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關於風騷的文學百科

班主任工作發言稿:流光溢彩各顯風騷
  • 班主任工作發言稿:流光溢彩各顯風騷

  • 在不斷進步的時代,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的班主任工作發言稿:流光溢彩各顯風騷,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。尊敬的各位老師,上午好。作為三年三班的班主任,我將從以下四部分...
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經典散文:風騷千年不朽印象萬代不絕
  • 經典散文:風騷千年不朽印象萬代不絕

  • 今天閒來無事,逛着西湖,走過蘇堤,川流不息的人流,各種春光無限,豔麗暴露,纖纖美女、百花爭豔、奼紫嫣紅、婀娜的柳條千年温柔,微風過處,清香,幽香,迷香,陶醉你欲罷不能。忽然眼光遊離之處,一家店內,太虛幻境般,一個秀雅絕俗,自有一股輕靈之氣,肌膚嬌嫩、神態悠閒、美目流盼、桃腮帶笑、含...
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  • 既風騷又有哲理的話

  • 有時候,放棄並不代表你軟弱,它只能説明你足夠強大,從而忍痛放手。下面是小編整理的既風騷又有哲理的話,歡迎大家閲讀!既風騷又有哲理的話1、龜兔賽跑新傳:在地上是跑不過兔子,可烏龜在水裏永遠比兔子游得快。認清自己的優勢,不要放錯自己的位置。2、烏鴉看見老鷹抓羊的雄姿,想要學...
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等一個風和日麗,暢懷風騷詩歌
  • 等一個風和日麗,暢懷風騷詩歌

  • 莫説再見向前看終究抓不住流年肆意晃盪瘋狂的那四年感覺就像在昨天看着照片裏一個個羞澀的少年彷彿他們還在對面那小算盤一眼就能看穿一起調侃一起扯大山一起奔向我們口中的青青草原流連忘返只是太突然筵席散的太快心中有太多的不甘想當年曉的投籃五哥的籃板總能關鍵時刻...
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一段風騷的旅程高一作文
  • 一段風騷的旅程高一作文

  • 古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是一把鑰匙,打開人生的“致富寶箱”;書是一艘輪船,帶領我們踏上成功之路;書是一個指路牌,選擇正確的人生之路。在書中漫遊,領略這段“風騷”的旅程。在這段旅程中,我結識了“繡口一吐,便是半個盛唐”的李白。李白一生都是豪放不羈的,從...
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流連風騷五千年想象作文
  • 流連風騷五千年想象作文

  • 青銅中深深的凹痕寄託着夏朝的理想,商時的希望。竹簡上凝聚的墨跡飽含着春秋的禮儀、戰國的風霜。一張薄薄的蔡侯紙上我看到東漢的輝煌,西晉的榮光。如今,我在滿篇的正楷小字中找尋流傳了五千年的風騷。掬一捧清冽的水灑在墨褐的銅器上,晶瑩的水花嵌入有致的筆畫,蒼勁的橫豎透...
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離騷感言
  • 離騷感言

  • 在平日的學習、工作、生活中,我們總會收穫一些心得和感悟,有這樣的時機,就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那麼如何寫感言才能更有感染力呢?下面是小編整理的離騷感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。行吟澤畔蘭泣露——《離騷》明明如月,何時可掇。憂從中來,不可斷絕。《離騷》作...
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綻放生命獨領風騷作文
  • 綻放生命獨領風騷作文

  • 春的奼紫嫣紅,伴着柳條的柔情;夏的激情盛火,和着清爽的溪水;秋的萬般嫵媚,伴着累累的豐收;冬的滿天冰霜,點綴着純淨的世界。一切都在萬種風情的大自然撫摸下,無聲無息地甦醒了……或許該讚歎事物本性的靈巧,或許功歸大自然的奧妙。經歷心靈的洗滌後,一切都成過往雲煙,迎來的就是新生...
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離騷注音
  • 離騷注音

  • 《離騷》注音帶釋文帝高陽之苗裔yì兮,朕皇考曰伯庸。攝提貞於孟陬zōu兮,惟庚gēng寅yín吾以降jiàng。皇覽揆kuí餘初度兮,肇zhào錫cì餘以嘉名:名餘曰正則兮,字餘曰靈均。一我是高陽帝的後代子孫啊,我的偉大的先父名叫伯庸。太歲在寅...
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各領風騷,人生精彩作文
  • 各領風騷,人生精彩作文

  • 個體生命之於廣大的自然界是渺小的,然而,個體生命從不會因為體量的大小決定其意義之有無。我們無力選擇自己的出身,但是,作為萬物之靈的人,我們可以憑藉努力掌握自身的命運。從事創新研究工作是有意義的,將自己的焊接工藝提高到藝術的高度是有意義的,用自己的鏡頭展現豐富多彩的...
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各領風騷人生精彩作文
  • 各領風騷人生精彩作文

  • 個體生命之於廣大的自然界是渺小的,然而,個體生命從不會因為體量的大小決定其意義之有無。我們無力選擇自己的出身,但是,作為萬物之靈的人,我們可以憑藉努力掌握自身的命運。從事創新研究工作是有意義的,將自己的焊接工藝提高到藝術的高度是有意義的,用自己的鏡頭展現豐富多彩的...
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離騷屈原
  • 離騷屈原

  • 離騷作者:屈原帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。攝提貞於孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇覽揆餘初度兮,肇錫餘以嘉名:名餘曰正則兮,字餘曰靈均。紛吾既有此內美兮,又重之以修能。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。汨餘若將不及兮,恐年歲之不吾與。朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。日月忽其不淹兮,春...
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離騷課文
  • 離騷課文

