![《看課外書時間》課程教學反思]( "《看課外書時間》課程教學反思")
- 《看課外書時間》課程教學反思作為一名教師，在教學中要敢於放手，相信學生能通過自我探究、合作交流有所感悟、有所發展、有所創新。疑問、矛盾、問題是思維的啟發劑，它能使學生的求知慾由潛伏轉入活躍，有力地調整學生思維的積極性和主動性。在本課時的各種環節中，安排學生間你...
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![課間教學反思]( "課間教學反思")
- 本學期的展示課已經結束，在這次的展示課中，我執教的是人教版第七冊的《快樂的課間》，在本課的教學中，主要是兩大塊內容，一是欣賞《乒乓變奏曲》，二是學習歌曲《哦，十分鐘》。下面就這節課的教學進行反思：一、在教學中感覺設計得比較好的地方是：1、整堂課的氛圍比較好，學生通過教師...
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![和時間賽跑課程教學反思]( "和時間賽跑課程教學反思")
- 反思一：《和時間賽跑》是一篇清新、淡雅而略帶憂傷情緒的散文。敍述了“我”因外祖母去世而悲傷不已，後來聽了爸爸的一席話，看到太陽落山、鳥兒飛行等自然想象，明白了為什麼要珍惜時間；並在和時間賽跑的經歷中，體會到了應該怎樣珍惜時間。在教學過程中讓學生感受到：雖然“光陰似...
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![《看課外書時間》説課稿]( "《看課外書時間》説課稿")
- 一、説教材《看課外書時間》是北師大版小學數學五年級上冊第四單元第71—72頁的內容。在學習本課時知識前，學生已經認識了分數與小數，也會比較分數的大小與小數的大小，會計算同分母、異分母分數的加減法。而本課的內容則是在這一基礎上的進一步發展。分數與小數的相互轉化是...
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![《動手做做看》第一課時課堂教學反思]( "《動手做做看》第一課時課堂教學反思")
- 這學期第一堂教研課今天上完了。…………《動手做做看》這篇課文講了一個引人深思的故事：科學家朗志萬把一個錯誤的結論告訴孩子們，再問孩子們為什麼，目的是讓孩子們知道:科學家的話，也不一定都是對的.，要動手做做看。通過本課的學習，讓學生認識並向哦那個中受到啟發，喚起不迷信...
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![《米芾學書》課程教學反思]( "《米芾學書》課程教學反思")
- 本課雖然是一篇略讀課文，但是，它留給我的思考很多很多。這篇課文講的是米芾學書的故事。米芾開始跟私塾先生學書，每天機械練字，三年沒有長進。後來又跟過路的秀才練字，秀才用紙貴之法，逼他仔細琢磨字的結構，使他心領神會，後來成了有名的書法家。這個故事告訴我們：學東西、做事情機...
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![北師大版五年級數學上公開課看課外書時間教案及教學反思]( "北師大版五年級數學上公開課看課外書時間教案及教學反思")
- 作為一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家整理的北師大版五年級數學上公開課看課外書時間教案及教學反思，歡迎大家分享。教學設計學科名稱：看課外書時間（分數與小數的互化）2．所在班級情...
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![小學五五年級數學《看課外書時間》教學反思範文三篇]( "小學五五年級數學《看課外書時間》教學反思範文三篇")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的小學五五年級數學《看課外書時間》教學反思範文三篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小學五五年級數...
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![和時間賽跑課文教學反思]( "和時間賽跑課文教學反思")
- 文章摘要:本文章的主要內容是關於和時間賽跑教學實錄(第一課時)_案例_課文_課堂實錄_教學反思，歡迎您來閲讀並提出寶貴意見！師：我學語文的時間比你們要長，如果從我説第一句話算起，恐怕得有三十年了吧。像我三十年的學習體會，語文學習的基本方法就是多讀書、多讀文章，古人云：書讀...
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![《看課外書時間》北師大版數學五年級上冊教學反思]( "《看課外書時間》北師大版數學五年級上冊教學反思")
- 在學習本課時的知識前，學生分別認識了分數與小數，也會比較分數的大小與小數的大小，而本課的內容則是在這個基礎上的發展。問題的引入，我出示了兩個小朋友看課外書的時間，呈現的方式一個是用分數，一個則是用小數，然後請學生比一比誰用的時間多一些？二是解決問題的探索，比較兩個用不...
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![《感受瞬間》教學課程反思]( "《感受瞬間》教學課程反思")
- 《感受瞬間》教學課程反思自從主持市級語文課題《兒童文學社團推動快樂習作之實踐研究》以來，在方校長的激勵與指導下，我也一直在教學中反覆地琢磨、研究、探索、實踐，從最初執教的三年級習作《看圖學寫對話》，到如今校“新語”社的習作《感受瞬間》，我真切地感受到，自己和課題...
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![《春》教學課程反思]( "《春》教學課程反思")
- 提要：新課程七年級語文課文《春》是一篇詞美，句美，情美的佳作，文章意境優美，構思精巧，語言精美，情景交融，富有詩情畫意。本次反思主要通過《春》的第一個教學課時，力圖表達在課堂上如何給學生創設“心靈的自由”這一新課程理念。我設計的《春》的第一課時是一堂品讀課，它以培養學生...
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![課程教學反思]( "課程教學反思")
- 導語：一個能從別人的觀念來看事情，能瞭解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。以下小編為大家介紹課程教學反思文章，歡迎大家閲讀參考!課程教學反思1走進了新課程，改變教師的教學方式與學生的學習方式，培養學生的創新精神和發現問題、解決問題的能力，已經成為我們教師共...
