![新版一下數學教學反思]( "新版一下數學教學反思")
- 新版一下數學教學反思《學記》中説：“學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反；知困，然後能自強也。”從學習方面提出了反思在學習活動中的作用。教學反思不僅可以提高課堂效益，同時為教師以後的教育教學工作提供直接的經驗和理論。一、數學教學不能只憑經驗經驗中學習是每...
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![蘇教版五年級下冊數學教學反思]( "蘇教版五年級下冊數學教學反思")
- 作為一名人民老師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的蘇教版五年級下冊數學教學反思，希望對大家有所幫助。蘇教版五年級下冊數學教學反思1説，我們會讓他們嘗試接受——解答X在後面這解方程...
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![新人教版八年級數學下冊《梯形》教學反思]( "新人教版八年級數學下冊《梯形》教學反思")
- 在教學中，我先通過生活中的實物圖形引出梯形的定義，並由學生介紹梯形的有關概念。我們學習平行四邊形時，通常會通過添加輔助線轉化為三角形。在例題處理上，我以題組訓練的方式出現。從學生熟悉的一個圖形出發，放手讓學生獨立完成對該題目的分析和證明，老師在中間又可以把相關的...
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![人教版一年級數學上冊《數一數》教學反思]( "人教版一年級數學上冊《數一數》教學反思")
- 數一數的教學內容是人教版一上第2—5頁的內容，第2、3頁是一幅美麗校園全景圖，圖中有教師、學生、鮮花、樹木、樓房、鴿子等可供學生學習的素材，新教材豐富的教學資源，不僅將數擴展到20，而且畫面中，從不同角度去觀察，還會數出很多不同的數，這就給學生創設了充分觀察事物、探究學習...
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![人教版小學一年級數學下冊《讀數和寫數》教學反思]( "人教版小學一年級數學下冊《讀數和寫數》教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們要有一流的教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編收集整理的人教版小學一年級數學下冊《讀數和寫數》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。小學一年級數學下冊《讀數和寫數》教學反思1在這節課中，我盡...
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![高一數學下學期新課程的教學反思]( "高一數學下學期新課程的教學反思")
- 本學期，我帶高一年級，開始新課程的教學，為了更好的適應新課程的教育教學工作，特別是新課程的課堂教學，我在暑假期間參加了西安市教育局組織的新課程培訓，從思想觀念和認識上首先走進新課程。新教材融進了近、現代數學內容，精簡整合了傳統高中數學內容，變傳統的“章節教學”模式為...
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![北師大版一年下冊數學《發新書》教學反思]( "北師大版一年下冊數學《發新書》教學反思")
- 北師大版一年下冊數學《發新書》教學反思在本節課中，學生提出問題後，我把19+18等於幾這一問題交給學生，讓四人小組合作，把計算過程記錄在紙上，同學們興趣濃厚，積極參與，出現了多種算法：擺小棒、湊十法、利用上節學過的知識先把它轉化成兩位數加一位數的進位加法再算、豎式計算等；...
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![人教版一年級數學下冊《統計》教學反思]( "人教版一年級數學下冊《統計》教學反思")
- 一年級下冊<<統計>>的第一課時,教後我做了以下反思:1、密切數學與生活的聯繫，使學生感受統計的現實意義及必要性。本節課我緊密聯繫了學生的生活實際，結合兒童年齡特點，創設了“組織比賽”、“最喜歡的水果”的教學情境，激發學生參與統計活動的興趣，通過情境問題“究竟組織什...
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![新人教版八年級數學下冊《一次函數》教學反思]( "新人教版八年級數學下冊《一次函數》教學反思")
- 本節課，我們討論了一次函數解析式的求法，利用一次函數的知識解決實際問題。求一次函數的解析式往往用待定係數法，即根據題目中給出的兩個條件確定一次函數解析式y＝kx＋b（k≠0）中兩個待定係數k和b的值；待定係數法是求函數解析式的基本方法，用“數”和“形”結合的思想學習函數。通過...
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![蘇教版數學教學反思]( "蘇教版數學教學反思")
- 蘇教版數學教學反思一學期又即將過去，可以説緊張忙碌而收穫多多。我認真執行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，把新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果。一、課堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發...
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![新人教版八年級數學教學反思]( "新人教版八年級數學教學反思")
- 作為一名優秀的人民教師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編幫大家整理的新人教版八年級數學教學反思，歡迎閲讀與收藏。通過八年級數學的教學，在教學實踐中我覺得教師的真正本領，主要不在於講授知識，而在於激發學生的學...
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![數學一下《百數表》教學反思]( "數學一下《百數表》教學反思")
- 數學一下《百數表》教學反思《百數表》是在讀、寫100以內的數的基礎上進行教學的，孩子前面數數時已經接觸到數的順序問題，明白相鄰的數的概念。教材主要通過學生填表複習數數、寫數，又更加清楚100以內數的順序，再通過選數讀一讀，鞏固讀數，發現有趣的排列規律。教學內容主要有兩...
