![山教版《松鼠》教學設計]( "山教版《松鼠》教學設計")
- 教材簡析：這是一篇説明文，也是一篇描寫大自然中的小動物的文學作品。通過對松鼠的形態、顏色、用途等方面的細緻描寫，勾畫出了這種小動物漂亮的外貌、馴良的習性和乖巧的性格，突出了松鼠令人喜愛的特點。説它是説明文，因為它是一篇以説明為主要表達方式的文章，旨在説明松鼠外貌...
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![山教版語文三年級上冊 一個小村莊的故事説課稿]( "山教版語文三年級上冊 一個小村莊的故事説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。我們該怎麼去寫説課稿呢？以下是小編收集整理的山教版語文三年級上冊一個小村莊的故事説課稿，歡迎閲讀與收藏。今天我説課的課題是第27課《一個小村莊的故事》。下面我將從以下幾個方面...
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![蘇教版山行的説課稿]( "蘇教版山行的説課稿")
- 《山行》是唐代詩人杜牧的一首詩。下面是關於這首詩的説課稿，一起來看看吧！蘇教版山行的説課稿古代教育學家孔子説：“不學詩，無以言。”這句話在今天有很大的意義，因為古詩語言精煉，情感強烈，節奏鮮明，意境優美，引導學生學些古詩，可以陶冶情操，豐富想象，還可以培養學生對語言文字的興...
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![人教版高一《登泰山記》教案]( "人教版高一《登泰山記》教案")
- 一、教材內容剖析。《登泰山記》是人教版高中語文試驗修訂本第二冊第六單元第三課，這是一篇課內自讀課文。經過一個多學期的訓練，學生已基本具備了閲讀淺易文言文的能力。學生課前經過充分預習，是完全能讀懂的，這也真正體現了自主學習的特點。這篇課文敍述了作者偕友人冬日登...
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![粵教版《黃山記》教案範例]( "粵教版《黃山記》教案範例")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家整理的粵教版《黃山記》教案範例，歡迎閲讀與收藏。黃山記菏澤市牡丹區二十二中學朱仰峯【教學目的】1、品味本文用獨特的手法勾勒的黃山美景，明確正面描...
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![人教版《山中訪友》優秀教案]( "人教版《山中訪友》優秀教案")
- 人教版《山中訪友》優秀教案一、教學設想本文是一篇抒情性很強的散文，文筆流暢，語言優美，意境高遠，把讀者引入了無邊的遐思和精神享受之中……因此本文的教學目的為：1．體會學習本文的寫景狀物的手法，提高自己的寫作水平。2．養成善於觀察的好習慣，做生活的有心人。3．對學生進行適當...
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![人教版教學設計《山雨》]( "人教版教學設計《山雨》")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編收集整理的人教版教學設計《山雨》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。人教版教學設計《山雨》1一、教學目標：1、在情景的渲染...
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![山行杜牧人教版]( "山行杜牧人教版")
- 導語：《山行》是詩人杜牧的一首描寫和讚美深秋山林景色的七言絕句。這首詩描繪的是秋之色，展現出一幅動人的山林秋色圖，山路、人家、白雲、紅葉，構成一幅和諧統一的畫面。下面由小編為大家整理的山行杜牧人教版，希望可以幫助到大家！山行杜牧原文遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。...
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![西師版山行教學設計]( "西師版山行教學設計")
- 西師版山行教學設計教學目標1．學會本課生字，理解詩中字、詞的意思。2．理解古詩內容，培養熱愛祖國、熱愛大自然的情懷。3．背誦並默寫古詩。教學重、難點理解古詩內容，想象自然風景的畫面，受到美的薰陶。教學時間1課時。教學過程一、自讀自悟，質疑1．導入：同學們，我們今天學習晚唐著名...
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![蘇教版桂林山水課文]( "蘇教版桂林山水課文")
- 桂林山水是對桂林旅遊資源的總稱。國家AAAAA級旅遊景區，中國十大風景名勝之一，以下是小編整理的關於蘇教版桂林山水課文，歡迎閲讀參考。人們都説：“桂林山水甲天下。”我們乘着木船盪漾在灕江上，來觀賞桂林的山水。我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓...
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![湘教版《天山之夏》教學反思]( "湘教版《天山之夏》教學反思")
- 《天山之夏》節選自《天山景物記》。作者用抒情的筆調，濃墨重彩描繪了天山夏天的奇異風光。這裏的夏天有着秋天般的涼爽，春天般的魅力。作者正是抓住了天山的地方特色，寫出了獨具丰韻的天山之夏。在鑽研教材之時，我便深深地陶醉於天山的美景之中。巨大的雪峯，飛瀉耀眼的雪水，溪...
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![人教版山中訪友教學設計]( "人教版山中訪友教學設計")
- 教學目標：1．學會本課8個生字，正確讀寫“清爽、吟誦、唱和、陡峭、挺拔、身軀、精緻、藴含、奧祕、俠客、德高望重、俯身凝望、津津有味、別有深意”等詞2．有感情地朗讀，背誦自己喜歡的部分。3．感受作者所描寫的境界，培養學生熱愛自然、親近自然的美好感情。4．學習作者的表達方法...
