的，學生在幼兒園時就能背誦自...
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![李白《靜夜思》教學反思]( "李白《靜夜思》教學反思")
- 《靜夜思》是李白的代表作之一，靜夜思教學反思。語言凝練，感情真摯，意境深遠，反映了外出遊子的思鄉之情。在教學中，我引導學生結合掛圖以及詩歌進行大膽想象，自己進行換位想象，憶起家鄉的好，激發對家鄉的熱愛。通過情感的融入，讓學生讀起來韻味十足，朗朗上口。通過情感的融入，學生也...
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![靜夜思的教學反思]( "靜夜思的教學反思")
- “你們有過想念親人的體驗嗎？具體説説當時的感受。那麼大詩人李白和你們一樣也是在這種心情下寫了這首古詩。”以下是為大家整理的靜夜思的教學反思，希望對你們有所幫助！靜夜思的教學反思由於當前的一些早期教育，學生在入學前後，對於《靜夜思》這樣淺顯易懂、婦孺皆知的經典篇...
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![音樂《靜夜思》教學反思]( "音樂《靜夜思》教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，課堂教學是我們的工作之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的音樂《靜夜思》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。音樂《靜夜思》教學反思1早自習發現校領導及老師們到六年級各班檢...
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![小班靜夜思教學反思]( "小班靜夜思教學反思")
- 學生是學習和發展的主體，下面小編整理了小班靜夜思教學反思，歡迎大家參考學習！小班靜夜思教學反思由於當前的一些早期教育，學生在入學前後，對於《靜夜思》這樣淺顯易懂、婦孺皆知的經典篇章，早已爛熟於心。如果課堂上教師仍然按着常規，從頭講到尾，大部分學生肯定會興趣索然，教學效...
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![靜夜思教學反思課件]( "靜夜思教學反思課件")
- 導語：下面是小編為你分享的靜夜思教學課件，希望能夠為大家帶來幫助，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續關注我們的後續更新吧！一、交給學生識字的主動權在板出課題後，讓學生讀讀《靜夜思》三個字，然後請他們説説：你想提醒大家讀好哪個字？學生就...
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![靜夜思教學反思範文]( "靜夜思教學反思範文")
- 身為一位到崗不久的教師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的靜夜思教學反思範文，歡迎閲讀與收藏。靜夜思教學反思範文1《靜夜思》是一年級下冊第四課《古詩兩首》中的一首古詩，它是唐朝大詩人李...
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![關於靜夜思教學反思]( "關於靜夜思教學反思")
- 人教版小學語文一年級上冊中課文的第六課《靜夜思》這首詩，語言凝練，感情真摯，意境深遠，成功地反映了外出遊子靜夜思鄉之情。下面是我對《靜夜思》的教學反思：一、學習古詩，重在吟誦。在教學過程中應注意引導學生反覆朗讀，體會詩歌的韻味和美好的意境。我在《靜夜思》的教學中是...
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![《靜夜思》教學反思五篇]( "《靜夜思》教學反思五篇")
- 身為一位優秀的教師，教學是我們的任務之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《靜夜思》教學反思五篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《靜夜思》教學反思五篇1優點：在朗誦方面注重引導學生將古詩...
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![《靜夜思》教學反思15篇]( "《靜夜思》教學反思15篇")
- 作為一位到崗不久的教師，我們的任務之一就是課堂教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的《靜夜思》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《靜夜思》教學反思1本節課課堂氣氛活躍，學生參與學習的積極性高。老師通過各種生...
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![《靜夜思》教學反思【5篇】]( "《靜夜思》教學反思【5篇】")
- 身為一位優秀的老師，課堂教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編整理的《靜夜思》教學反思【5篇】，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《靜夜思》教學反思【5篇】1《靜夜思》是我們第一冊語文中學到的第二...
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![語文《靜夜思》教學反思]( "語文《靜夜思》教學反思")
- 作為一名人民老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編精心整理的語文《靜夜思》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。語文《靜夜思》教學反思1作為一名年輕教師，我對待自己的工作一絲不苟，總是希望在講...
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![《靜夜思》教學反思三篇]( "《靜夜思》教學反思三篇")
- 身為一名人民教師，課堂教學是重要的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《靜夜思》教學反思三篇，歡迎大家分享。《靜夜思》教學反思三篇1在高呼素質教育的今日，古詩文學習的重要性不言而喻。可是古詩怎樣“自主學習”呢？...
