![手作文300字]( "手作文300字")
- 何璐有一雙纖柔的手，潔白纖長，人人都説，這麼一雙手應該去學彈鋼琴啊，再不濟彈古典樂器吉他也可以，為什麼偏偏做了一位網絡編輯。何璐是真心喜歡這份工作，網絡編輯其實比網絡作家工作量還大。她的.工作量每日不定，時多時少，關鍵是看投稿的作者是否多。這份工作的確辛苦，她所在的網...
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![對手作文範文300字]( "對手作文範文300字")
- 星期三的早上，我一走進教室，就看見肖錚正站在講台上背古詩。我想伍老師一定又是在抽背古詩。我忙對媽媽説：“媽媽，快把《古詩詞》那本書拿出來，我要去老師那兒背詩了。”走上講台，我從粉筆盒裏拿了一支粉筆，面對着黑板飛快地背起來古詩來。我背一首，便在黑板上畫上“正”字的一筆...
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![大手拉小手300字作文範文]( "大手拉小手300字作文範文")
- 昨天，在一向寂靜的青少年宮裏，源源不斷的傳出小朋友和航海學院的大學生吵吵鬧鬧地説話聲。不用問，小記者活動又開始了。這會兒的活動主題十分有趣，“大手拉小手”。我們每一個小朋友的旁邊都會跟着一位大哥哥或大姐姐，他們將帶我們去獒園參觀，並把那裏的東西講解給我們聽。獒園...
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![做手工作文300字]( "做手工作文300字")
- 星期五早上的第二節課，惠老師給我們在陶藝室上了一節很精彩的公開課。在這節課上，惠老師讓我們每人做一件手工作品。今天，我就來給大家介紹一件我親手做的手工作品——噴氣火山。製作之前，我們需要準備這些材料，分別是三塊泥巴和一把刻刀。在製作時，首先第一塊泥用來做火山的底...
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![讓我們手拉手作文300字]( "讓我們手拉手作文300字")
- 李麗琴同學：你好！我是嘉兒，就讀於廣東省東莞市洪梅鎮中心小學。我現在已經11歲了，讀五年級了。我喜歡讀書，是個頗有語言天份的女孩。我們的學校有許多體育器材，如羽毛球，單槓等等。下課時，操場上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮；學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的...
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![扳手腕300字作文]( "扳手腕300字作文")
- 今天晚上，我和歐陽忠霖來孫老師家。為了指導我們寫好作文，老師特地讓我們來一場扳手腕比賽。“預備——”老師一聲令下，我們伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，緊緊握住對方的`手。我想，很久沒有跟老對手“戰鬥”了，今天終於有機會大顯身手了！我深深地吸了一口氣，等老師喊：“開始！”我們便...
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![手和腳300字作文]( "手和腳300字作文")
- 手和腳每天和平相處，共同為了主人而工作着。但由於它們的功勞越來越大，因此它們就發生了爭功勞的矛盾。手就想：腳這個傢伙，整天走來走去，浪費時間，又沒做什麼有用的事，真不應該。手吞不下這口氣，就把恕言全説了出來。腳聽了十分生氣地説：“如果沒了我，主人不能走路，不能去打籃球，就算...
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![扳手腕作文300字]( "扳手腕作文300字")
- 【篇一：扳手腕】今天晚上，我和歐陽忠霖來孫老師家。為了指導我們寫好作文，老師特地讓我們來一場扳手腕比賽。“預備——”老師一聲令下，我們伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，緊緊握住對方的手。我想，很久沒有跟老對手“戰鬥”了，今天終於有機會大顯身手了！我深深地吸了一口氣，等老師喊：“...
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![比手勁作文300字]( "比手勁作文300字")
- 星期三下午第二節課，我們班裏開展了一次比手勁的活動。參賽人員是xxx和高大為兩個人。xxx身穿藍貓圖案的`上衣，棕色的褲子，一雙藍白相間的運動鞋。高大為身穿紅色上衣，白色褲子，也穿這一雙運動鞋。一樣的是他們都戴着鮮豔的紅領巾。第一場比賽開始了，高大為用一隻手托住另一隻...
