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關於選修語文《無題》教案的文學百科

選修語文《無題》教案
  • 選修語文《無題》教案

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的選修語文《無題》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。一、教學目標:1、知識和技能:(1)瞭解作者李商隱及其代表作品。(2)理解“相見...
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  • 長春版八年級語文下冊教案《無題》

  • 一、導入檢查《登高》的背誦情況。今天,我們來學一首新的詩歌,名為《無題》,為什麼不起題目呢?無題,表明作者別有寄託,不願或不便標明作品的題目,這類詩往往隱匿了作者的寫作意圖,意旨隱晦,一般難於準確理解,故而在沒有原由,沒有時間、地點和具體主人公的情況下,讀者可在朦朧含蓄之中...
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李商隱《無題》教案
  • 李商隱《無題》教案

  • 作為一名無私奉獻的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的李商隱《無題》教案,歡迎大家分享。李商隱《無題》教案1一、教學目標1.欣賞體會本詩的朦朧美。2.瞭解無題詩的基本特徵。3.瞭解李商...
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選修語文《從軍行》教案
  • 選修語文《從軍行》教案

  • 作為一名教職工,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編整理的選修語文《從軍行》教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一、教學目標1,瞭解邊塞詩歌的特點2,注意邊塞詩歌中意象的...
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《論語》(人教版選修教學案例)
  • 《論語》(人教版選修教學案例)

  • 從“敬而畏之”到“敬而愛之”--選修課《論語》教學一得方雙壽新課標人教版高中語文“必修”和“選修”教材都安排了國學經典《論語》的內容,正因為是經典,則倍添其神祕色彩;加之是兩千多年前的語錄體,學生在文字理解上存在着一定的困難,於是很容易對《論語》產生“敬而畏之”...
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選修語文《蘇幕遮》教案
  • 選修語文《蘇幕遮》教案

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的選修語文《蘇幕遮》教案,希望對大家有所幫助。一、學習目標1、初讀,整體感知。2、再讀,理解詞意。3、品讀,學會賞析。二、導學范仲淹(989—105...
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  • 有教無類(人教版高二選修教案設計)

  • 漳州市平和一中語文組張彩雲教學目標:1、學習和掌握本文的重要詞彙2、引導學生掌握孔子關於教育及教與學的一些重要思想教學重點:學習和掌握本文的重要詞彙教學難點:掌握孔子關於教育及教與學的一些重要思想課時安排:1課時教學過程:一、導入孔子是我國曆史上空前的教育家,後世...
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世界無煙日主題教案
  • 世界無煙日主題教案

  • 作為一名教職工,往往需要進行教案編寫工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。教案要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的世界無煙日主題教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。活動背景這是一個情境表演香煙先生的遭遇,乍一看來香煙與即將畢業的大班孩子沒有太大的關係,但作...
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選修語文《山居秋暝》教案
  • 選修語文《山居秋暝》教案

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編整理的選修語文《山居秋暝》教案,希望對大家有所幫助。教學目的1、欣賞並領會近體詩的藝術特點。2、品味詩歌的意境。3、增強環保意識。教學重點...
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新教材語文選修課《語言文字應用》套題第二卷(人教版高一選修教案設計)
  • 新教材語文選修課《語言文字應用》套題第二卷(人教版高一選修教案設計)

  • 第Ⅱ卷(非選擇題,共120分)四、(23分)11.將文言文閲讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)(1)岐亭故多盜,白晝行劫,莫敢誰何。(3分)譯文:(2)別疏劾青縣知縣趙履謙貪墨,論如律。(4分)譯文:(3)好微行,察知民間疾葳、屬吏賢不肖。(3分)譯文:12.閲讀下面兩首宋詞,然後回答問題。(8分)江城子乙卯正月二十日...
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  • 《有教無類》 學案設計(人教版高二選修)

  • 1.認知目標識記文章中的文言基礎知識。2.技能目標分析理解文中體現出的作者的觀點並翻譯文中的重點句子。3.情感目標掌握孔子關於教育及教與學的一些重要思想。4.重點、難點主要講授第一則、第三則、第五則、第六則、第七則選文引導學生掌握孔子關於教育及教與學的一些重...
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  • 修辭無處不在(人教版高一必修) 教案教學設計

  • 教學目標:1、引導學生正確認識修辭,樹立“大修辭”的觀念。2、結合《語文》必修1第一單元和必修2第一單元中具體可感的語言材料認識各種修辭的表達效果。教學重點、難點:1、認識學習“語音修辭”“詞語修辭”“語句修辭”的內容及表達效果。2、積累優美語句,學會修飾自己的文...
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選修語文《醉花陰》教案
  • 選修語文《醉花陰》教案

