![稻田裏的歡笑聲五年級優秀作文]( "稻田裏的歡笑聲五年級優秀作文")
- 國慶節那天，正在午休的我迷迷糊糊被媽媽喊了起來，我心想這是幹嘛呀？哦，對了！今天下午爸爸媽媽要帶我去郊區抓螃蟹，還有美味的燒烤晚餐呢！我興致勃勃地從牀上一躍而起，是啊，住在市區，每天面對最多的就是汽車、尾氣、工廠、高樓從來就沒有過田園生活的我，盼望着能去農村過一把農家癮，沒...
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![教室裏的笑聲五年級作文600字]( "教室裏的笑聲五年級作文600字")
- 一天早上，我像往常一樣，哼着小曲往教室方向走去。剛到樓梯口，就聽到“哈哈，哈哈……”陣陣笑聲從教室裏傳出來。現在是晨讀時間，應該是朗讀聲，怎麼會有笑聲？這是怎麼啦？我百思不得其解，不由得加快了腳步。走進教室一看，發現周圍的同學都不在自己的座位上，他們集中圍在第一桌小李同學...
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![歡聲笑語的五一優秀作文300字]( "歡聲笑語的五一優秀作文300字")
- 今天是五一長假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放鬆。可是第一天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了牀，一看鐘表：“哎呀，不好了！七點四十分了！上學遲到了！”我二話不説，迅速打開櫥櫃的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然發現穿反了。哎呀，來不及了，我衝到廁所裏，馬馬虎虎地洗臉，來到...
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![歡聲笑語的愚人節優秀作文]( "歡聲笑語的愚人節優秀作文")
- 今天是四月一日，同學們，你們猜今天是什麼節?今天是——愚人節。愚人節是西方國家重要的節日。這一天，人們用善意的謊言愚弄別人，開着玩笑，給生活增添了一道道光彩。早上，我來到教室門口，看見同學們在教室裏追逐嬉戲，互相戲弄別人，臉上洋溢着節日的笑容，整個教室充滿了歡聲笑語。下...
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![稻田裏的發現小學生優秀作文]( "稻田裏的發現小學生優秀作文")
- 今天中午的陽光明媚燦爛，在外公家的水稻田裏我有了新發現。我在田埂上走走看看，想在田間的小溪裏捉幾條小魚小蝦和我從沒見過模樣的泥。這時我停下了腳步，看到了小溪的草叢中，有一塊塊和一串串綠豆似的顆粒狀的東西，似乎有些透明。外公告訴我：“這是青蛙和蟾蜍的卵，堆成一塊塊的...
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![稻田裏的汗水四年級敍事作文]( "稻田裏的汗水四年級敍事作文")
- “鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”在我們幼兒園時，老師就開始教我們這首古詩了，因為這首詩告訴我們糧食來之不易，要珍惜每一粒糧食。記得小時候，我喜歡邊吃飯邊玩耍，經常把飯菜撒了一桌的，爸爸、媽媽看到後直搖頭告訴我要珍惜糧食，但那時我不懂，依然這樣做，終於有一...
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![稻田裏的汗水作文]( "稻田裏的汗水作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的稻田裏的汗水作文，歡迎閲讀與收藏。“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”在我們幼兒園時，老師就開始教我們...
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![笑聲小學六年級優秀作文]( "笑聲小學六年級優秀作文")
- 在我的生活裏，笑聲是永遠都存在的。有同學的笑，有自己的笑，有朋友的笑……當然，每一個人的笑又是與眾不同的，有微笑，有傻笑，有莞爾一笑，有哈哈大笑……在我們寢室裏，常常聽見一陣又一陣歡笑，感覺永遠都伴隨我們左右，笑也是我們生活中的一部分，如果沒有了笑，我們的人生還有意義嗎？“哈哈...
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![稻田裏的風景線六年級作文]( "稻田裏的風景線六年級作文")
- 久居鬧市的我困於城市的喧囂，乍到鄉村體驗寧靜的田園生活，站在田埂上欣賞那一輪西墜的金烏，真是別有一番滋味在心頭。端午節時，我來到鄉村的田埂上藉着落日的餘暉，看到一位老奶奶正在水田裏拔着什麼，便走上前去一探究竟。她正麻利地拔起一把把秧苗，然後捆成垛兒，就這樣反覆地拔着...
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![教室裏的笑聲初中優秀作文]( "教室裏的笑聲初中優秀作文")
- “哈、哈、哈......”這是從哪裏傳來的呢？哦，原來是我們的作文小組在做拼句子游戲呢。你是不是也很感興趣呢？那就讓我來給你介紹吧！又一節作文課開始了。“同學們，今天，我們來做一個遊戲。請每人在分發的'紙條上寫兩個四素句，每一要素紙條分開標上號碼後歸類堆放在一起。”老師...
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![課堂裏笑聲的優秀四年級作文]( "課堂裏笑聲的優秀四年級作文")
- 教室裏，不時地傳出陣陣笑聲，大家都在笑個不停。這是為什麼呢？別急別急，現在就讓我們一起去看一看吧！“這節課，我們要來學習怎樣剪出四個甚至八個同樣的小人。”唐老師説。只見唐老師先把一張紙對摺三次，然後在有摺痕的一邊上畫半個小人的模樣，再剪下來，就完成了。我們看着那四個手...
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- “這次我來考你們。”“好，考吧。”······我躺在學校的牀上，心裏想着寒假在家裏的那次充滿歡聲笑語的一件事，悄悄地笑了·····記得在寒假的一個晚上，我正無所事事，就準備叫上勞累了一天的爸爸媽媽一起來玩腦筋急轉彎、猜謎語和詞語接龍的遊戲。我請來爸爸媽媽，説出了...
