![暑假學種南瓜週記]( "暑假學種南瓜週記")
- 這個假期，我跟我姥爺學種南瓜。姥爺從市場買來的南瓜中挑出來四粒南瓜籽，在窗外挖一個坑，小心翼翼的把種子放進坑裏，然後澆上水。沒過幾天，南瓜籽發芽了，長出了一對兔子耳朵似的嫩芽，渾身散發着綠寶石一樣的光芒。過了兩個星期，嫩芽逐漸長成了一根南瓜藤，姥爺拿出自己自己精心編織...
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![學校各種口號]( "學校各種口號")
- 不同性質的口號起着不同的作用。下面是關於學校各種口號的內容，歡迎閲讀！學校教學樓的口號1、揚理想之風帆，抵成功之彼岸。2、拼搏鑄輝煌，狀態定命運。3、節約光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞誰惡。4、文學來自勤奮，高分源自拼搏。5、深思樂學，團結進取。6、心美言麗宿舍留，德行禮讓文...
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![播種小學作文]( "播種小學作文")
- 播種的季節，青草香飄在空中，彌滿在土地上，太陽出升，可以看見許多人在播種的地裏種了許多種子，有人在從自己的種子袋裏取出種子埋沒，一個個小小的土堆，好似小小的種子王國；有人在處理這收割過的麥根。兩個人並肩走着，一個是男人，一個是女人。他們倆正走向自己種種的土地，腳上的破草鞋...
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![種植小學日記]( "種植小學日記")
- 月季花種植日記一月份時，我和媽媽在逛花市時買了一盆月季花，聽攤主説一月開，一月謝。回家後，我把月季花放在陽台上，每天都精心照顧它，但是月季花總是這樣滿枝的綠葉三四個小小花苞與買來時沒啥區別，慢慢的我失去了信心不再關心它了。媽媽還是精心照料它。六月一日是兒童節，媽媽説...
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![播種希望的種子小學作文]( "播種希望的種子小學作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的播種希望的種子小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。新的一年來臨，就意味着希望的種子已經長出了嫩芽。上週我種了許多黃豆...
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![種瓜教學教案]( "種瓜教學教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的種瓜教學教案，希望對大家有所幫助。種瓜教學教案1活動目標：1、理解詩歌內容，感受作品的趣味性，學會朗誦詩歌。2、瞭解...
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![大學學歷分幾種]( "大學學歷分幾種")
- 就現階段我國的.教育體制而言，我國的學歷教育類別按階段可以劃分為：1、小學、初中，屬義務教育、基礎教育階段，高中。2、技工學校、職業技術學校、職業中學、職業高中、高等職業學校、技師學院，屬於職業教育；對受教育者實施可從事某種職業或生產勞動所必須的職業知識、技能和職...
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![我學會了種菜]( "我學會了種菜")
- 望着麪碗中那一點點鮮綠，我的思緒便被拉回了那天晚上……那天晚上，天悶悶的，烏雲黑沉沉的，一大朵一大朵的往前面飄，好像要去趕集似的，一朵比一朵快。而我則在準備種菜。準備一個泡沫箱，倒上土，抹平，接一瓢水，糟糕！雨水成了洪水，本該灌溉，卻成了禍患。望着眼前一片“災難深重”的土地，我...
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![種花小學作文]( "種花小學作文")
- 每當我漫步在自家的後花園，欣賞那姿態萬千、皖紫嫣紅的花卉時，就想起自己第一次種茉莉花的情景。我素來喜愛茉莉花，它那嬌小的白花和清談的芬香使我陶醉。種上一棵茉莉花正是我夢寐以求的夙願。恰巧朋友送給我一株榮莉花苗。我小心翼其地把它種在後花園的花圃裏。幾日來春雨...
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![學習種菜作文]( "學習種菜作文")
- 天啊！要我們自己種菜？這怎麼可能？種哪裏？怎麼種啊？這學期的自然課，陳老師要教我們如何種植物，老師要我們先查一查資料，看看這個季節適合種什麼？我雀躍不已，上網查到了“芥蘭菜”一年四季都適合栽種，所以我決定要種芥蘭菜。這時我既期待又開心，希望我所種植的蔬菜能夠趕快長高長大！老師...
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![種樹小學作文]( "種樹小學作文")
- 導語：加油，繼續挖！老師，這個坑夠不夠大？哎呀哎...篇一：種樹小學作文那時我還小，我家剛搬到這裏，這院子裏光禿禿的，周圍樹木很少。密茨颳風時，沙子總是飄到我眼睛裏。爸爸邊給我揉眼睛，邊埋怨道：“這裏真應該種一些樹了”幾天後，我看見爸爸手裏拿着什麼東西。爸爸神神祕祕地對我説：“你...
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![種之種種的散文]( "種之種種的散文")
- 【一】寇種寇種，是我們膠東一代的土話，意為厲害，尤指女性。但“寇種”這個詞兒，用在我身上那會兒，是發生在我還不會走路的年代，那時我沒記事兒，是後來聽我母親講的。一天，母親帶着我去後園薅玉米苗，就是把多餘的玉米苗兒拔除，使其有一定的間距，以保證植株有足夠的空間採光透氣和擁有...