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- 三年級語文課本中《和時間賽跑》一課是一篇很感人的文章，由疼愛自己的外祖母去世引起的悲痛讓人心憐，由此明白的生命的意義更是讓人折服，進而得出要與時間賽跑也是順理成章的。但三年級的學生大都沒有如此經歷，要理解起這些內容就有些遠了。課上同學們繪聲繪色地讀課文，通過討...
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![《認識時間》教學課程反思]( "《認識時間》教學課程反思")
- 本節課從學生的生活實際出發，使學生覺得數學就在身邊。我不是為了教學而教學，而是遵照學生的年齡特點及認知規律，精心設計，讓學生懂得學好數學就能解決生活中的問題。我充分運用自主、探究、合作的學習方式，同時注重思想品德教育和良好行為習慣的養成，促進了學生的全面發展。運...
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![《看課外書時間》北師大版五年級數學上冊教學反思]( "《看課外書時間》北師大版五年級數學上冊教學反思")
- 課堂提問：兩個同學看課外書的時間，一個用小數表示（板書：0.4時），一個用分數表示（板書：1/4時）。那怎樣來比較他們看課外書時間的長短呢？小組合作：在教學中要敢於放手，相信學生能通過自我探究、合作交流有所感悟、有所發展、有所創新。疑問、矛盾、問題是思維的啟發劑，它能使學生的求知慾...
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![《看課外書時間》教學反思]( "《看課外書時間》教學反思")
- 《看課外書時間》教學反思本節課的內容課本提供的是0.4時和1/4時兩個時間的比較。從課本的情境圖可以知道本節課的教學目標是要我們理解分數、小數互相轉化的必要性，掌握分數和小數互化計算的方法。讓學租能正確地將簡單的分數化為有限小數，並能在解決實際問題時靈活運用。...
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![北師大版五年級數學上《看課外書時間》的教學反思範文]( "北師大版五年級數學上《看課外書時間》的教學反思範文")
- 《看課外書時間》是在學習了分數與除法的關係、約分和通分、分數大小比較和小數大小比較的方法之後學習的一個內容，是要學生掌握分數與小數互化的方法。數學知識只有通過學生親身主動的參與，自主探索，才能轉化成學生自己的知識。依據這個認識，在學習這個內容時，我通過複習鋪墊...
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![新課程教學反思]( "新課程教學反思")
- 新課程改革對教師教學提出了新要求，這就要求我們要在教學中不斷反思，不斷學習，與時俱進。以下是我個人在新課程教學中的幾點反思。一、更新教學理念，提高自身素質“師生參與，積極互動，共同發展”是現代教學過程的顯著特點，教師素質的提高是教學改革成功的重要因素之一。教師要不...
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![看月亮學前班課程教學反思]( "看月亮學前班課程教學反思")
- 這是我第一次講學前班的課，為了能上好這節課，在課前我做了很長時間的準備。一、遊戲的準備學前兒童課堂注意力不能長時間集中，因此我設計了很多遊戲，比如小組合作傳字卡，猴子撈月亮，對口令，“小月亮，變變變”等有趣的識字遊戲，激發幼兒的學習興趣，並將遊戲與知識相結合。讓幼兒能夠...
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![五年級數學《看課外書的時間》説課稿範文]( "五年級數學《看課外書的時間》説課稿範文")
- 我今天説課的內容是北師大版五年級上冊第72~73頁看課外書時間下面我將從教材分析、教法與學法以及教學流程三個方面來進行闡述。一、説教材分析在學習本課時的知識前，學生分別認識了分數與小數，也會比較分數的大小與小數的大小，而本課的內容則是在這一基礎上的發展。為了提...
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![看看時間教學反思]( "看看時間教學反思")
- 教學反思有利於促進教師的自我教育，提高教師的教學素養。下面是小編整理的看看時間教學反思，歡迎閲讀和參考！看看時間教學反思(一)《看看時間》是小學數學第二冊第七單元的內容，建立在第一冊已經認識整時和半時的基礎上，教學5分5分地數，1分1分地數，其中學會5分5分地數又是學習1...
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- 《和時間賽跑》講的是“我”因外祖母去世而憂傷不已，後來在爸爸的一席話的啟示下，從太陽落山、鳥兒飛行中，“我”明白了為什麼要珍惜時間下面是小編為你整理了《和時間賽跑》課程教學反思，希望能幫助到您。《和時間賽跑》課程教學反思（1）在備課時，我一看到《和時間賽跑》這個題...
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![課文《認識時間》的教學反思]( "課文《認識時間》的教學反思")
- 課文《認識時間》的教學反思我和學生共同學習了認識時間中——時分的認識，課的伊始根據一年級學生的年齡特點，我採用了歌曲導入課的方式，“嘀嗒嘀嗒，嘀嗒嘀嗒，噹噹噹……”讓同學們認真聽，歌曲中唱到了什麼？學生們回答“表”也有的説是“鬧鐘”我又問：“誰能説一説表是用來幹什麼...
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![督導課課程教學反思]( "督導課課程教學反思")
- 尊敬的各位領導、敬愛的各位老師：大家下午好！當校領導通知我今天要準備3-5分鐘的發言是，我是誠惶誠恐。論資歷，在座的各位都是我的前輩；論勤奮，大家都是我學習的榜樣。特別是剛才聽了黃為民老師和王秀華老師的講話，更是自愧不如。在這裏，我僅談談我對這堂課的感想和準備，有不到之...
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文書都
