![金色的印記作文500字]( "金色的印記作文500字")
- 金色的印記，是秋天的足跡。小編整理了相關的文章，歡迎欣賞與借鑑。金色的印記作文【篇一】時間總是讓人琢磨不透，轉眼間，夏去秋來。秋風蕭瑟，走在小路上，聆聽着這隻絕美的單曲，樹葉沙沙作響，哦，這種不單調的金曲是什麼？金風送爽，心裏冒出一股不知名的燥熱，吹着秋風，哦，那種涼涼的感覺是...
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![金色的腳印讀後感作文500字]( "金色的腳印讀後感作文500字")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的金色的腳印讀後感作文500字，歡迎閲讀與收藏。金色的腳印讀後感作文500字1今天，我們學了《金色的腳印》這課，讓我明白了父母...
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- 讀了《金色的腳印》這篇文章，我才明白了狐狸並不是沒有良心的，它們也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去，失去知覺。不知過了多長時間，正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。他費力地睜開眼，朦朧中看見一隻大狐狸正不停的舔他臉頰和...
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![《金色的腳印》讀書筆記]( "《金色的腳印》讀書筆記")
- 《金色的腳印》讀書筆記1前幾天，我們學了《金色的腳印》這篇文章。至今，那濃濃的情誼還感動着我。這篇文章，我才明白了狐狸並不是沒有良心的，它們也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不留意，踩到了崖邊的積雪上和雪塊一齊頭朝下栽了下去，失去知覺。不知過了多長時間，正太...
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![金色的腳印讀後感500字]( "金色的腳印讀後感500字")
- 細細品味一本名著後，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的金色的腳印讀後感500字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。這個學期，我學習了一篇發人深省的課文《金色的腳印》。在童話和寓言的故事中，狐狸往往與狡猾、奸詐這些詞緊...
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![《金色的腳印》 教案]( "《金色的腳印》 教案")
- 教學目的：1．有感情地朗讀課文。2．讀懂課文內容，體會老狐狸和小狐狸之間的親情。教學重點：狐狸的親情，説説自己的感受。教學難點：體會老狐狸和小狐狸之間的親情。課時安排：1課時。教學過程：一、談話引題。1．狐狸經常被人們看成是一種狡猾的動物不被人喜歡，今天我們一起來學習故事看看...
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![金色的腳印作文600字]( "金色的腳印作文600字")
- 在一個寒冷的冬天，發生了一件感人的事情。那天鵝毛大雪在天上翩翩起舞，開小賣部的張三正準備關門。忽然他看見一箇中年婦女揹着一個看上去只有兩三歲的孩子艱難的行走着。突然婦女倒下去了，但她還是緊緊的抱着孩子，她不經意間看見了張三，於是吃力的對他説：“快救救我的孩子，求求...
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![金色的腳印讀書筆記六篇]( "金色的腳印讀書筆記六篇")
- 當賞讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，寫一份讀書筆記，記錄收穫與付出吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，以下是小編收集整理的金色的腳印讀書筆記六篇，希望對大家有所幫助。金色的腳印讀書筆記六篇1《金色的腳印》這篇文章主要講一隻小狐狸被正太郎的爸爸捉到了家裏，可...
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![《金色的腳印》教案]( "《金色的腳印》教案")
- 作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的《金色的腳印》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《金色的腳印》教案1【教學內容説明】《金色的腳印》是人教版第十一冊第七組的一篇課文。文...
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![金色的腳印作文500字]( "金色的腳印作文500字")
- 每當讀到《月光曲》這遍課文，我都想領略水天相接的奇異景觀。今天，我終於看到了。雖然不知道它叫什麼名字，但是至少知道它位於江西省的新餘市。元旦那天，踏着青山綠水，聽着鳥兒的啼轉，帶着滿懷的好奇，心想：那片河流真得有那麼美嗎？但那兒的景，還是在我想象中美麗十倍。當我向橋下俯...
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![《金色的腳印》讀書筆記400字]( "《金色的腳印》讀書筆記400字")
- 以前，我非常討厭狐狸，對狐狸恨之入骨。但看了《金色的腳印》這篇文章後，我對狐狸由恨變成了敬。在人們的心目中，狐狸是一種多疑又狡猾的小動物，誰也不喜歡它，但是在這個故事中的小狐狸卻非常可愛。讀了這個故事我相信你們也一定會對它刮目相看的。因為這個故事中的狐狸不僅可愛...
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![續寫《金色的腳印》作文750字]( "續寫《金色的腳印》作文750字")
- 金黃的太陽將金輝撒在雪地上，反射出耀眼的光芒，雪松正輕輕的搖晃着手臂。正太郎正迎着朝陽，提着籃子朝山谷跑去……一個晴朗的早晨，萬里無雲，雪松輕輕搖晃着松針，早晨明媚的陽光穿過雪松，一片片松針閃着金光。正太郎正提着籃子，籃子裏裝着套鎖——套兔子的工具。他想趁着陽光明媚...
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![《金色的腳印》續寫作文450字]( "《金色的腳印》續寫作文450字")
- 自從小狐狸一家團聚之後，小狐狸十分的開心，小狐狸慢慢的長大，可是有一天，小狐狸又被一個人抓住了。那天小狐狸正開開心心的跟小夥伴們一起玩，只有一羣熊孩子也在那個地方玩。那熊孩子看見了小狐狸準備去捉他們，那熊孩子拿着捉蜻蜓的網。拿來捉狐狸不一會就捉到狐狸，那隻狐狸只是...