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![歡樂的笑聲五年級作文]( "歡樂的笑聲五年級作文")
- 今天是週末，爸爸媽媽和我在家裏閒着沒事幹。突然我想了一個好主意“大家來抽籤”給爸爸媽媽一説，大家都同意。説幹就幹，我們寫了許多紙條。放入一個箱子裏，就開始抽了。先是我抽，我一看非常的驚訝。你猜猜我抽了什麼？告訴你吧我抽了“媽媽在大街上要飯”頓時我和爸爸哈哈大笑。...
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![教室裏的歡笑聲 600字]( "教室裏的歡笑聲 600字")
- 教室裏的歡笑聲_600字“蒲鞋市小學五年級唱歌大賽前三名，第三名五（2），第二名五（4）……”吳老師故意停留了幾秒，那幾秒五年級沒有一個班發出聲音，時間凝固了，空氣靜得可以讓人們窒息，“五（3）！”隨着吳老師有力的聲音，望着窗外眼紅我們的班級的其他學生，我們發出了哈哈的聲音。隨着同學的...
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![課堂裏的笑聲優秀作文]( "課堂裏的笑聲優秀作文")
- 導語：説起那堂音樂課的笑聲，每個人都會有一段故事，以下是小編為大家收集的課堂裏的笑聲優秀作文，歡迎閲讀！1課堂裏的笑聲星期五的班隊課上，張老師點評這次秋遊的作文，我的一篇《歡樂的野炊》得到了老師的好評。在那篇作文中，為了突出歡樂的主題，我在描寫時用了不少誇張的語言，還加...
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![田野裏的歡笑聲作文]( "田野裏的歡笑聲作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的田野裏的歡笑聲作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。暑假，媽媽帶我回鄉下，一到老家，我向出了籠...
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![稻田裏的故鄉作文]( "稻田裏的故鄉作文")
- 往事隨風，飄零了幾許，流轉了幾許。卻在一個恍惚不可捉摸的剎那間，全部湧回思唸的稻田。最愛學校登山的日子。過道旁有大片大片的稻田，熟悉的場景少了熟悉的人，卻依舊讓我有所留戀，讓我憶起曾經那個温馨的日子，那個温暖的人。讓爺爺帶的那個暑假、似乎我還很小，小到難以明白爺爺的...
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![稻田六年級優秀作文]( "稻田六年級優秀作文")
- 今天，我與我的家人到親戚家拜年。我們坐車來到了這裏，我下了車第一時間就叫到：“姐姐，我們到田裏去玩吧！”説着，我拉着姐姐穿過大街小巷，終於來到了第一階田，我抬起頭一望，那梯田猶如萬丈高的.階梯，我怎麼爬啊？這時，姐姐對我説：“別怕，咱們一起上！”我聽了姐姐的話，我鼓起了志氣，決心爬上...
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![稻田裏的時光作文]( "稻田裏的時光作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的稻田裏的時光作文，歡迎閲讀與收藏。頭上騰騰白雲，腳下矮矮的石頭下堆滿了褐色的蘑菇...
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![我家的歡聲笑語五年級作文500字]( "我家的歡聲笑語五年級作文500字")
- 暑假，外婆要來我家住上一段日子，也是讓我爸爸媽媽盡孝道。中午，我們一家人去車站迎接外婆。外婆大汗淋漓地領着個麻布袋子，快步向我走來。爸爸連忙迎上去，送外婆手中拿過袋子﹕“媽，大熱天干什麼要帶這麼多東西呀？壓精神。”外婆呵呵的笑了笑説﹕“你們城兒夠大的'啊！”到了家裏，外婆...
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![優秀作文：歡聲笑語的元旦節]( "優秀作文：歡聲笑語的元旦節")
- 我們休息1天，我用半天寫完了作業。元旦那天發生了許多有趣的事。早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，裏面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常説星星眨眼，下雨...
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![教室裏的歡笑聲作文900字]( "教室裏的歡笑聲作文900字")
- 教室裏，傳出一陣陣歡笑聲，這是我們的科學老師正在講課。科學老師姓劉，是從東北來的。有時，他為了讓我們記住一個數據，就會用東北的口音念出來吸引我們的注意，在讓我們記住這個腔調的同時，也記住了這個數字。這不，這節課上，老師為了讓同學們記住三萬這個數，就不停地用東北腔念這個數...
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- 20xx年7月23日星期二天氣：多雲、有雨今天，天氣晴朗，但有時候下雨。我和妹妹在我家鄉的家裏玩耍。突然妹妹説：哥哥，我不想玩了，經常玩這個遊戲，我都玩膩了。她接着又説：不如我帶你起一個新的地方去玩吧!我欣然同意了。我問她：那裏是什麼地方呀?有什麼好玩的啊?妹妹説：那裏是一個你沒...
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![笑聲五年級作文]( "笑聲五年級作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的笑聲五年級作文，歡迎大家分享。笑聲五年級作文1我的爺爺是個花迷，“愛花如命”。只要花兒健康成長，他就會眉...
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![教室裏的笑聲三年級優秀作文]( "教室裏的笑聲三年級優秀作文")
- 笑聲，可能是因為有趣而發出的，也可能是快樂而發出的。人人都希望自己的生活充滿了笑聲。一個星期五的下午，我們正專心致志地聽着杜老師在講述週末的週記。“寫這類文章，要抓住人物的動作。”杜老師説着，在早已列了一大串的提綱又寫上“動作”兩個字。我想想，應該不僅僅是要注意...
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