![稀土精礦酸法冶煉中含氟廢氣的處理方法探析論文]( "稀土精礦酸法冶煉中含氟廢氣的處理方法探析論文")
- 我國擁有豐富的稀土資源，其稀土儲量佔到全球的36.5%左右。隨着我國社會經濟的發展，對稀土的需求越來越多，稀土的年產量逐年增加。再加上相關科學、技術的進步，稀土工業逐漸變強，得到了進一步的發展。隨着稀土的開採與冶煉，其所產生的污染問題也越來越嚴重，尤其是稀土精礦酸法冶...
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![酸酸甜甜過六一作文]( "酸酸甜甜過六一作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的酸酸甜甜過六一作文，希望能夠幫助到大家。酸酸甜甜過六一作文1六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡...
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![學習書法的酸甜苦辣小學作文]( "學習書法的酸甜苦辣小學作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的學習書法的酸甜苦辣小學作文，希望能夠幫助到大家。我的書法啟蒙老師是我的媽媽，她愛好書法和繪畫。在我...
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![心裏酸酸的句子]( "心裏酸酸的句子")
- 句子是語言運用的基本單位，它由詞、詞組(短語)構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對一段話的延續或省略。下面是心裏酸酸的句子，請參考！心裏酸酸的句子1、黃昏再美麗，終究要天黑。情已到盡頭，何必苦留戀2、我等那麼久，終於...
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![書法中的酸甜苦辣作文600字]( "書法中的酸甜苦辣作文600字")
- 字就好比人的外衣，如果你穿上了名牌的衣服就會感到體面，就會感覺很舒服，就會很開心、很高興。但是練習書法一定要有耐心，要有毅力，要堅持不懈地練，要從最簡單的橫、豎、撇、捺開始練；練字和做人是同一個道理，要從小事做起，從現在做起，從今天做起。因此，我們一定要一筆一畫寫好字，認認...
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![《硫酸，硫酸鹽》説課稿]( "《硫酸，硫酸鹽》説課稿")
- 1、硫酸，硫酸鹽這一節在教材中的作用。氧族元素是繼鹵族元素後，另一非金屬元素族。硫是氧族元素的一種代表元素，而硫酸不僅的硫的重要化合物，也是重要的基本化工產品，有着廣泛的用途。硫酸的性質不僅是本章的重點，而且貫穿中學化學的始終，也是各類考試常常涉及的熱點，學好本節內...
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![今晚月餅酸酸詩歌]( "今晚月餅酸酸詩歌")
- 今晚沒有玉盤只有秋風秋雨如膠似漆情意纏綿今晚月宮沒有上演中秋晚會只有陰雨連綿連綿陰雨淋啞了管絃嫦娥的演出服裝也全濕透了，沒法穿今晚央視晚會像往年明月高懸舞姿曼妙歌聲甜美輪美奐窗外風陣陣雨綿綿猶如根根利刺直刺心尖今晚沒有月兒圓不用思千里也無須共嬋娟為了秋...
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![學習書法的酸甜苦辣 作文]( "學習書法的酸甜苦辣 作文")
- 學習書法的酸甜苦辣_作文在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的學習書法的酸甜苦辣_作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一支毛筆竹管長，一腔豪情湧心房；提...
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![酸包菜的製作方法圖片]( "酸包菜的製作方法圖片")
- 酸辣包菜是一道簡單的家常菜，主要原料是包菜。具體做法，大家一起來看看！包菜一個將包菜葉撕成一片一片，儘量不要撕破。撕好後放太陽下曬1至2天曬好的包菜葉用剛燒開的.沸水淋在包菜上後用石頭壓住包菜至少壓12小時以上後拿出來洗淨剁成菜末生薑、大蒜、辣椒剁成末備用鍋裏放...
