當前位置:文書都 >

關於集體朗誦水調歌頭的文學百科

集體朗誦水調歌頭
  • 集體朗誦水調歌頭

  • 當時蘇軾在密州(今山東諸城)做太守,中秋之夜蘇軾一邊賞月一邊飲酒,直到天亮,於是做了這首《水調歌頭》。水調歌頭·明月幾時有宋代:蘇軾丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起...
  • 19244
愛國集體朗誦詩歌
  • 愛國集體朗誦詩歌

  • 汶川,我的汶川汶川我的汶川世界地圖上你還是個被忽略的盲點汶川我的汶川中國地圖上你只是一個小小的標點5月12日下午14點28分短得以秒計的瞬間你把世界的目光聚焦令各種膚色的容顏震顫。誰説山不轉水轉生命的活水把生命滋潤繁衍原本對望的羣山怎麼就緊緊擁在一起兩山間的...
  • 15652
水調歌頭改寫
  • 水調歌頭改寫

  • 水調歌頭改寫一:夜空綴滿了寶石般的星星,圓得無法再圓的月亮鋪灑下皎潔的月光。天地間萬物都沐浴在月光中,院落溶浸在清涼的月光之中顯出無比的幽靜。一句但願人長久,千里共嬋娟打破院落的寧靜,聞聲而去,只見蘇軾獨自一人在院落開懷暢飲。他仰望星空,明月高掛於深藍色的蒼穹之中...
  • 33615
水調歌頭朗誦配舞蹈
  • 水調歌頭朗誦配舞蹈

  • 相傳隋煬帝開汴河自制《水調歌》,唐人演為大麴,《歌頭》即大典開始的第一章。水調歌頭宋·蘇軾丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺户,照無眠...
  • 19947
水調歌頭 原文
  • 水調歌頭 原文

  • 水調歌頭·丙辰中秋作者:蘇軾原文:丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺户,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古...
  • 6342
  • 水調歌頭原文

  • 水調歌頭·丙辰中秋朝代:宋代作者:蘇軾原文:丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺户,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓...
  • 26315
  • 水調歌頭朗誦技巧

  • 朗,即聲音的清晰。響亮;誦,即背誦。朗誦,就是用清晰、響亮的聲音,結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術。朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閲讀能力,增強藝術鑑賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強理解;小者,可以有...
  • 30665
水調歌頭幼兒詩朗誦
  • 水調歌頭幼兒詩朗誦

  • 作為近千年前的古人,蘇軾的人生態度不無缺憾,但他一輩子處人處事坦蕩圓通,隨遇而安,因緣而適,有效地保持了內心的平靜,一生樂觀、開朗,達到了多少人心嚮往之而苦求不得的人生境界。這就是蘇軾,這就是《水調歌頭》獨特藝術魅力之所在。水調歌頭蘇軾丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷...
  • 28252
水調歌頭誦讀課教案
  • 水調歌頭誦讀課教案

  • 《水調歌頭》教學資料,可以體會蘇軾喜愛人間生活,對離人的祝福之情,讓學生結合實際生活樹立起正確的人生觀和價值觀。一、導入新課師:首先讓我們來聆聽一首優美的歌曲。(播放音樂)同學們如果熟悉的話可以跟着哼唱。師:優美的音樂能喚起人的情感,帶給人以美的感受,當我們沉浸在這...
  • 16744
水調歌頭 蘇軾 朗誦
  • 水調歌頭 蘇軾 朗誦

  • 導語:下面是小編整理的《水調歌頭》簡介和朗誦分段,有需要的朋友可以看一下。《水調歌頭》簡介:《水調歌頭·明月幾時有》是宋代大文學家蘇軾公元1076年(宋神宗熙寧九年)中秋在密州時所作。這首詞以月起興,與其弟蘇轍七年未見之情為基礎,圍繞中秋明月展開想象和思考,把人...
  • 31767
幼兒集體詩歌朗誦
  • 幼兒集體詩歌朗誦

  • 詩歌是一種適合幼兒用來進行語言的啟蒙的一種文學體裁,詩歌一般都是比較朗朗上口,適合幼兒用來朗誦,從而記住它,知道它的具體意義。以下是幼兒集體詩歌朗誦,歡迎閲讀。幼兒集體詩歌朗誦1老師,老師,我的好老師,讓我和您説句——悄悄話我盼着長大又怕長大,長大了就要離開幼兒園這個...
  • 11804
水調歌頭作文
  • 水調歌頭作文

  • 在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的水調歌頭作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。只要大海中還有一葉風帆,就有尋一座平靜的港灣靠岸的渴望;只要天空中還有一隻候鳥,就...
  • 12976
水調歌頭·遊覽
  • 水調歌頭·遊覽

  • 引導語:大家是否有看過黃庭堅的《水調歌頭·遊覽》呢?如果沒有,就和小編一起來看看吧。歡迎大家閲讀由應屆畢業生文學網編輯為大家帶來的水調歌頭·遊覽,希望大家喜歡!還要了解更多的資訊,請關注()。水調歌頭·遊覽朝代:宋代作者:黃庭堅【原文】瑤草一何碧,春...
  • 18180
水調歌頭蘇軾朗誦稿
  • 水調歌頭蘇軾朗誦稿

