![初中化學《單質碳的化學性質》教案]( "初中化學《單質碳的化學性質》教案")
- 一、素質教育目標(一)知識教學點單質碳的化學性質(穩定性，碳跟氧氣、氧化銅的化學反應)，化學教案－單質碳的化學性質。(二)能力訓練點通過實驗培養學生觀察能力、分析問題的能力。(三)德育滲透點通過學習碳跟氧氣反應，由於氧氣量是否充足，會造成生成物不同，使學生知道化學反應的...
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![二氧化碳的化學性質]( "二氧化碳的化學性質")
- 二氧化碳本身不支持燃燒，但是會和部分活潑金屬在點燃的條件下反應，如鈉、鉀、鎂生成相對應的`金屬的氧化物和碳。向澄清的石灰水中加入二氧化碳，會使澄清的石灰水變渾濁，生成碳酸鈣沉澱，常用於檢驗二氧化碳。高温條件下，二氧化碳能與碳單質反應生成一氧化碳。在點燃的條件下，鎂...
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![碳單質的化學性質的評課稿]( "碳單質的化學性質的評課稿")
- 聽了張老師的“三公開”研討課-《碳單質的化學性質》，我收穫很大。張老師的課思路非常清晰，過渡的非常巧妙，印象最深的就是過渡語：1、從碳在常温下化學性質穩定過渡到可燃性的過渡語：碳在常温下化學性質比較穩定，那麼我們也知道碳能夠在氧氣中燃燒，這兩點有沒有矛盾？這樣的過渡語...
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![初三化學教案：碳的化學性質]( "初三化學教案：碳的化學性質")
- 一、設計思路1、關於常温下，碳的化學性質很穩定的教學。從生活實際出發創設問題情景，激發學生學習興趣，提高學生思考的驅動性。認識到化學就在身邊，進一步認識“性質決定用途”。實物展示:用墨抄寫的古書。多媒體播放（字畫的奧妙）:用墨寫的字畫。我國有着悠久的歷史文化，古代一...
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![單質碳的化學性質練習題]( "單質碳的化學性質練習題")
- 一、教學目的：C.選做題：⒈下列變化中單質碳作還原劑的是（）。A.CCOB.CCO2C.CH4CD.CO2CO⒉用木材做樁，常將埋入地下部分燒焦，目的是（）。A.烘乾木材B.使木材變更結實C.燒死蟲子D.形成化學性質穩定的炭層⒊相同質量的`碳完全燃燒生成CO2和生成CO所消耗氧氣質量的比為（）。A.2:1B.1:2C.14...
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![關於碳的化學性質教案]( "關於碳的化學性質教案")
- 碳的化學性質之三教學目的知識：使學生初步掌握碳的化學性質——穩定性、可燃性、還原性，碳的化學性質之三。能力：進一步培養學生的觀察能力和思維能力。思想教育：通過碳與氧在不同條件下反應的產物不同，滲透物質所發生的化學反應既決定於物質本身的性質，又決定於反應條件的學習...
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![單質碳的化學性質説課稿 初中化學説課比賽講稿]( "單質碳的化學性質説課稿 初中化學説課比賽講稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫説課稿，認真擬定説課稿，説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的單質碳的化學性質説課稿初中化學説課比賽講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。尊敬的各位評委、老師，大家好！下面我從教材分析、學情分析、教學流程、板書設計四個方面...
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![單質碳的化學性質説課設計]( "單質碳的化學性質説課設計")
- 一、教材分析：《單質碳的化學性質》是初中化學教材重元素化合物知識的重點之一，它是《碳和碳的化合物》一章中的第二節，本佔幹排在空氣氧、分子和原子、水氫、化學方程式等四章之後，鐵、溶液、以及酸鹼鹽等三章之前，在整個教材中起着承上啟下的作用。這章內容大致可分為三部分...
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![關於《單質碳的化學性質》説課稿]( "關於《單質碳的化學性質》説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的説課稿準備工作，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的《單質碳的化學性質》説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助！尊敬的各位評委、老師：大家好！下面我...
