![日月如梭，人生幾何小學作文]( "日月如梭，人生幾何小學作文")
- 《匆匆》是朱白清的抒情散文，講的是時間流逝之快與它的一去不復返，日月如梭，人生幾何作文。我讀過之後，深有感觸。提到“匆匆”，能引起許許多多的聯想，學習的匆匆，工作的匆匆，馬路上行人的匆匆……可這世上的匆匆根源不都在於時光的匆匆嗎？講到時光的匆匆，就不能不説珍惜時間，“一寸...
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![作文人生幾何]( "作文人生幾何")
- 清晨，我迎着清風，邁開輕捷的步子，走進我熟悉的教室，走上我熟悉的講台，準備給我心愛的學子們講授我的幾何課。台下鴉雀無聲，投向我的那幾十雙稚氣而疑惑的目光，似乎在閲讀着一個他們未曾謀面的天外來客。按教學進度,我在黑板上寫下“平面幾何”四個字。待我轉過身時，卻見一位學生...
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![人生“幾何”作文10篇]( "人生“幾何”作文10篇")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的人生“幾何”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。人生“幾何”作...
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![人生幾何作文500字]( "人生幾何作文500字")
- 俱往矣，數風流人物，還看今朝。——題記光陰似箭，日月如梭。沿着時光的'年輪慢慢攀爬，抬起頭，映入眼簾的，竟是他。“功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遺恨失吞吳。”舉一杯濁酒，論一場天下。隴中他輕搖羽扇，彈指撫琴。琴聲每一個音符，都攝人心魄。縱觀歷史，他已看透了功名利祿，卻還...
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![人生幾何作文6篇]( "人生幾何作文6篇")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的人生幾何作文，歡迎大家分享。人生幾何作文1人生，這是什麼？我不懂，從來也沒懂過。我們來到這世上，伴隨着呱呱墜地的...
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![幾何人生美文]( "幾何人生美文")
- 我們每個人的生命最初只是一個點，當你降臨人世的時候，你的人生軌跡就會慢慢鋪展開。茫茫人海中，我們每個人的生命都顯得如此渺小。是的，在宇宙和歷史的時空中，我們不過是一個點。讀書的青春少年時光是我們生命中的一個點，白髮蒼蒼的老年也是我們生命中的一個點，從出生這個點到死...
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![人生幾何作文4篇]( "人生幾何作文4篇")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的人生幾何作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。人生幾何作文1花開花敗，有誰願為它們的凋謝而落淚。歎它的美，卻...
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![人生幾何作文9篇]( "人生幾何作文9篇")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的人生幾何作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。人生幾何作文1人生苦短，歲月幾何；歲月...
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![人生幾何話題作文]( "人生幾何話題作文")
- 篇一：萬簌星辰人生幾何大海洶湧，洶湧澎湃，雲捲雲舒，日出日落，萬簌星辰，閒花落地。大自然選擇了簡簡單單，平平淡淡，真真切切，我們何不仰望蒼穹，高聲呼嘯，人生幾何！仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，我們是宇宙中的一部分，為什麼我們要用盡心機，高人一等呢？難道平平淡淡，順其自然不好嗎？遊山樂水，採菊...
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![夢裏幾許,人生幾何的散文]( "夢裏幾許,人生幾何的散文")
- 秋盡，冬至，風牽扯衣袖，肆意的穿過每一道縫隙，親吻着每一寸肌膚，情不自禁抱緊雙臂把冬天就這樣攬入懷中。坐在窗前，懷抱冷幽的燈光，偷聽着風與花的私語，莫名的傷感爬上心頭。風飄過的瞬間，手指尖觸痛鍵盤的冰涼，輕輕叩響記憶的門，敲開心底塵封的那扇窗。心裏蕩起的漣漪，濺起了滿地灰塵...
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![青春“幾何”學生作文]( "青春“幾何”學生作文")
- 天邊開始泛白，望着東方緩緩升起的朝陽，不禁感慨：“對酒當歌，青春幾何？”夕陽像醉酒的畫家，在潔白的宣紙上揮下了濃墨重彩的一筆，正值初冬，微風凜冽，望着那夕陽西下，望着在日落大道上狂奔的我們，天空也笑了，很快，它跟我們開了一個玩笑，好若驟降暴雨，忽然之間夕陽沉入了海底，地平線上，只剩下...
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![《人生幾何》詩歌]( "《人生幾何》詩歌")
- 每一顆塵埃上都記滿了昨天有快樂，有幸福，有悲傷，有不捨一張張泛黃的照片叢書中滑落童年，少年，中年，晚年回憶如同摩天輪一樣轉動，人生的不可思議每個鏡頭都猶如鏡中花，水中月奔波，忙碌，行走地圖上沒有人生路只有自己鑿撰領土一點點擴大人卻越來越渺小水中撈月每一點都是過往雲煙回眸...