  • 作為一位傑出的老師,時常需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的選修語文《醉花陰》教案,歡迎大家分享。教學目標1、掌握朗讀的技巧,熟讀體味情感。2、品味鑑賞意象,體悟詞人感情。3、培養學生鑑賞詩詞的能力。教學...
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選修語文《素芭》教案
  • 選修語文《素芭》教案

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的選修語文《素芭》教案,歡迎閲讀與收藏。一、導入在有關“人物”這個單元中,我們剛剛認識了一位俄羅斯少女娜塔莎,下面我們再來結識一個印度...
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選修語文《半張紙》教案
  • 選修語文《半張紙》教案

  • 作為一名教師,就難以避免地要準備教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的選修語文《半張紙》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。【教學目標】一、知識目標掌握本篇小説中出現的重要詞語;瞭解有關作家、作品。二...
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有無相生(人教版高二選修) 教案教學設計
  • 有無相生(人教版高二選修) 教案教學設計

  • 《有無相生》教案教學目標:老子思想及其作品教學重點:重點文言實詞,虛詞的講解老子的辯證思想,注意區別對待思想中的消極因素教學難點:對立統一思想教學設計:一課時教學環節:一導入新課平時人們在求神問卦的時候總是説:天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,那麼你們知道太上老君是誰嗎?他...
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選修語文《兼愛》教案
  • 選修語文《兼愛》教案

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的選修語文《兼愛》教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。1,積累文中所涉及的實詞、虛詞和句式知識。2,能夠...
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選修6 Introduction教案
  • 選修6 Introduction教案

  • 選修6Introduction教案三維學習目標:知識與能力:提升閲讀能力,獲取有效信息並掌握重點單詞,短語和句型。過程與方法:學科自習上自主學習,小組內合作學習和探究學習。情感態度與價值觀:通過閲讀培養學習英語的興趣。重難點:重點單詞,短語和主要句式。知識鏈接:練習冊section1(page1...
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選修語文《商山早行》教案
  • 選修語文《商山早行》教案

  • 作為一名老師,常常需要準備教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的選修語文《商山早行》教案,歡迎大家分享。教學目標:1.品味意象,領會意境2.學習虛實相生等表現手法課時安排:一教時授課過程:一.作者與背景温庭筠(約812-870年),...
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  • 有教無類(人教版高二選修) 教案教學設計

  • 三維目標:1、引導學生掌握孔子關於教育及教與學的一些重要思想2、領會孔子教育思想對今天的啟發意義3、學習和掌握本文的重要詞彙教學重點:1、掌握孔子關於教育及教與學的一些重要思想2、學習和掌握本文的重要詞彙教學難點:掌握孔子關於教育及教與學的一些重要思想教學方法:...
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李商隱無題教案
  • 李商隱無題教案

  • 一、教學目標:1、知識和技能:(1)瞭解作者李商隱及其代表作品。(2)理解相見時難別亦難中兩個難的含義以及春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹這句詩的本意和今天人們常用它來表達的感情。2、過程和方法:在朗讀、自由讀的基礎上,要求學生結合註釋看課文,初步理解詩歌的內容及含義。3...
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高中語文選修教案
  • 高中語文選修教案

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編幫大家整理的高中語文選修教案,歡迎大家分享。高中語文選修教案1學習目的1、學習通過人物對話、景物烘托、細節描寫...
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選修語文《青玉案》教案
  • 選修語文《青玉案》教案

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的選修語文《青玉案》教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。一、教學目標1、通過朗讀和品讀,感受本詞的語言美,形象美,場景美以及詞人的人...
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  • 修辭無處不在(人教版高一必修教案設計)

  • 教學目標一、積累整合:學會對文章進行系統化梳理的方法;積累教材上介紹的修辭手法,並能夠辨識、歸類;使學生樹立"大修辭"觀念。二、發現創新:發現生活中成功的修辭現象;引導學生體會選擇、錘鍊詞句的妙處;體會到修辭在生活中的運用無處不在,並能嘗試着在語言實踐中有所...
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  • 《有教無類》教學設計(人教版高二選修教案設計)

  • 三維目標:1、引導學生掌握孔子關於教育及教與學的一些重要思想2、領會孔子教育思想對今天的啟發意義3、學習和掌握本文的重要詞彙教學重點:1、掌握孔子關於教育及教與學的一些重要思想2、學習和掌握本文的重要詞彙教學難點:掌握孔子關於教育及教與學的一些重要思想教學方法:...
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