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關於名著風光無限閲讀別有洞天 (人教版)的文學百科

名著風光無限閲讀別有洞天 (人教版)
  • 名著風光無限閲讀別有洞天 (人教版)

  • 如果你翻開這一本本名著:《名人傳》《童年》《魯濱孫漂流記》《繁星春水》《唐吉訶德》《安妮日記》《安娜卡列尼娜》《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》……你會覺得這些書都是那麼熟悉但又那麼新鮮。在這些書裏,一頁頁寫得密密麻麻整整齊齊的讀書心得工整地貼在書頁上,墨香...
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田園風光無限好作文【熱】
  • 田園風光無限好作文【熱】

  • 在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的田園風光無限好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。你可曾有空到遠離喧囂的田園去領略大自然的美?你可曾在寧靜中聽見自己的...
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柳林風聲名著閲讀筆記
  • 柳林風聲名著閲讀筆記

  • 柳林風聲名著閲讀筆記1暑假裏我讀了《柳林風聲》這本書,書中描述了有許多可愛、奇妙的小動物,他們之間發生的奇妙故事讓我感受頗深、受益匪淺。這本書的作者是英國著名作家肯尼斯。格雷厄姆。書中描述到,在一個十分熱鬧的柳樹林裏,有老練的獾,有忠實的河鼠,有任勞任怨的鼴鼠和...
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閲讀名著《紅樓夢》有感
  • 閲讀名著《紅樓夢》有感

  • 當細細品完一本名著後,大家一定都收穫不少,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的閲讀名著《紅樓夢》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。閲讀名著《紅樓夢》有感1不用閃躲,為我喜歡的生活而活;不用粉墨,就在光明的角落……夢...
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無限風光在xx作文範文
  • 無限風光在xx作文範文

  • 只要我們飛,那堵牆就比我們矮;只要我們飛,險峯就終會被我們踩在腳下;無限風光也不過是我們的眼前之景!以下是小編給大家整理的無限風光在xx作文的內容,歡迎閲讀!篇一:《無限風光在山頂》能登上金字塔的只有蝸牛和鷹。——題記伴隨着六一節的過去,期末考試的腳步也越...
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田園風光無限好作文
  • 田園風光無限好作文

  • 一個陽光明媚的週末,天公作美,我們一家驅車離開了喧鬧的城市,來到了鳥語花香的蕪湖縣六郎鎮。這一路上,有啁啾的鳥兒,在樹上跳來跳去,有翩翩起舞的蝴蝶,地上有緩緩爬行的蟲子,漫山遍野的野花五彩繽紛,在微風的吹拂下,清香四溢,沁人心脾,生長在城市的我對這裏的.一草一木都覺得格外新...
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清水湖——風光無限好作文
  • 清水湖——風光無限好作文

  • 在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的清水湖——風光無限好作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。拂曉,天空還籠罩在灰色薄紗中,我們就帶着對清水湖...
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月亮風光無限作文
  • 月亮風光無限作文

  • 在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的月亮風光無限作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。大自然給予我們生活在這裏的權利,也同時給予我們美麗的景色:晴朗的天空、浩瀚的大海、茂...
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無限風光在作文600字
  • 無限風光在作文600字

  • 在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的無限風光在作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。人間何處無風景。美,縈繞人間,用善於發現的眼光去關注生活,你會感歎人間何處無風景。人間何處...
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無限風光在雪峯作文
  • 無限風光在雪峯作文

  • 頂着百年不遇的大雪我們一家從寧波趕回大路山爺爺家過春節。大路山是爺爺住的五顯鎮這一帶最高峯。大人們都説大路山上有神廟,登上山頂能瞧見方圓幾百裏,還能看到美麗的萬佛湖。今年連接着幾場大雪後,大路山銀裝素裹,遠遠望去,像是一位婀娜多姿的仙女。我多希望能在雪中登上大...
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風光無限詩歌
  • 風光無限詩歌

  • (一)冬天一幢白色房子飄忽着輕薄紙頁,和安靜無限的藥丸桌上的相框等一份絕美的情懷在清雅的一筆一劃裏堆滿顏色美麗的風景留不住匆匆生活詩歌已發黴夢繞着藥團團轉愛很多人死去很多音樂,電影榨乾成一片葉(二)等一張圖等一個從未見過的江南唐詩宋詞的婉約躺在地板畫紙,也會被踩...
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四面風光無限好作文
  • 四面風光無限好作文

  • 在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四面風光無限好作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。那裏的山,高高大大、...
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別有洞天造句
  • 別有洞天造句

  • 詞語解釋biéyǒudòngtiān別有洞天(1).謂塵世之外,另有仙境。洞天,道教用以稱仙人所居之處。唐章碣《對月》詩:別有洞天三十六,水晶台殿冷層層。(2).另開一種境界。眾一《漫話散文詩》:前者氣象渾灝,後者景物細小……達到了字字取精用宏,段段別有洞天...
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無限風光在作文六篇
  • 無限風光在作文六篇

  • 導語:望着一望無際的樹林,我忽然感到一種莫名的恐慌,爸爸説手機的信號非常弱,幾乎收不到,我會不會迷路,永遠留在這裏?以下是小編收集“無限風光在作文六篇”,歡迎閲讀!【篇一:無限風光在海邊】今年夏天,我和爸爸媽媽一起去了日照——一個美麗的海濱城市。這次我終於可以和嚮往已久的...
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無限風光在詩詞作文
  • 無限風光在詩詞作文