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![學習書法的酸甜苦辣-作文]( "學習書法的酸甜苦辣-作文")
- 學習書法的酸甜苦辣一支毛筆竹管長，一腔豪情湧心房；提筆蘸墨墨旋舞，院中紙硯留清香。——題記書法，是中華文化一顆璀璨奪目的明珠，它的光輝點燃每一個書法愛好者的夢。我從小就刻苦練習軟筆書法，從此，酸甜苦辣樣樣俱全的書法之門便向我敞開了。酸我對軟筆書法一竅不通，爸爸只得手...
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![學書法的酸甜苦辣作文500字]( "學書法的酸甜苦辣作文500字")
- 我的愛好很廣泛，看書、打羽毛球、下棋等等我都喜歡。其中我最喜歡的要數學書法啦。這學書法真是“一盤”奇怪的“美食”，稱得上是酸甜苦辣樣樣俱全。酸。我的硬筆字寫得好，可對於毛筆，我可是初學認識淺呀！一開始，我老是寫不好，和幾個字在班裏數一數二的同學一比，那可是“爛蛤蟆”...
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![學習書法的酸甜苦辣_750字]( "學習書法的酸甜苦辣_750字")
- 在柔和、明亮的燈光下，鋪開一張潔白如雪的宣紙，聞一聞這宣紙和“一得閣”墨汁的香氣，打開書法字帖，輕輕提起毛筆，飽蘸墨汁，在宣紙上揮毫書寫。這就是我練書法時的情景。每當此時，我都能特別感受到中國書法的獨特魅力。但同時，我也能回味到書法學習的“酸甜苦辣”。説起書法，我總有...
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![濃硫酸的稀釋方法]( "濃硫酸的稀釋方法")
- 稀釋方法濃硫酸密度比水大得多，直接將水加入濃硫酸會使水浮在濃硫酸表面，大量放熱而使酸液沸騰濺出，造成事故。因此，濃硫酸稀釋時，常將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中（燒瓶用玻璃棒引流），並不斷攪拌，使稀釋產生的`熱量及時散出。切不能將順序顛倒，這樣會引發事故。切記“酸入水，沿器壁，慢...
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![短篇美文：酸酸的愛]( "短篇美文：酸酸的愛")
- 人這一生，必定是與愛有關的，父母的愛，朋友的愛，戀人的愛，最讓人欣慰的是朋友的愛，最讓人心酸是母愛，最讓人心疼的卻是戀人的愛，先不説朋友的與戀人的愛，只説父母的愛，真真讓我心酸，我都二十好幾了，在讀大三，哥哥也在上學，正是花錢的時候，爸爸身體又不好，十七八歲就在外面打工，小時候只當是...
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![酸酸的思緒散文]( "酸酸的思緒散文")
- 一夜無眠，起身伏案提筆，寫寫我的心緒……前天，是爸爸的生日。弟弟妹妹們都到齊了，又給爸爸過了一個隆重快樂的生日。我們給爸爸唱着生日快樂的歌，看着幸福的老爸，我高興着高興着。不知為什麼？突然想起了去世五年的媽媽，就發生在那一刻。想着想着，媽媽的笑臉，就出現在了爸爸的旁邊，和...
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![酸酸甜甜的幸福散文]( "酸酸甜甜的幸福散文")
- 小我就特別喜歡吃橘子，家裏橘子一年四季不斷，這個圓溜溜的橙色的小東西一直陪伴我走到今天，無論生活窘迫時還是富裕時從不間斷，父母還是愛人都儘量滿足我的愛好。懷孕那時更甚，一頓能吃七、八個橘子，等到孩子出生後，膚色不如我白，母親就常説“都是你媽媽懷你的時候吃橘子吃的，橘子...
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![酸酸的味道800字作文]( "酸酸的味道800字作文")
- 我記得從前的我是不需要文字的。而現在我卻是那麼渴望，渴望橫掃心中潮濕的角落。1、我聽着JAY那純淨的聲音，心裏靜靜的，我一直認為，那會是我心中一方永遠的淨土——雖然我很清楚，它離我就像我站在地面上仰望星空那麼遙遠。可是，我還是一次又一次地被感動得一塌糊塗。現在，我好九...