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![寫手錶作文300字]( "寫手錶作文300字")
- 我有一個手錶，它圓圓的、胖胖的、憨憨的，它穿着一身烏黑的燕尾服，燕尾服上還有一個埃菲爾鐵塔的圖片。在商店裏，我第一眼看見它就非常喜歡了，我讓媽媽把它帶回了家。它每時每刻都在陪着我。每天我都會看着它“身體”裏的'一對好兄弟，分別是哥哥分針和弟弟時針。他們每天都要運...
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- 小手拉大手，一起走吧，媽媽！下面由小編為您整理出的小手拉大手徵文，一起來看看吧。小手拉大手徵文1我們的城市裏會有很多不文明的現象，比如説“不遵守交通規則”、“亂貼小廣告”、“隨地大小便”、“破壞公共設備”、“隨地吐痰”、“説髒話”等。我今天在回家的路上就看見了...
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![掰手腕300字作文]( "掰手腕300字作文")
- 今天下午，作文課一開始，老師就微笑着對我們説：“今天我們來玩個遊戲。”老師邊説邊在黑板上寫了“掰手腕”三個字。我們都高興地跳了起來。老師給我們講遊戲規則，説：“你們兩人一組。”話還沒落地，同學們有的説：“咱倆一組吧，咱倆一組吧。”有的.已經在擊掌了。老師叫我們停下，接...
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![洗手帕300字作文]( "洗手帕300字作文")
- 星期六，陽光明媚，萬里無雲。小紅獨自來到家裏附近的公園散步，她往口袋掏糖果的時候，不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上，揀起來一看，呀！弄髒啦！她着急地往家裏趕……回到家裏，小紅先端來一盆水，接着把她的小手帕放在臉盆裏，然後擦了一點肥皂，開始上搓搓，下搓搓。最後用清水沖洗乾淨。她...
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![手拉手活動作文300字]( "手拉手活動作文300字")
- 導語：手拉手幫助孩子們去關注自我以外、身邊以外的人和事，這在當今我國城市兒童獨生子女社會條件下具有十分重要的意義。下面是小編整理的手拉手活動作文，歡迎大家閲讀!【作文1：手拉手活動】我們學校組織了一次手拉手的活動。我十分好奇，便參加了這次活動。在一天上午，我們去了...
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![對手的作文300字]( "對手的作文300字")
- 導語：因為對手的存在，而使你更加堅強。下面是小編整理的一些關於對手的優秀作文，歡迎查閲!篇一：在生活與學習中，總會遇到各式各樣的對手，這些對手不是指仇敵，而是指與你競爭的人。我下象棋的對手是菅若添。他在棋盤中運籌帷幄，幾乎無人能敵。我只贏過他兩局，其它都以失敗告終！而我...
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![手拉手活動書信作文300字]( "手拉手活動書信作文300字")
- 導語：手拉手為友誼建設一架橋樑。下面是小編整理的手拉手活動書信作文，歡迎大家閲讀參考!【手拉手活動書信作文1】遠方的朋友：你好!我先來介紹一下我自己吧!我的個子高高的，豎着一個馬尾辮，圓圓的臉蛋。我是個女孩兒。我是浙江省寧波市鎮海區駱駝實驗學校小學部五年級的一名學...
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![左手右手小學作文300字左右]( "左手右手小學作文300字左右")
- 一天,主人帶着左手和右手去散步,左手説:“我對主人的'作用比較大。”右手説:“我才對主人的作用較大呢?”他們各執一詞,主人説:“你們倆對我的作用都很大。”他們走到了一條盲道邊,看見盲道上停放着幾輛自行車,左手對右手説:“讓我們一起去把盲道上的自行車抬到一邊吧!...