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![初中化學“單質碳的化學性質”的教案設計]( "初中化學“單質碳的化學性質”的教案設計")
- 一、素質教育目標(一)知識教學點單質碳的化學性質(穩定性，碳跟氧氣、氧化銅的化學反應)。(二)能力訓練點通過實驗培養學生觀察能力、分析問題的能力。(三)德育滲透點通過學習碳跟氧氣反應，由於氧氣量是否充足，會造成生成物不同，使學生知道化學反應的條件不同，對物質間的相互作...
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![初三化學教案：二氧化碳的性質]( "初三化學教案：二氧化碳的性質")
- 教學目標知識目標聯繫自然界的生命活動，認識二氧化碳的重要性；通過課堂演示實驗，瞭解二氧化碳的物理性質和用途；通過實驗及實驗分析，掌握二氧化碳的化學性質；聯繫生活實際，瞭解石灰石的用途。能力目標學習通過實驗認識物質性質的方法；提高實驗探究能力。情感目標培養學生從生活視...
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![高三化學碳的化學性質教案]( "高三化學碳的化學性質教案")
- 教學目的知識：使學生初步掌握碳的化學性質——穩定性、可燃性、還原性。能力：進一步培養學生的觀察能力和思維能力。思想教育：通過碳與氧在不同條件下反應的產物不同，滲透物質所發生的化學反應既決定於物質本身的性質，又決定於反應條件的學習方法的'指導。重點難點碳的可燃性...
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![《單質碳的化學性質》最新導學案設計]( "《單質碳的化學性質》最新導學案設計")
- 《單質碳的化學性質》最新導學案設計學習目標：1、掌握碳的化學性質------穩定性、可燃性、還原性，瞭解單質碳的用途。2、能正確書寫相應反應的化學方程式。一、預習歸納二、重點突破1、可燃性①比較碳燃燒時釋放熱量的多少結論：②定量分析點燃C+O點燃2===CO22C+O2===2CO質量...
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![初中化學第一冊第二節碳的化學性質教案]( "初中化學第一冊第二節碳的化學性質教案")
- 一、碳在常温下穩定、高温下活潑二、碳的化學性質1．碳的可燃性，第二節碳的化學性質——初中化學第一冊教案。點燃C+O2＝＝＝＝＝＝＝＝C02(碳充分燃燒)點燃2C+O2＝＝＝＝＝＝＝＝2C0(碳不充分燃燒)2．碳的還原性(用於冶金工業)。高温CuO+C＝＝＝＝＝＝＝＝2Cu+C02↑現象：(1)有紅色固體生成。(2)產生使澄清石灰水變渾濁的氣體。...
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![初三化學教案：碳的幾種單質]( "初三化學教案：碳的幾種單質")
- 教學目標知識目標瞭解金剛石、石墨等碳的單質的物理性質和用途；通過分析金剛石、石墨是由碳元素組成的兩種不同單質，進一步理解元素和單質這兩個基本概念的區別和聯繫。能力目標通過三種單質用途的學習，繼續深化“結構決定性質”思路，培養對比思維能力；發展和培養學生的實驗觀...
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![《單質碳化學性質》的教學反思]( "《單質碳化學性質》的教學反思")
- ①處理好理論與實踐之間的關係，理論知識固然重要，沒有錯，無可厚非，但在實踐過程中要具體問題具體分析，如在防止銅被氧化的過程中，可以適當放鬆一點，讓裏面的'熱空氣出來，或者在實驗中根本就不需要將澄清石灰水中與之相連接的導氣管撤掉，就讓生成的銅在密閉容器內逐漸冷卻，在這種條...
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![碳單質的化學性質評課稿]( "碳單質的化學性質評課稿")
- 碳單質的化學性質評課稿1今天聽了X老師執教的《單質碳的化學性質》的這節課，令我印象比較深刻,其主要特點我認為有:重學習過程、重學習方法、重學以致用。一、精心設計，調動了學自主學習的興趣這節課是學生實驗探究為主的自主學習型的教學模式，學生通過對常見化學現象的觀察...