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![夢裏幾許人生幾何愛情散文]( "夢裏幾許人生幾何愛情散文")
- 秋盡，冬至，風牽扯衣袖，肆意的穿過每一道縫隙，親吻着每一寸肌膚，情不自禁抱緊雙臂把冬天就這樣攬入懷中。坐在窗前，懷抱冷幽的燈光，偷聽着風與花的私語，莫名的傷感爬上心頭。風飄過的瞬間，手指尖觸痛鍵盤的冰涼，輕輕叩響記憶的門，敲開心底塵封的那扇窗。心裏蕩起的漣漪，濺起了滿地灰塵...
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![人生几几,所為何何的散文]( "人生几几,所為何何的散文")
- 人生几几，所為何何？靜靜的坐在電腦前，想寫點什麼，可是卻什麼也寫不出來。思緒很亂，縱橫交織着，似乎變成了亂麻一般，越晃越亂，亂得心惶惶然。編輯了幾篇文章，看着文中的故事情節，跌宕起伏，自己竟也隨着主人公的遭遇眼淚默默的留下來了。自己本是個感性的人，太多的多愁善感，也太容易被自...
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![人生幾何散文]( "人生幾何散文")
- 花開花敗，有誰願為它們的凋謝而落淚。歎它的美，卻無人歎它的孤寂。這一世的宿命，註定只是個悲劇。默默守候，用一生的淚還前世的五百次回眸。今生只為他綻放笑顏。笑看落花，我這一生的宿命是否也註定是個悲劇，一切定格。回首過去，那時心裏下了一場纏綿的雨，即便知道結局，還是不顧一...
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![人生幾何作文5篇]( "人生幾何作文5篇")
- 在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的人生幾何作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。人生幾何作文1多少人曾因幻想一夜暴富而沉迷於彩票；又...
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![人生幾何作文600字]( "人生幾何作文600字")
- 人生一世所謂幾何？無非是親情、愛情、友情、事業。親情，世上有一種偉大，那就是養育之恩。幸福是短暫的，也是美好的，我們的父母為了我們辛苦的勞動，不求回報的呵護着我着我們長大，只為了我們過的更好，如今父母的頭髮已經白了，該到我們孝敬他們的時候了，希望離家的子女能常常回家看看...
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![幾何人生的美文]( "幾何人生的美文")
- 我們每個人的生命最初只是一個點，當你降臨人世的時候，你的人生軌跡慢慢鋪展。茫茫人海，我們每個人的生命顯得如此渺小。是的，在宇宙和歷史的時空中，我們不過是一個點。讀書的少年時光是我們生命中的一個點，白髮蒼蒼的老年也是我們生命中的一個點，從出生這個點到死亡這個點，我們的...
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![人生的價值幾何作文]( "人生的價值幾何作文")
- 有網友問我：“人生的價值幾何？”其曰自感勞累困頓，不知為啥而終日奔忙，心情鬱悶。每當午夜夢醒，唯餘彷徨。我聽後，深有感悟，亦不勝唏噓。是呀！"人生的價值幾何？"這個問題看似淺顯，實則醖藏着太多深奧的哲理。可不是詩人眼中的一水秋韻就能漪動澄澈；微風的一袖善舞即可娉婷清明的。用...
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![人生何幾-初三作文]( "人生何幾-初三作文")
- 展眼望去,每個人的生命最初只是個小點。在你降臨世間的時候，你的人生軌跡便從此綻開了，而在茫茫的人界中。我們又是那樣的渺小與脆弱。是啊，在宇宙和歷史的塵埃中。我們只不過是其中的一顆沙子，一個點。讀書的花樣年華是我們生命中的一點。白髮垂簾的暮時也是我們生命的一點...
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![人生奈何幾多愁作文]( "人生奈何幾多愁作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的人生奈何幾多愁作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。人生奈何幾多愁，有...
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![人生幾何作文2篇]( "人生幾何作文2篇")
- 在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的人生幾何作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。人生幾何作文1擷一朵歲月的花，猶存的，是輪迴的清香。...
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![人生幾何作文]( "人生幾何作文")
- 人生，這是什麼？我不懂，從來也沒懂過。我們來到這世上，伴隨着呱呱墜地的可笑哭聲來到了這裏，一個陌生而又無情的世界。這個世界看起來是那麼温暖，可着實是涼透人心。當我們滿懷希望來到這裏，世界卻一場傾盆予我們。我們小心的活在這世上，只是為了品嚐所謂的人生。那麼，人生何謂？我走...
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![人生“幾何”作文]( "人生“幾何”作文")
- 在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的人生“幾何”作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。人生“幾何”作文1對我來説人生是一場短暫的旅行，也是一部...
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![人生幾何散文閲讀]( "人生幾何散文閲讀")
- 當晨輝鋪滿大地，使人的影子在地上拉得長長時；當我們匆匆從操場上穿過時，總要回頭一望——看那幾位練劍的老人，我們可以猜測到她們的身份，或者是退休的老教授，或者是老師們的家屬。她們精神抖擻地練着，使人想到老當益壯，想到夕陽之美。從她們身上，我們可以聯想到很多，我們可以推想她...
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