![一年級語文的個人教學計劃]( "一年級語文的個人教學計劃")
- 一、學情分析因為是一年級的新生，剛從幼兒園進入小學，年齡較小，活潑好動，自律性差，注意力難以集中，行為習慣尚在養成階段。對於學校班級的各項紀律、常規都不瞭解，心中集體主義觀念還未形成，根本不知曉學習知識的重要性，學習目的還未明確，學習只是出自一時的愛好，課堂上專心聽講難以...
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![小學一年級語文教學計劃 (人教版一年級第一冊)-一年級語文教學計劃]( "小學一年級語文教學計劃 (人教版一年級第一冊)-一年級語文教學計劃")
- 一、班級情況分析本班學生人，其中男生人，女生人。學生年紀小，自律性差。但都比較懂禮貌，見到老師能主動問好。有部分學生有説普通話的意識，能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流。個別學生不懂得執筆方法，需要老師不斷糾正、督促。學生對學習漢字有着一定的興趣，樂於參加到...
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![一年級語文教學的個人工作計劃]( "一年級語文教學的個人工作計劃")
- 日子如同白駒過隙，不經意間，很快就要開展新的工作了，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編幫大家整理的一年級語文教學的個人工作計劃，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、班情分析：我班現有學生34人，一年級孩子正處於學習啟蒙階段，通過一年...
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![四年級語文個人教學計劃]( "四年級語文個人教學計劃")
- 四年級語文個人教學計劃一、學生基本情況本班共有42名學生,經過三年的學習，孩子們順利進入了小學生活中又一個非常重要的時期。學生已有了一定的語文學習方法和語文素養，具備一定的獨立識字的能力，能主動運用查字典的方法解決自己遇到的疑難問題，識字不再作為教學的主要任務，...
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![小學一年級語文的個人教學計劃]( "小學一年級語文的個人教學計劃")
- 一、教材分析本冊教材包括"入學教育""漢語拼音""識字""課文""語文園地""口語交際"幾個部分。教材開頭是入學教育，用四幅圖幫助學生了解學校生活，使學生喜歡上學，喜歡學校。然後是漢語拼音部分，共13課，在學習拼音的同時認識70個常用字。而後是識字（一）、10篇課文，識字（二）、10篇課文...
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![一年級語文老師的個人教學計劃]( "一年級語文老師的個人教學計劃")
- 新的學期開始了，老師們又要開始寫教學計劃了。以下是小編給大家整理的一年級語文老師的個人教學計劃，喜歡的過來一起分享吧。一年級語文老師的個人教學計劃1一、學生基本情況分析：本班共有學生31名，有6學習後進生。經過第一學期的學習，部分學生能認漢字500字左右，其中極少數同...
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![人教版一年級語文教學計劃]( "人教版一年級語文教學計劃")
- 一、班級情況分析本班學生人，其中男生人，女生人。學生年紀小，自律性差。但都比較懂禮貌，見到老師能主動問好。有部分學生有説普通話的意識，能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流。個別學生不懂得執筆方法，需要老師不斷糾正、督促。學生對學習漢字有着一定的興趣，樂於參加到...
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![小學語文一年級個人教學計劃]( "小學語文一年級個人教學計劃")
- 時間稍縱即逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！何不趕緊為即將開展的教學工作做一個計劃呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的小學語文一年級個人教學計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小學語文一年級個人教學計劃1一、教材分析本冊教材包括...
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![一年級語文個人教學工作計劃]( "一年級語文個人教學工作計劃")
- 光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悦、新的收穫，現在就讓我們好好地規劃一下吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的一年級語文個人教學工作計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一年級語文個人教學工作計劃1一、班情分析：我班現...
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![六年級語文個人教學計劃]( "六年級語文個人教學計劃")
- 導語：學生的語文成績整體上比較均勻。但有少數同學的成績不盡如人意，由於他們學習不夠自覺，家長忙於上班，沒有時間監督孩子學習。下面是小編給大家帶來六年級語文個人教學計劃，歡迎閲讀，希望對你們有所幫助！六年級語文個人教學計劃峯迴路轉，學校新來了一名英語教師，因此我所帶的一...
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![一年級教師個人教學計劃五篇]( "一年級教師個人教學計劃五篇")
- 時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的一年級教師個人教學計劃五篇，希望能夠幫助到大家。一年級教師個人教學計劃五篇1一、教材分析根據新課標的要求，...
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![一年級小學語文教學工作計劃（人教版）-一年級語文教學計劃]( "一年級小學語文教學工作計劃（人教版）-一年級語文教學計劃")
- 一、班級概況分析：學生剛入校，對學校的常規不瞭解。年紀小，自律性差。但都比較懂禮貌，見到老師能主動問好。有部分學生有説普通話的意識，能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流。個別學生不懂得執筆方法，需要老師不斷糾正、督促。至於其他學習成績還有待於在今後去了解。二...