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![人教版山雨課文原文]( "人教版山雨課文原文")
- 這是一篇文質兼美的抒情散文，作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖，字裏行間洋溢着作者對山雨、對大自然那份濃濃的喜愛之情。本文的內容是人教版山雨課文原文，請看看：人教版山雨課文原文來得突然——跟着一陣陣濕潤的山風，跟...
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![人教版語文《山雨》教學設計]( "人教版語文《山雨》教學設計")
- 教學目的：1、瞭解課文內容，體會作者對山雨的.感情。2、有感情地朗讀課文。教學重點、難點：1、解課文內容，體會作者對山雨的感情。2、感情地朗讀課文。教學課時：一課時教學過程：一、導入1、有沒有同學喜歡雨景，請用一兩句話來説説下雨是的情景。2、同學們説的都不錯，今天我們就一...
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![人教版《桂林山水》教學設計]( "人教版《桂林山水》教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編為大家整理的人教版《桂林山水》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。人教版《桂林山水》教學設...
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![蘇教版望廬山瀑布]( "蘇教版望廬山瀑布")
- 教學過程：一、以舊引新，激發興趣。我們已經學過不少古詩，現在有誰願意來背一揹你記住的古詩?有沒有李白寫的呢?(靜夜思、夜宿山寺、送孟浩然之廣陵、早發白帝城)大家知道李白的詩還真多呀!通過課外查閲資料，你們對李白還有哪些瞭解呢?(李白生卒年月701-761字太白號青蓮居士號...
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![人教版山市的教學設計]( "人教版山市的教學設計")
- 【教學目標】知識目標1.能讀會寫“蜃景、睥睨、高垣、逾時、倏忽、連亙、窗扉””等字詞。2.理解、積累“孤塔聳起、高插青冥、碧瓦飛甍、歷歷在目、風定天清、一切烏有、直接霄漢、黯然縹緲”等語彙。3.熟悉課文內容，瞭解、認識文中描述的山市蜃樓現象。能力目標1.順暢誦...
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![人教版桂林山水教案]( "人教版桂林山水教案")
- 《桂林山水》這篇課文抓住了桂林山水的特點，以優美、簡練的語言，生動形象地展示了桂林山水的美景，表達了作者對桂林風景的喜愛之情。下面是小編整理的人教版桂林山水教案，歡迎閲讀參考!人教版桂林山水教案一教學目標(1)正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文二、三自然段。(2...
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![人教版爬山虎的腳教案]( "人教版爬山虎的腳教案")
- 《爬山虎的腳》一文是一篇科學知識類的文章，知識性、教育性很強，如何引導孩子上好值得大家深思。以下是小編給大家整理的人教版爬山虎的腳教案，喜歡的過來一起分享吧。人教版爬山虎的腳教案一教學目標知識與能力理解重點詞語的意思，瞭解爬山虎的腳的特點。過程與方法通過讀、...
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![人教版《青山不老》教學設計]( "人教版《青山不老》教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編整理的人教版《青山不老》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。人教版《青山不老》教學設計1一、教學目標：1.展示並交流課前學...
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![人教版《山中訪友》教學反思]( "人教版《山中訪友》教學反思")
- 小語六年上期《山中訪友》是散文家李漢榮的一篇散文，作者所拜訪的是一羣“非人”朋友，它們中有莊嚴的老橋、挺拔的大樹、智慧的懸崖、活潑的雲雀，全文以擬人的手法，憑藉清新的筆調，靈動的語言為我們呈現了一個童話般的世界。這麼一篇富有新意的文章，我帶着學生怎樣去拜訪這些老...
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![人教版山中訪友教案]( "人教版山中訪友教案")
- 《山中訪友》是六年級上冊第一單元的第一篇文章。以下是小編整理的人教版山中訪友教案，歡迎閲讀參考！本文作者帶着滿懷的好心情，走進山林，探訪“山中的眾朋友”——古橋、樹林、山泉……經過作者動情的敍述，這些自然界的朋友們也彷彿走到了每一位讀者的心中，使讀者頓生身臨其境...
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![蘇教版《鼎湖山聽泉》教案]( "蘇教版《鼎湖山聽泉》教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的蘇教版《鼎湖山聽泉》教案，希望能夠幫助到大家。蘇教版《鼎湖山聽泉》教案1【知識與能力】1.學習吟哦諷誦的要領，通過誦...
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![人教版望廬山瀑布]( "人教版望廬山瀑布")
- 一、教材分析：(一)、註釋1.廬山：在江西省九江市南，是我國著名的風景區。2.香爐：即香爐峯，在廬山西北，因形似香爐且山上經常籠罩着雲煙而得名。3.掛前川：掛在山前面的河流。4.九天：古代傳説天有九重，九天是天的最高層。(二)、簡析這首詩是詩人李白五十歲左右隱居廬山時寫的一首風景...
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![人教版教學設計《山中訪友》]( "人教版教學設計《山中訪友》")
- 作為一名教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的人教版教學設計《山中訪友》，希望能夠幫助到大家。人教版教學設計《山中訪友》1教學設想本文教學定位在在理解課文的基礎上品味語...
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