  • 無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的無限風光在詩詞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。你在時光中沉澱,經歷着千秋萬世的洗滌與錘鍊;你在歷史...
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閲讀有無限快樂作文
  • 閲讀有無限快樂作文

  • 把閲讀當作一種快樂,我曾經在一本書裏讀到一句詩説:“欲樂誑凡夫,須臾皆變懷。唯書有真樂,意味久猶美。”詩的説法雖然有些武斷,但作者對讀書的樂趣又溢於言表。説明真樂唯有閲讀,讓千萬少年快樂閲讀,慢慢的體會“意味久猶在”的真樂吧!閲讀自然之光,讓我們知道竹林裏為什麼沒有鳥...
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  • 無限風光在花海

  • 四月,是鬱金香怒放的時節,我和爸媽驅車來到了荷蘭花海,藉以一睹聞名中外的鬱金香。剛到大門口,我便看到了大幅廣告牌,上面印着孟非的照片和一句隱含了他名字的廣告語:孟在花海,非同凡響!僅瞄了一眼,我便像離弦的箭一樣飛了進去。一踏進花海,大片大片的鬱金香便撲面而來。它們長得...
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  • 田園風光無限作文

  • 一個陽光明媚的週末,天公作美,我們一家驅車離開了喧鬧的城市,來到了鳥語花香的蕪湖縣六郎鎮。這一路上,有啁啾的鳥兒,在樹上跳來跳去,有翩翩起舞的蝴蝶,地上有緩緩爬行的蟲子,漫山遍野的野花五彩繽紛,在微風的吹拂下,清香四溢,沁人心脾,生長在城市的我對這裏的一草一木都覺得格外新奇...
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《無限》優美文章閲讀
  • 《無限》優美文章閲讀

  • 世間美麗,皆因愛。一愛是一把巨大的保護傘一場森林火災後,護林員在一棵樹下發現了一隻像雕像般保持着一種姿態的燒焦的鳥兒,驚奇的護林員用樹枝輕輕的撥了撥那隻鳥,每想到幾隻皺鳥從已經死去的母親翅膀底下鑽了出來。為了不讓災難降臨到幼小的孩子們身上,它把幾隻小鳥帶到大樹...
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名著中別樣的經典名言閲讀欣賞
  • 名著中別樣的經典名言閲讀欣賞

  • 名著中別樣的經典名言◇神要是公然去跟人作對,那是任何人都難以對付的。(《荷馬史詩》)◇生存還是毀滅,這是一個值得思考的問題。(《哈姆霄特》)◇麪包!麪包!我們要麪包!(《萌芽》)◇你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎?我向你發誓,如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你無法離...
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《名人傳》名著閲讀及答案
  • 《名人傳》名著閲讀及答案

  • 腦袋滾圓,額頭方方,凸出,佈滿皺紋,頭髮呈黑色……又小又憂傷但有很敏鋭的眼睛,顏色深褐,但有點藍褐和黃褐的`斑點,色彩常常變化。矮小粗壯,一副運動員的結實骨架。一張土黃色的闊臉龐……額頭凸起、寬大……雙眼閃爍着一種神奇的力量,使所有...
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無限風光在頂峯850字
  • 無限風光在頂峯850字

  • 在我家鄉的後面有一座山,當地的人稱:“迎門頂子”,初夏的清晨,我邁着輕盈的步伐,伴着啁啾的鳥叫向山上走去,因為山路的崎嶇沒走多遠便覺得累了,於是找個地方坐下來休憩,這時的我突然想起著名的丹麥王子曾説過:“既有肉身,便要承擔與生俱來的千般驚擾”,是啊,人生短暫的幾十年我們無法...
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無限風光在花海「精選」
  • 無限風光在花海「精選」

  • 四月,是鬱金香怒放的時節,我和爸媽驅車來到了荷蘭花海,藉以一睹聞名中外的鬱金香。剛到大門口,我便看到了大幅廣告牌,上面印着孟非的照片和一句隱含了他名字的廣告語:孟在花海,非同凡響!僅瞄了一眼,我便像離弦的箭一樣飛了進去。一踏進花海,大片大片的鬱金香便撲面而來。它們長得...
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有關無限風光詩詞
  • 有關無限風光詩詞

  • 中國文學如一條清流在歷史的峽谷中流淌,數千年來,成為傳統民族文化的'血脈和紐帶,成為傳統文化最美的組成部分。千百年之下讀來仍餘音裊裊,那此既深含哲理、又富有辭采聲韻之美的佳作,給人以強烈的精神上的享受,弦猶在耳。下面是小編精心整理的無限風光詩詞,希望對你有幫助!無...
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《風光無限》説課稿
  • 《風光無限》説課稿

  • 一、説教材本課是江西版小學五年級美術下冊第三課《風光無限》,本課是屬於“美好的家鄉”系列的一個教學內容。它是在學生造型能力較好的基礎上,充分發揮學生的創作精神。本課教學目標是:1、讓學生了解祖國河山的壯美,激發起他們對古詩文的濃厚興趣,培育熱愛祖國優秀傳統文化...
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專題