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![二年級英語的個人教學計劃]( "二年級英語的個人教學計劃")
- 二年級英語的個人教學計劃學生基本情況分析：本屆二年級的學生都是從一年級就開始接觸英語了，(由轉學生組成的三五班從二年級開始學習英語)並且當時學得都是PEP三年級的教材。由於年齡特徵與個性特徵差異，加之教材本身的一定難度，一些孩子在基礎性操作技能上還有欠缺。比如他...
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![二年級英語個人教學計劃]( "二年級英語個人教學計劃")
- 學生基本情況分析：本屆二年級的學生都是從一年級就開始接觸英語了，(由轉學生組成的三五班從二年級開始學習英語)並且當時學得都是PEP三年級的教材。由於年齡特徵與個性特徵差異，加之教材本身的一定難度，一些孩子在基礎性操作技能上還有欠缺。比如他們在規範書寫這一方面還有...
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![六年級語文教師的個人教學計劃]( "六年級語文教師的個人教學計劃")
- 一、任教班級學生現狀分析本班學生通過近六年的學習，對語文學科的學習比較感興趣，基礎知識掌握比較紮實，平時能主動地進行課外閲讀，開展一些語文課外實踐活動，但班級中也有個別學生由於低年級時的基礎不紮實，以致於現在的成績很不理想。本學期將教給學生合理的學習與複習方法，奠...
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![六年級語文教師個人教學計劃]( "六年級語文教師個人教學計劃")
- 光陰如水，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現在的你想必不是在做教學計劃，就是在準備做教學計劃吧。為了讓您不再有寫不出教學計劃的苦悶，下面是小編幫大家整理的六年級語文教師個人教學計劃，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。六年級語文教師個人教學計劃1一、班級情況分析...
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![小學語文一年級上冊個人教學計劃]( "小學語文一年級上冊個人教學計劃")
- 時間是箭，去來迅疾，我們的教學工作又將續寫新的篇章，是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。那麼教學計劃要怎麼寫才能突出呢？下面是小編為大家整理的小學語文一年級上冊個人教學計劃，僅供參考，歡迎大家閲讀。小學語文一年級上冊個人教學計劃1一、班級概況分析：本班學生43人。學生...
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![小學一年級語文教師個人工作計劃]( "小學一年級語文教師個人工作計劃")
- 時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，是時候抽出時間寫寫計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編為大家收集的小學一年級語文教師個人工作計劃，希望能夠幫助到大家。小學一年級語文教師個人工作計劃1一、教材分析全冊教材由“培養良好的學習習慣（一）”、...
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![人教版一年級語文的教學計劃]( "人教版一年級語文的教學計劃")
- 日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，來為今後的學習制定一份計劃。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編為大家整理的人教版一年級語文的教學計劃，歡迎大家分享。人教版一年級語文的教學計劃1一、學生學習基本情況分析本班共有學...
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![六年級第一學期的個人教學計劃]( "六年級第一學期的個人教學計劃")
- 指導思想1、以著名特級教師韓軍的“語文要舉三反一”的理論為指導思想，減少“深、細、透”的.講讀方式，要求學生做到積累為本，讀書為本；數量在先，讓學生大量讀書識文，達到由量變到質變的效果。加強美讀吟誦的指導，讓學生在誦讀中感悟語言美。2、以“親近母語，閲讀為先”“讀有趣...
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![一年級下冊語文個人教學計劃範文]( "一年級下冊語文個人教學計劃範文")
- 導語：語文學期教學工作想要開展順利，需要教師們及時地制定好相關的教學計劃，下面是小編為大家帶來的一年級下冊語文個人教學計劃範文，希望對大家有所幫助。一年級下冊語文個人教學計劃範文1一、學生基本情況分析：經過第一學期的學習，已經有了一定的漢字積累量，不過對偏旁部首的...
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![一年級語文教師個人工作計劃]( "一年級語文教師個人工作計劃")
- 時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，是時候開始制定工作計劃了。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編為大家整理的一年級語文教師個人工作計劃，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一年級語文教師個人工作計劃1近年來，學生課外閲讀的組織與指導越來越...
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![一年級人教版語文教學計劃]( "一年級人教版語文教學計劃")
- 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的一年級人教版語文教學計劃，僅供參考，歡迎大家閲讀。一年級人教版語文教學計劃1一、教材分析。...
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![小學三年級語文個人教學計劃]( "小學三年級語文個人教學計劃")
- 一、班級學生情況分析：今年新接手的三年級一班，共有學生47人，通過接觸，我發現孩子們的學習習慣有所下降，課堂上的傾聽習慣不是很好，在認字識字方面已經有了一定的能力，但是由於一、二年級的生字都是在課堂上老師一個一個地教的，到了三年級由學生自己來學，很多學生不太適應。表現在...
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![小學一年級語文下冊個人教學計劃]( "小學一年級語文下冊個人教學計劃")
- 本班現有人數63人，其中男生32人，女生31人，平均年齡6歲半。新的學習和生活對孩子們來説充滿了好奇和有趣，對學校、對環境、對老師、對同學、對課堂、對學習、對學校的要求都充滿了新鮮感。同時他們年齡小，好動、易興奮、易疲勞，注意力容易分散，尤其是剛入學時，40分鐘的課堂學習對...
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文書都