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![對手作文300字]( "對手作文300字")
- 篇一：對手，不一定就是敵人，他(她)，也可以是你的朋友，我就有這樣一個對手。她，學習成績和我不相上下，可是，她總是比我成熟，讓我有一種壓力。在清晨，可以聽到她在陽台上朗讀的聲音;在上課，可以看到她舉手的身影;在中午，又是她，默默無聞地收拾着殘局……跟她相比，也許，我根本是...
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![大手和小手作文300字]( "大手和小手作文300字")
- 大手和小手作文（一）爸爸有一雙大大的手，很有力，也很温暖；我有一雙小小的手，很柔弱，但又很敏感。小時候，爸爸的大手總是牽着我的小手一起行走，大手指向哪兒，小手就跟向哪兒。超市的收銀台前，大手撥開長長的排隊的人羣，插到了隊伍的`前面，小手也跟着撥呀撥；十字路口，斑馬線對面的人行綠燈...
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![拿手菜300字作文]( "拿手菜300字作文")
- 我會做許多菜，比如煎雞蛋、包餃子、煮麪條。。。。。。但我最拿手的是做蛋撻。我和媽媽先來到了烘焙專賣店，這裏都是賣烘焙原料的，看得我眼花繚亂，直流口水。烘焙原料各種各樣，有蛋糕粉、奶油、麪包粉、糖粉。。。。。。等等。烘焙專賣店十分大，我們找了好久才找到需要的蛋撻皮...
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![玩手影作文300字]( "玩手影作文300字")
- 晚上，我和媽媽玩手影遊戲。媽媽打開電腦，找出裏面的手影全集，有兔子、大象、老鷹、鴨子、烏龜等等動物手影玩法，我們照着電腦學會了各種動物手影。於是我們開始了手影童話表演，我是老鷹，媽媽當小鴨，我又把一個皮球放在旁邊當池塘。鴨子正在池塘自由自在地游泳，老鷹在蔚藍的`天空...
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![洗手帕作文300字]( "洗手帕作文300字")
- 今天上午，我發現我的“小白兔”變成了“小黑兔”，我看着很心疼，就想把“小黑兔”撂到媽媽的牀上。但是我又一想：媽媽天天這麼累，我也是三年級的小學生了，我就自己洗吧！我先接了點清水，再拿起肥皂，剛要擦，肥皂“啪”的一聲掉到了水盆裏，好像不情願似的。我又想去抓，這個“小傢伙”可真...
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![左手和右手300字作文]( "左手和右手300字作文")
- 老師今天給我們每人發了一張紙，一開始我們有些疑惑不解，這紙是幹什麼用的呢？後來老師公佈了答案，是讓我們畫畫用的。她先讓我們把手舉起再放下，再讓我們用右手畫一個五角星。我心想讓右手畫五角星簡直小菜一碟，我的右手熟練地畫出了一顆美麗的五角星。那五角星好像在紙上炫耀自...
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![手錶作文300字]( "手錶作文300字")
- 在我的家裏，最顯眼的地方，有一塊手錶。那是我十一歲生日時七個朋友送給我的'。那手錶顯示部份分成三部分：那分別是上、中、下三部分。上面顯示星期幾，中間顯示幾時幾分，下面顯示幾秒。整個表略顯黑白色，圍住顯示時間的是不繡鋼，不繡鋼後有四個按鈕，分別是：“燈光按鈕”“模式按鈕...
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![丟手絹作文300字]( "丟手絹作文300字")
- 今天的體育課上，我和幾個小朋友一起在燦爛的一陽一光下玩我們最喜歡的遊戲——丟手絹。老師先給我們講了遊戲規則：首先大家圍成一個大圓圈，接着，選出第一個丟手絹的人，這個人把手絹扔在誰的後面，誰就要去追丟手絹的人，如果追到就算贏，如果追不到或者被丟手絹的人抓到就算輸，輸的人...
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