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![金色的腳印教案]( "金色的腳印教案")
- 教學目標1、理解課文內容，體會狐狸一家及它們與正太郎之間的感情，懂得與其他生命互愛互助，和睦相處。2、能有感情地朗讀課文。3、揣摩作者如何把人與動物、動物與動物之間的感情寫真實寫具體的。教學重點：理解課文內容，體會狐狸一家及它們與正太郎之間的感情，懂得與其他生命互...
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![金色的腳印初一讀後感500字]( "金色的腳印初一讀後感500字")
- 從前，我對狐狸的印象非常壞，他狡猾、兇殘、無情無義，對這樣的傢伙，我恨到了極點。但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐狸有恨轉到愛，由愛轉到敬。原來狐狸也是個有感情的動物呀！《金色的腳印》主要講了一隻小狐狸被捉倒方翔家，他整天不吃不睡，眼裏總流露出悲傷。有一次，方翔看見老...
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- 金色的腳印是日本作家椋鳩十創作的一部兒童文學作品。椋鳩十筆下的“動物園”，為日本乃至世界的動物文學、兒童文學作出了卓越的貢獻，堪稱世界文庫的瑰寶之一。下面是小編為大家收集的金色的腳印原文，希望能夠幫助到大家。兩三天前，家裏的傭（yōng）人從山裏捉來一隻小狐狸。直...
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![有關金色的腳印讀後感500字]( "有關金色的腳印讀後感500字")
- 不僅僅是人，動物也有母愛，它們的愛甚至比人還要偉大。以下是小編整理的金色的腳印讀後感500字，希望對你有幫助。有關金色的腳印讀後感500字【篇一】讀了《金色的腳印》這篇文章，我才明白了狐狸並不是沒有良心的，它們也有善良的一面。就比如文中：路上，正太朗一不小心，踩到了崖邊的...
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![《金色的腳印》讀書筆記字800字]( "《金色的腳印》讀書筆記字800字")
- 通過《金色的腳印》這篇文章，我才明白了狐狸並不是沒有良心的，它們也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去，失去知覺。不知過了多長時間，正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。他費力地睜開眼，朦朧中看見一隻大狐狸正不停的舔他臉頰和...
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![金色腳印作文400字]( "金色腳印作文400字")
- 自從小狐狸和他的父母在一起後，正太郎就再也沒有見過小狐狸，他非常想念小狐狸。小狐狸也非常想念正太郎。有一天，小狐狸去找正太郎。可正太郎家中來了一位獵人米克拉。小狐狸剛跑進去，米克拉就發現了它，米克拉看它的毛的光澤十分的光滑與茂密就想把它的.毛皮扒下來。拿去賣錢，...
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![金色的腳印讀後感400字 讀《金色的腳印》有感]( "金色的腳印讀後感400字 讀《金色的腳印》有感")
- 當品味完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的金色的腳印讀後感400字讀《金色的腳印》有感，希望能夠幫助到大家。金色的腳印讀後感400字讀《金色的腳印》有感1我在前...
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![《金色的腳印》讀書筆記六篇]( "《金色的腳印》讀書筆記六篇")
- 當認真看完一本名著後，你心中有什麼感想呢？不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《金色的腳印》讀書筆記六篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《金色的腳印》讀書筆記六篇1最近我學了一篇課文——《金色的腳印》。文中的主人...
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- 金色的腳印是日本作家椋鳩十創作的一部兒童文學作品。主要內容為：小男孩正太郎家的傭人從山裏捉回一隻小狐狸，兩隻老狐狸想盡一切辦法要救小狐狸出去，它們冒着生命危險住在正太郎家的地板下面照顧小狐狸，並和十分同情小狐狸、偷偷給老狐狸餵食的正太郎建立了親密信任的關係。...
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![《金色的腳印》讀後感500字]( "《金色的腳印》讀後感500字")
- 當仔細品讀一部作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編整理的《金色的腳印》讀後感500字，僅供參考，大家一起來看看吧。《金色的腳印》讀後感500字1以前，我對狐狸的印象非常壞，它狡猾、兇惡、無情無義。...
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![金色的腳印小學作文550字]( "金色的腳印小學作文550字")
- 湛藍的天空中掛着一輪明晃晃的太陽，周圍還飄着潔白的雲朵。下面是加拿大的温哥華。在温哥華的街頭，面容和藹的鴨媽媽帶着一羣憨態可掬的小鴨子漫步而行。馬路上的車輛行駛的速度漸漸慢下來，怕傷到小鴨子。突然，幾隻小鴨子失足掉到了下水道中，鴨媽媽一轉頭，見自己的孩子不見了，便...
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- 【例文一】自從小狐狸一家到森林後，它們一直過着幸福的日子。有一天，小狐狸叫來了他的朋友——梅花鹿，説：你可能不相信，我有一個人類朋友，他叫正太郎，是我的一個好朋友，如果不是他，我就一輩子呆在牧場裏出不來了哦，我也想和正太郎做朋友，可我害怕人類，因為它們總是獵殺我們...
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文書都