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![《單質碳的化學性質》教案]( "《單質碳的化學性質》教案")
- 一、素質教育目標(一)知識教學點單質碳的化學性質(穩定性，碳跟氧氣、氧化銅的化學反應)。(二)能力訓練點通過實驗培養學生觀察能力、分析問題的能力。(三)德育滲透點通過學習碳跟氧氣反應，由於氧氣量是否充足，會造成生成物不同，使學生知道化學反應的條件不同，對物質間的相互作...
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![《單質碳的化學性質》説課稿範文]( "《單質碳的化學性質》説課稿範文")
- 在教學工作者實際的教學活動中，編寫説課稿是必不可少的，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的《單質碳的化學性質》説課稿範文，歡迎閲讀與收藏。尊敬的各位評委、老師，大家好！下面我從教材分析、學情分析、...
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![單質碳的化學性質評課稿範文]( "單質碳的化學性質評課稿範文")
- 今天聽了王老師執教的《單質碳的化學性質》的這節課，令我印象比較深刻，其主要特點我認為有：重學習過程、重學習方法、重學以致用。一、精心設計，調動了學自主學習的興趣這節課是學生實驗探究為主的自主學習型的教學模式，學生通過對常見化學現象的觀察，提出問題，然後通過實驗分析...
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![碳的化學性質教案範文]( "碳的化學性質教案範文")
- 一、碳在常温下穩定、高温下活潑二、碳的化學性質1．碳的可燃性，碳的化學性質。點燃C+O2＝＝＝＝＝＝＝＝C02(碳充分燃燒)點燃2C+O2＝＝＝＝＝＝＝＝2C0(碳不充分燃燒)2．碳的還原性(用於冶金工業)。高温CuO+C＝＝＝＝＝＝＝＝2Cu+C02↑現象：(1)有紅色固體生成。(2)產生使澄清石灰水變渾濁的氣體。高温CO2+C＝＝＝＝＝＝＝2C0三、化學反應中放...
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![化學教案第二節 碳的化學性質]( "化學教案第二節 碳的化學性質")
- 一、碳在常温下穩定、高温下活潑二、碳的化學性質1．碳的可燃性。點燃C+O2＝＝＝＝＝＝＝＝C02(碳充分燃燒)點燃2C+O2＝＝＝＝＝＝＝＝2C0(碳不充分燃燒)2．碳的還原性(用於冶金工業)。高温CuO+C＝＝＝＝＝＝＝＝2Cu+C02↑現象：(1)有紅色固體生成。(2)產生使澄清石灰水變渾濁的氣體。高温CO2+C＝＝＝＝＝＝＝2C0三、化學反應中放熱或吸熱現象...
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![碳的化學性質教案]( "碳的化學性質教案")
- 碳的化學性質之二教學目標1．認識金剛石、石墨及無定形碳由於組成元素相同，具有相同的化學性質，碳的化學性質之一。2．從碳原子的結構認識並掌握碳的化學性質。3．瞭解熱化學概念。教學重點、難點碳的化學性質教學用品木炭粉、氧化銅粉末、澄清石灰水、鐵架台、試管、導管（帶膠塞）...
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![高一化學教案二氧化碳的性質]( "高一化學教案二氧化碳的性質")
- 二氧化碳，化學式：CO2，是空氣中常見的温室氣體，是一種氣態化合物，碳與氧反應生成其化學式為CO2，一個二氧化碳分子由兩個氧原子與一個碳原子通過共價鍵構成，那麼我們的化學老師對於我們這節課堂的教案是如何設計的，讓我們的學生學習起來更為生動形象，一起來看看看。教學目標知識目標...
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![第二節 碳的化學性質教案]( "第二節 碳的化學性質教案")
- 一、碳在常温下穩定、高温下活潑二、碳的化學性質1．碳的可燃性，化學教案－第二節碳的化學性質。點燃C+O2＝＝＝＝＝＝＝＝C02(碳充分燃燒)點燃2C+O2＝＝＝＝＝＝＝＝2C0(碳不充分燃燒)2．碳的還原性(用於冶金工業)。高温CuO+C＝＝＝＝＝＝＝＝2Cu+C02↑現象：(1)有紅色固體生成。(2)產生使澄清石灰水變渾濁的氣體。高温CO2+C＝＝＝＝＝＝＝2C0三...
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文書都