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- 碳酸是一種二元弱酸，化學式為H?CO?，電離常數都很小。但也有認為其為中強酸，因為根據無機酸酸性強弱判斷式（OH)nROm可判斷其酸性與磷酸相似。在常温、常壓下，二氧化碳飽和溶液的濃度約為0．033mol/L，pH為5.6，pKa=6.37。次氯酸是一種氯元素的含氧酸，化學式為HClO，僅存在於溶液中，其濃溶...
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![學書法的酸甜苦辣500字作文]( "學書法的酸甜苦辣500字作文")
- 我的課餘生活豐富多彩，乒乓球、作文課、思維訓練等等。可是我最喜歡的是學書法，學書法的滋味可稱得上酸甜苦辣，五味俱全啊。酸剛開始學，我的基礎比較差，每次作業都得不合格。拿別的同學的作業和自己做的比一比，我歎了一口氣：“我怎麼寫得這麼差啊！我的作品為什麼比不上同學的作品...
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![重鉻酸鉀法測cod實驗報告範文]( "重鉻酸鉀法測cod實驗報告範文")
- 篇一：重鉻酸鉀法COD測定及顏色變化原理一、重鉻酸鉀法測定COD原理在強酸性溶液中，準確加入過量的重鉻酸鉀標準溶液，加熱迴流，將水樣中還原性物質（主要是有機物）氧化，過量的重鉻酸鉀以試亞鐵靈作指示劑，用硫酸亞鐵銨標準溶液回滴，根據所消耗的重鉻酸鉀標準溶液量計算化學需氧量。Cr...
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![酸酸草我的最愛作文]( "酸酸草我的最愛作文")
- 它有長長的根，綠綠的葉和酸酸的味道——它就是酸酸草。它是一種能吃的植物，挑一些根很長很長的酸酸草，把葉子摘去，用膠帶粘好，放在書裏一壓，就做成了標本。剩下的根用水一洗便能吃，只吃其中的汁，像吃甘蔗一樣。味道很酸，像醋的味道。它有着一根長長的根，深綠色，容易折。葉子有三片像...
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![學書法的酸甜苦辣五年級作文]( "學書法的酸甜苦辣五年級作文")
- 我的課餘生活豐富多彩，乒乓球、作文課、思維訓練等等。可是我最喜歡的是學書法，學書法的滋味可稱得上酸甜苦辣，五味俱全啊。酸剛開始學，我的基礎比較差，每次作業都得不合格。拿別的同學的作業和自己做的比一比，我歎了一口氣：“我怎麼寫得這麼差啊！我的`作品為什麼比不上同學的作...
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- 成語拈酸吃醋的釋義及用法拈酸吃醋一般niānsuānchīcù【成語釋義】產生嫉妒情緒。多指在男女關係上。【成語出處】明·馮夢龍《醒世恆言》第15卷：“怎奈靜真情性利害，比空照大不相同，極要拈酸吃醋。”【感情色彩】中性【成語結構】聯合式成語【成語用法】作謂語、賓語；用...
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![酸甜苦辣學書法600字作文]( "酸甜苦辣學書法600字作文")
- 暑假，媽媽給我報了一個書法班。教我們書法的是陳老師。上課了，我們乖乖地坐在座位上，認真地聽老師講課。陳老師把一張宣紙攤在講桌上，用蘸了墨水的毛筆在宣紙上瀟灑地一揮，再將宣紙用磁鐵貼到了黑板上。一個剛勁用力的“一”映入眼簾，蠶頭燕尾，甚是好看。我也好奇地提起筆，蘸了些...
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![化學接觸法制硫酸教學設計範文]( "化學接觸法制硫酸教學設計範文")
- 【教學目標】（1）能準確表述接觸法制硫酸的三個重要階段、反應原理及主要設備的名稱、構造和作用。（2）能説明黃鐵礦鍛燒前粉碎的原因，通入強大空氣流的目的、爐氣淨化的原因和方法。（3）能説明熱交換器怎樣進行熱交換，吸收塔怎樣吸收三氧化硫的。（4）能解釋和説明加快和充分吸收三氧化...
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文書都