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![語文靜夜思教學反思]( "語文靜夜思教學反思")
- 作為一名人民教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編為大家收集的語文靜夜思教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。語文靜夜思教學反思1《靜夜思》是一首深受孩子們熟悉和喜愛的唐詩，語言流暢，...
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![古詩《靜夜思》教學反思]( "古詩《靜夜思》教學反思")
- 美國教育心理學家奧蘇伯爾在其所著《教育心理學》一書的扉頁上寫了這樣一句話：如果我不得不把全部的教育心理學還原為一句話，我將會説，影響學習的唯一的、最重要的因素，是學生已經知道了什麼。這就是説，教師在面對一個班級進行教學時，必須先了解學生究竟知道了什麼。只有瞭解學...
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![靜夜思教學反思]( "靜夜思教學反思")
- 《靜夜思》這首詩，語言凝練，感情真摯，意境深遠，成功地反映了外出遊子的靜夜思鄉之情。如霜的月光就好似一隻看不見的手，無聲地撥動着作者的心絃；舉頭仰望，低頭沉思，俯仰之間，神馳萬里，表現了詩人對故鄉無盡的思念。背景圖是詩句內容的形象反映，可幫助學生理解古詩，進入詩句所描寫的意...
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![《靜夜思》教學反思 多篇]( "《靜夜思》教學反思 多篇")
- 身為一位優秀的老師，我們要在課堂教學中快速成長，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編整理的《靜夜思》教學反思多篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。《靜夜思》教學反思多篇1《靜夜思》是一年級下冊第四課《古詩兩首》中的一首古詩，它是唐朝...
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![《靜夜思》教學反思]( "《靜夜思》教學反思")
- 作為一名人民老師，教學是重要的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的《靜夜思》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《靜夜思》教學反思1根據學生年齡小、活潑好動的特點，我在教學中力求激發學生學...
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![大班靜夜思教學反思]( "大班靜夜思教學反思")
- 身為一名人民教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的大班靜夜思教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。大班靜夜思教學反思篇1《靜夜思》的歌詞是一首深受孩子們熟悉和喜愛的唐詩，語言流暢，琅琅上口，淺顯易...
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![《靜夜思》教學案例反思]( "《靜夜思》教學案例反思")
- 作為一名年輕教師，我對待自己的工作一絲不苟，總是希望在講課前做好一切準備，絕不允許自己在學生面前出錯。一直都堅信，只有這樣，才能在學生中樹立威信。今天教《靜夜思》這首古詩，指導朗讀，理解詩意，一切都按我預定的程序有條不紊地進行着。接下來就是指導寫字了，我讓學生觀察三個...
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![《靜夜思》教學反思範文]( "《靜夜思》教學反思範文")
- 由於當前的一些早期教育，學生在入學前後，對於《靜夜思》這樣淺顯易懂、婦孺皆知的經典篇章，早已爛熟於心。如果課堂上教師仍然按着常規，從頭講到尾，大部分學生肯定會興趣索然，教學效果也可想而知。因此針對這一實際，我進行了大膽的嘗試，採取了分層教學法，即對於學有餘力的學生提出...
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![靜夜思課文教學反思]( "靜夜思課文教學反思")
- 人教版小學語文一年級上冊中課文的第六課《靜夜思》這首詩，語言凝練，感情真摯，意境深遠，成功地反映了外出遊子靜夜思鄉之情。下面是我對《靜夜思》的教學反思：一、學習古詩，重在吟誦。在教學過程中應注意引導學生反覆朗讀，體會詩歌的韻味和美好的意境。我在《靜夜思》的教學中是...
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![《靜夜思》的教學反思]( "《靜夜思》的教學反思")
- 《靜夜思》這首詩，語言凝練，感情真摯，意境深遠，成功地反映了外出遊子的靜夜思鄉之情。如霜的月光就好似一隻看不見的手，無聲地撥動着作者的心絃；舉頭仰望，低頭沉思，俯仰之間，神馳萬里，表現了詩人對故鄉無盡的思念。背景圖是詩句內容的形象反映，可幫助學生理解古詩，進入詩句所描寫的意...
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