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![《種瓜》教學反思]( "《種瓜》教學反思")
- 《種瓜得豆》是一篇兒童科普讀物，説明文，下面是小編給大家介紹的《種瓜》教學反思，歡迎閲讀。《種瓜》教學反思1《種瓜》的作者用通俗易懂的語言，介紹了一種現代高科技----轉基因技術的原理及應用。我手拿了一張報紙走進教室，在引入時，我先出示了報紙，大家都很驚奇。報紙是我用...
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![種瓜得瓜種豆得豆小學作文]( "種瓜得瓜種豆得豆小學作文")
- 種瓜得瓜，種豆得豆？我在這裏説是不是有點奇怪？這不是種田，搞個農業方面的諺語幹啥？嘿嘿，這其中的奧妙你不知道吧？聽我慢慢道來吧。記得有一次，給外婆去上燒紙的時候，我看見媽媽手裏拿着一棵大大的“金樹”，金樹上長滿了樹枝，而且都是金黃金黃的，上面還有着小“金馬”、“金猴”、“金...
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![種豆小學作文]( "種豆小學作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的種豆小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。種豆小學作文1“穀雨前後，點瓜種豆。”今年穀雨節，我想...
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![種子教學反思]( "種子教學反思")
- 最明亮的歡樂火焰大概是由意外的火花點燃的。人生道路上不時散發出芳香的花朵，也是由偶然落下的種子自然生長出來的。下面是小編整理的種子教學反思，希望對你有所幫助！篇一：種子教學反思《種子》一文是一篇精讀課文，講的是學生收集樹種的事情。有個小女孩收集到的樹種雖然不多...
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![種樹教學課件]( "種樹教學課件")
- 《種樹》優質教學設計設計理念這一課的設計注重目中有學生，關注學生的學，目中有學情，根據學生的學情進行設計，以學定教。切合學生實際，尊重學生個性，倡導在自己的閲讀中去體會，讓學生自學、自讀、自悟、自得；平等對話交流，鼓勵發表個人見解，保護學生的學習興趣，讓學生進行自主探究合...
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![學種花作文]( "學種花作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學種花作文，歡迎閲讀與收藏。學種花作文1爺爺退休後愛擺弄花，小院被花盆佔了一半。春天來了，迎春的紅梅、火紅的杜鵑、橘紅的'海棠、香氣沁人的蘭...
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- 第一課時教學過程：一、導入：拿出幾顆種子，説出這些種子的名字，老師還帶來一些“科學的種子”，科學的種子是什麼呢？它是不是也能生根發芽呢？讓我們一起看看吧！二、新授（一）初讀課文，整體感知。1、自由讀課文。（做到正確、流利，不丟字，不加字。）2、指名讀。（糾正學生的字音，能夠讀出自己的語...
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- 河北辛集中學（052360）薛吉辰在我國古代詩歌中，有一部分詩歌因其獨特之處，引起了人們的注意，下面摘選一二作簡要介紹：假眼詩唐朝舉子中進士後，往往要遍賞長安名花，並有探花宴之盛會。中唐詩人施肩吾與雀嘏在元和十五年一同考中進士，施肩吾寫了一首《嘲雀嘏》詩，其中兩句詩云：“二十九...
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![種子教學設計]( "種子教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編整理的種子教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。種子教學設計1教學目標：1、引導學生從小女孩兒交樹種、推想她撿樹種的...
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- 教材分析（重點與難點）秋天是收穫的季節。喜歡花草樹木是幼兒的天性，他們對各種植物以及琳琅滿目的果實總是非常感興趣。因此，大班科學活動《種子藏在哪裏》自然醖釀而成，它以問題為切入口，通過“自由介紹---猜測驗證---拓展延伸”過程，幫助幼兒獲得豐富的種子認知經驗，鼓勵幼兒關...
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![小學日記種菜]( "小學日記種菜")
- 一天，我看見奶奶在院子裏種菜，覺得很新鮮，就立馬跑過去幫忙。奶奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖了一個小坑，那時，奶奶已翻過土，施好肥了，我把一粒菜種子撒在坑裏，我學着奶奶的樣子把坑用鍬填平，壓緊，再澆上水,努力耕種，揮汗如雨。這樣有利於種子吸收更多養份。奶...
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![種樹數學日記]( "種樹數學日記")
- 星期六的`中午，我和媽媽吃過午飯後我們來到了一片松樹林。發現有許多又聰明又可愛的小松鼠。我看見小松鼠正興高采烈地只想到吃松果，沒有想到栽松樹。我想了想，可是我還沒有想到好辦法。我應該怎麼辦呢?我拍了拍腦袋想出了一個好辦法。不知道能不能就解決問題呢?可我一定要...
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![小學種花日記]( "小學種花日記")
- 又是一年最熱的時候了，我百無聊賴地翻動着手中的教科書，目光卻溜到陽台的花上去了那確切的説是媽媽一週前買給我的花種。她説會給我帶來好運，我就聽話得把種子埋進土裏，澆了充足的水，雖然説明書上寫着適宜發芽的温度為10-15度。我知道這種花在這種鬼天氣是一定不會發芽了，就像...
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文書都