  • 《水調歌頭》是蘇軾的經典作品,下面就是小編為您收集整理的水調歌頭蘇軾朗誦稿的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!水調歌頭蘇軾朗誦稿女:唱一曲悠遠的歌,讓歌聲穿越時空。男:捧一杯醇香的酒,讓思緒飛過瓊樓玉宇。女:我欲乘風歸去。男:我欲把酒問...
  • 12388
水調歌頭 中秋
  • 水調歌頭 中秋

  • 此詞寫中秋之夜,借中秋賞月之機,表白了詞人為人的高潔,也流露了他對從仕數困的些許幽恨。全篇用筆空靈迴盪,而自有清景無限,清趣無窮,表現出米芾為文奇險,不蹈襲前人軌轍的特有風格。詞作原文水調歌頭·中秋(米芾)砧聲送風急,蟋蟀思高秋。我來對景,不學宋玉解悲愁。收拾淒涼...
  • 29541
水調歌頭雜文
  • 水調歌頭雜文

  • 那天晚上月光迷濛,霧氣籠罩着整個校園。教學樓裏的燈光如航線上的燈塔,忽閃忽滅的光芒刺不透晚上的濃霧,學生們都在安靜地上着自習。她的座位是靠窗的,在緊張地筆尖劃過紙面的聲音中,她的面容顯得格外安詳。我不止一次停下筆歪頭看她,隔着我桌旁的《蘇東坡詞選》,她那恬靜的面容...
  • 15484
水調歌頭·游泳
  • 水調歌頭·游泳

  • 作者:毛澤東朝代:近代才飲長沙水,又食武昌魚。萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風吹浪打,勝似閒庭信步,今日得寬餘。子在川上曰:逝者如斯夫!風檣動,龜蛇靜,起宏圖。一橋飛架南北,天塹變通途。更立西江石壁,截斷巫山雲雨,高峽出平湖。神女應無恙,當驚世界殊。【註釋】①游泳:一九五六年六...
  • 31215
《水調歌頭》教案
  • 《水調歌頭》教案

  • [教學重點]:1、背誦這首詞。2、詩歌鑑賞和詠月名句的收集。[教學難點]:作者對人生的感悟及其曠達胸襟在詞中的體現。[教學目標]:1、反覆誦讀,體會作者凝練而又極富表現力的語言。2、深入探究,體會月在作品中寄託的情感。[教學方法]:採用誦讀法、討論法、比較法、質疑法等來激活...
  • 16665
  • 水調歌頭 追和

  • 水調歌頭追和[宋]張元幹舉手釣鰲客,削跡種瓜侯。重來吳會三伏,行見五湖秋。耳畔風波搖盪,身外功名飄忽,何路射旄頭。孤負男兒志,悵望故園愁。夢中原,揮老淚,遍南州。元龍湖海豪氣,百尺卧高樓。短髮霜黏兩鬢,清夜盆傾一雨,喜聽瓦鳴溝。猶有壯心在,付與百川流。作品賞析【註釋】:作者年...
  • 21520
  • 《水調歌頭

  • 大布中學李浩一、説教材:本課是義務教育課程標準實驗教科書九年級上冊第六單元詩詞五首中的最後一首詞。《這首詞是詠中秋最著名的作品。蘇軾通過行雲流水般的語言營造了天上人間的清冷意境,寫出了心中的徘徊矛盾,而最終以樂觀曠達情緒作結。全詞藴涵深邃的哲理趣味。二、説...
  • 33288
水調歌頭註釋
  • 水調歌頭註釋

  • 水調歌頭蘇軾丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?(何似一作:何時;又恐一作:惟/唯恐)轉朱閣,低綺户,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,...
  • 7851
  • 水調歌頭

  • 《水調歌頭》,是詞牌名之一,又名《元會曲》、《凱歌》、《台城遊》、《水調歌》,雙調九十五字,上片九句四平韻、下片十句四平韻。唐朝大麴有水調歌,據《隋唐嘉話》,為隋煬帝鑿汴河時所作。宋樂入中呂調,見《碧雞漫志》卷四。凡大麴有歌頭,此殆裁截其首段為之。九十五字,前後片各四...
  • 21472
水調歌頭歌詞
  • 水調歌頭歌詞

  • 水調歌頭演唱:羣星明月幾時有把酒問青天不知天上宮闕今夕是何年我欲乘風歸去又恐瓊樓玉宇高處不勝寒起舞弄清影何似在人間轉朱閣低綺户照無眠不應有恨何事長向別時圓人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全但願人長久千里共嬋娟我欲乘風歸去又恐瓊樓玉宇高處不勝寒起舞弄清影...
  • 25551
少兒朗誦水調歌頭 蘇軾
  • 少兒朗誦水調歌頭 蘇軾

  • 導語:要想朗誦好一首詩,有一個好的技巧是很重要的,再加經常練習,結果就不會差,下面是小編為大家帶來的《水調歌頭·明月幾時有》朗誦技巧,有需要的朋友可以看一下。《水調歌頭·明月幾時有》朗誦技巧明月、幾時有,把酒,問,青天.不知,天上宮闕.今夕,是,何年.我,欲乘...
  • 18197
水調歌頭誦讀背景音樂
  • 水調歌頭誦讀背景音樂

  • 蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》原文表達了作者樂觀曠達的人生態度和對生活的美好祝願、無限熱愛。《水調歌頭·明月幾時有》年代:宋作者:蘇軾明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱...
  • 28157
專題