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![一年數學下冊《上下》教學反思]( "一年數學下冊《上下》教學反思")
- 一年數學下冊《上下》教學反思這節課的教學目的是通過直觀形象的演示使學生能夠分清上與下的空間位置和平面位置，並能用語言完整的表述。同時通過美術環節的設置培養孩子的審美能力。並結合生活實際問題，使知識生活化，為生活服務。這節課我是這樣設計的：首先，導入部分我採取活...
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![北師大版一年級數學下冊《發新書》教學反思 數學教學反思]( "北師大版一年級數學下冊《發新書》教學反思 數學教學反思")
- 北師大版一年級數學下冊《發新書》教學反思_數學教學反思作為一位剛到崗的教師，教學是重要的工作之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編整理的北師大版一年級數學下冊《發新書》教學反思_數學教學反思，歡迎閲讀與收藏。北師...
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![蘇教版一年級下冊數學的教學反思]( "蘇教版一年級下冊數學的教學反思")
- 身為一位優秀的教師，教學是重要的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的蘇教版一年級下冊數學的教學反思，歡迎閲讀與收藏。一年級下冊數學的教學反思篇1本課教學內容是在學生認識100以內的數並會比較數的大小...
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![北師大版一年數學下冊《發新書》教學反思]( "北師大版一年數學下冊《發新書》教學反思")
- 北師大版一年數學下冊《發新書》教學反思《發新書》一課的教學讓我體會到以下幾點：（1）堅定相信學生。教師信任學生要不停留在表層上，應當從思想上尊重學生的主體地位，發揮學生的主體作用，在操作上敢於放手，相信每個學生都能行。要有強烈的以學生為主體的意識，鼓勵學生敢想、敢説...
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![新人教版八年級數學下冊《正比例函數》教學反思]( "新人教版八年級數學下冊《正比例函數》教學反思")
- 今天八年級下冊的教學內容是《正比例函數》，函數是中學教學中非常重要的內容，是學生第一次學習數形結合，正比例函數是一次函數特例，是學生第一次涉及到一個具體的函數的學習和研究，也是初中數學中的一種簡單最基本的函數，是後面學習一次函數的基礎。今天的教學重點是正比例函數...
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![北師大版數學下冊教學反思]( "北師大版數學下冊教學反思")
- 作為一名優秀的教師，我們要有很強的課堂教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的北師大版數學下冊教學反思，希望對大家有所幫助。北師大版數學下冊教學反思1美國學者波斯納認為：“沒有反思的經驗是狹隘的經驗，...
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![新人教版七年級數學下冊《第六章實數》教學反思]( "新人教版七年級數學下冊《第六章實數》教學反思")
- 本章前兩節的內容，平方根和立方根之間在內容上有很多類似的地方，因此在教學中利用類比的方法，讓學生通過類比舊知識學習新知識，教學中突出立方根和平方根的對比，分析他們之間的聯繫和區別，這樣新舊知識聯繫起來，既有利於複習鞏固平方根，又有利於立方根的理解和掌握，總結出來的“一...
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![新課標人教版七年級數學下冊《實數》教學反思]( "新課標人教版七年級數學下冊《實數》教學反思")
- 本節課是在數的開方的基礎上引進無理數的概念，並將數從有理數的範圍擴充到實數範圍.從有理數到實數，這是數的範圍的一次重要擴充，學生對於實數的運算，以後還要通過學習二次根式的運算來加深認識，因此本節的作用十分重要。先通過摺紙活動得到，研究是什麼數，整數？小數？可以利用底數...
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![人教版四年級數學下冊教學反思]( "人教版四年級數學下冊教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的人教版四年級數學下冊教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。人教版四年級數學下冊教學反思1課上不能以老師講為主，這樣不但課程...
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![人教版一年級數學下冊教學反思]( "人教版一年級數學下冊教學反思")
- 身為一位優秀的教師，教學是我們的任務之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編整理的人教版一年級數學下冊教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。人教版一年級數學下冊教學反思1一、學生基本狀況本班學生共57人，絕大部...
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![人教版一年級數學下冊《前後》教學反思]( "人教版一年級數學下冊《前後》教學反思")
- 讓學生在具體真實的情境中去感知，去猜測，去推想，是學生形成空間觀念的一條重要途徑。本課教學，我努力引導每個孩子都體驗成功的樂趣，感受數學與現實世界的密切聯繫，體會生活中處處有數學。學生學得輕鬆、快樂，收到一定的教學效果，主要體現在以下幾點：一．創設情境、激發興趣本課我根...
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![新課標數學五下眾數教學反思]( "新課標數學五下眾數教學反思")
- 新課標數學五下眾數教學反思一、在生活情境中提出概念。數學教學，要求緊密聯繫學生熟悉的生活實際。所以根據學生的年齡特徵和認知特點，我創設了“為迎接六一兒童節的到來，我們年級準備組隊參加集體舞的表演，要選報舞蹈隊員”這樣一個學生喜歡、熟悉的生活情境，以如何從20名隊...
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![初一數學下冊教學反思]( "初一數學下冊教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，教學是重要的任務之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編整理的初一數學下冊教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。在這個學期的`教學中，我欣喜地看到傳統的接受式教學模式已被生動活潑的數學活動所取代...
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