  • (人教必修二)離騷屈原長太息以掩涕兮,哀民生之多艱.餘雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替.既替餘以蕙纕兮,又申之以攬茝.亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔.怨靈脩之浩蕩兮,終不察夫民心.眾女嫉餘之蛾眉兮,謠諑謂餘以善淫.固時俗之工巧兮,偭規矩而改錯.背繩墨以追曲兮,競周容以...
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《離騷》原文
  • 《離騷》原文

  • 《離騷》是中國戰國時期詩人屈原創作的詩篇,是中國古代最長的抒情詩。此詩以詩人自述身世、遭遇、心志為中心。下面是小編整理的《離騷》原文,僅供參考,大家一起來看看吧。原文《離騷》屈原帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。攝提貞於孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇覽揆餘初度兮,肇錫餘以...
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  • 各領風騷人生精彩

  • 個體生命之於廣大的自然界是渺小的,然而,個體生命從不會因為體量的大小決定其意義之有無。我們無力選擇自己的出身,但是,作為萬物之靈的人,我們可以憑藉努力掌握自身的命運。從事創新研究工作是有意義的,將自己的焊接工藝提高到藝術的高度是有意義的,用自己的鏡頭展現豐富多彩的...
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離騷 原文
  • 離騷 原文

  • 朝代:先秦作者:屈原原文:帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。攝提貞於孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇覽揆餘初度兮,肇錫餘以嘉名:名餘曰正則兮,字餘曰靈均。紛吾既有此內美兮,又重之以修能。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。汨餘若將不及兮,恐年歲之不吾與。朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。日月忽其...
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各領風騷,人生精彩作文1篇
  • 各領風騷,人生精彩作文1篇

  • 各領風騷,人生精彩作文1個體生命之於廣大的自然界是渺小的,然而,個體生命從不會因為體量的大小決定其意義之有無。我們無力選擇自己的出身,但是,作為萬物之靈的人,我們可以憑藉努力掌握自身的命運。從事創新研究工作是有意義的,將自己的焊接工藝提高到藝術的高度是有意義的,用自...
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籃球賽事領風騷六年級作文
  • 籃球賽事領風騷六年級作文

  • “六一”兒童節到來之際,金水區一年一度的學校文化節提前一週就拉開了帷幕,我們緯三路小學的節日慶祝內容豐富多彩,消防演習、畢業教育、文藝表演,當然還有備受矚目的“WSNBA”——緯三路小學NBA大賽。5月27日,六年級畢業班的學生將迎來在母校進行的最後一次年級籃球循環賽。...
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《離騷》賞析
  • 《離騷》賞析

  • 宋代著名史學家、詞人宋祁説:《離騷》為詞賦之祖,後人為之,如至方不能加矩,至圓不能過規。這就是説,《離騷》不僅開闢了一個廣闊的文學領域,而且是中國詩賦方面永遠不可企及的典範。《離騷》作於楚懷王二十四、五年(前305、前304)屈原被放漢北後的兩三年中。漢北其地即漢水在郢...
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以讀為本,“讀”領風騷的教學論文
  • 以讀為本,“讀”領風騷的教學論文

  • “得作文者得語文,得語文者得高考。”學好語文,讀的意義非同尋常,所以關注學生的閲讀狀態,提升學生的閲讀能力,立足課堂,“讀”領風騷,我覺得尤為重要。一、讀出內容,整體感知教師要引導學生全身心地研讀文本,儘可能全面、正確、深入地理解文本所藴含的感情,讓學生進入情境。針對家...
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離騷 課文
  • 離騷 課文

  • 帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸;攝提貞於孟陬兮,惟庚寅吾以降;皇覽揆餘於初度兮,肇錫餘以嘉名;名餘曰正則兮,字餘曰靈均;紛吾既有此內美兮,又重之以修能;扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩;汩餘若將不及兮,恐年歲之不吾與;朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽;日月忽其不淹兮,春與秋其代序;惟草...
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《離騷》屈原
  • 《離騷》屈原

  • 原文:帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。攝提貞於孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇覽揆餘初度兮,肇錫餘以嘉名:名餘曰正則兮,字餘曰靈均。紛吾既有此內美兮,又重之以修能。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。汨餘若將不及兮,恐年歲之不吾與。朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。日月忽其不淹兮,春與秋其代...
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離騷
  • 離騷

  • 《離騷》是戰國時期著名詩人屈原的`代表作,是中國古代漢族詩歌史上一首最長的政治抒情詩。詩人從自敍身世、品德、理想寫起,抒發了自己遭讒言被害的苦悶與矛盾心情,揭露了楚王昏庸、羣小猖獗與朝政日非的政治現實,表現了詩人堅持美政理想、不附和邪惡勢力的自愛精神及對楚王...
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各領風騷,人生精彩作文2篇
  • 各領風騷,人生精彩作文2篇

  • 在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的各領風騷,人生精彩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。各領風騷,人生精彩作文1個體生命之於廣大的自然界是渺小的...
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各領風騷的人生精彩作文
  • 各領風騷的人生精彩作文

  • 個體生命之於廣大的自然界是渺小的,然而,個體生命從不會因為體量的大小決定其意義之有無。我們無力選擇自己的出身,但是,作為萬物之靈的人,我們可以憑藉努力掌握自身的命運。從事創新研究工作是有意義的,將自己的焊接工藝提高到藝術的高度是有意義的,用自己的鏡頭展現豐富多彩的...
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