![好學的爸爸教案]( "好學的爸爸教案")
- 好學的爸爸教案兩課時第一課時能正確、流利地朗讀課文。學會本課的生字，並能正確、美觀地書寫。電腦一、導入：1、今天，我們要認識一個小朋友的爸爸，2、讀好“好”第四聲，“好”還有什麼讀音？分別組詞。3、解題，二、指導看圖，學習生字詞。1、圖上畫了誰在幹什麼？2、課文會怎樣寫呢？...
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![好學的爸爸優秀教案]( "好學的爸爸優秀教案")
- 一、由題入手，自讀提問：1、讀了課題，你想從課文中知道什麼？（生問：爸爸是如何好學的？）（師：問得好！課文就是講了爸爸的好學。課題是課文的靈魂。我們一定要讀懂、讀好，並能從課題中讀出問題。課文第一段中就有答案。大家快讀一讀，找一找吧！）二、自讀第一段，解惑：（生答：爸爸最近一吃完晚飯，就夾...
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![《好學的爸爸》教案12篇]( "《好學的爸爸》教案12篇")
- 作為一名教學工作者，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《好學的爸爸》教案，歡迎大家分享。《好學的爸爸》教案1教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過把握的關鍵句子,來深入了...
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![小學課程《好學的爸爸》教案]( "小學課程《好學的爸爸》教案")
- 教學目標:1、學會本課生字,認識新偏旁,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、初步瞭解"充電"是再學習的意思,讓學生從小懂得終身學習的重要性。教學時間:三課時第一課時一、揭示課題,談話導入1、板書課題:好學的爸爸。2、講"好學"的"好"是一個多...
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![《好學的爸爸》優秀教案]( "《好學的爸爸》優秀教案")
- 一、教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。注意多音字“好”的讀音。認識4個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，學習“爸爸”的.好學精神。二、教學重難點：培養學生的想象力，激勵學生努力學習，熱愛科學。指導...
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![《好學的爸爸》的教學反思]( "《好學的爸爸》的教學反思")
- 《好學的爸爸》的教學反思《好學的爸爸》是一篇第一人稱寫人的文章，講的是爸爸勤奮好學學習電腦，併成了電腦高手。這篇文章淺顯易懂，富有童趣。在教學時我把重點放在指導朗讀和識字、寫字上。緊扣教學重點，我藉助圖片和實物，形象地表現了爸爸操作電腦時與自己女兒對話的情景，培...
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![《好學的爸爸》教案範文]( "《好學的爸爸》教案範文")
- 作為一名教學工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的《好學的爸爸》教案範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標：1、學會本課9個生字，兩條綠線內的6個字只識不寫...
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![《好學的爸爸》教案設計]( "《好學的爸爸》教案設計")
- 教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。3、理解課文內容，學習爸爸的好學精神。教學重、難點：1、有感情地朗讀課文。2、能正確、美觀地書寫生字。教學課時：兩課時教學設計：第一課時教學目的：1、能正確、流利地朗讀課文。2...
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![《好學的爸爸》教案]( "《好學的爸爸》教案")
- 作為一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的《好學的爸爸》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠...
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![怪爸爸,好爸爸的小學作文]( "怪爸爸,好爸爸的小學作文")
- 每一個做父親的都有“望子成龍，望女成鳳”的期望，我的爸爸也不例外，但他卻很“怪”！就在今天，我的作文在江乾區語文教材作文比賽中獲得了“三等獎”，這可是我第一次獲獎，我抑制不住內心的喜悦，真想快點把這個好消息告訴家人，與他們一起分享我內心的激動。好不容易熬過了一天，樂滋滋...
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![《好學的爸爸》的教學設計]( "《好學的爸爸》的教學設計")
- 教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會本課的9個生字，綠線內的12個只識不寫。理解由生字組成的詞語。3．領悟課文內容，進一步體會並學習爸爸的`好學精神。教學重點難點：識字、寫字；讀好第二自然段。教學具準備和輔助活動：投影、生字卡片。主要板書：24．好學的爸爸每天一...
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![好學的爸爸教學設計]( "好學的爸爸教學設計")
- 教材分析：這是一篇寫人的記敍文，是用第一人稱寫的。講的是爸爸勤奮學習電腦，成為電腦高手。全文共7個小節。第一自然段講爸爸每天吃完飯就夾着包去“充電”。第二三四自然段講爸爸參加業餘電腦培訓班學習。第五六小節寫爸爸幫我從電腦上查找資料。第七自然段講爸爸成了電腦...
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![好學的爸爸的優秀教案設計]( "好學的爸爸的優秀教案設計")
- 教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。3、理解課文內容，學習“爸爸”的好學精神。教學重、難點：1、有感情地朗讀課文。2、能正確、美觀地書寫生字。教學課時：兩課時教學設計：第一課時教學目的.：1、能正確、流利地朗讀課...
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![好學的爸爸-教學設計]( "好學的爸爸-教學設計")
- 教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會本課的9個生字，綠線內的5個只識不寫。認識一個偏旁。理解由生字組成的詞語。3.領悟課文內容，體會並學習爸爸的好學精神。教學重點難點：朗讀課文、識字寫字。教學具準備和輔助活動：投影、生字卡片。主要板書：23．好學的爸爸（一）深夜...
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![好學的爸爸小學語文一年級教案]( "好學的爸爸小學語文一年級教案")
- 小學頻道，提供有關小學的相關知識要點，具體內容，如下述：好學的爸爸教學目標：1、學會本課生字，認識新偏旁，理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、初步瞭解“充電”是再學習的意思，讓學生從小懂得終身學習的重要性。教學時間：三課時第一課時一、揭示課題，談...
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![小學《好學的爸爸》教學設計]( "小學《好學的爸爸》教學設計")
- 一、教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。注意多音字“好”的讀音。認識4個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，學習“爸爸”的好學精神。二、教學重難點：培養學生的想象力，激勵學生努力學習，熱愛科學。指導學...
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![《好學的爸爸》教學反思]( "《好學的爸爸》教學反思")
- 《好學的爸爸》教學反思現在計算機普及每個家庭，學生也大都能簡單操作電腦，因此《好學的爸爸》這篇課文的內容簡單易懂，貼近學生生活。但是課文中有幾個詞語，如“業餘電腦培訓班”、“充電”、“再學習”比較難理解，在教學中我聯繫學生的生活實際，幫助他們理解，並緊扣“好學”，抓...
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![《回憶爸爸》教學教案]( "《回憶爸爸》教學教案")
- 教學目標1?正確、流利、有感情地朗讀課文，品讀最讓人感動的部分。2?把握文章的主要內容，能用自己的話把主要內容講清楚。教學準備師生共同蒐集海明威的相關材料。教學設計一、介紹作者，激發興趣1?讀題，引入課文。2?看“課文鏈接”，瞭解海明威的生平，介紹其在文學史上的地位，引起...
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![好大的爸爸中班教案]( "好大的爸爸中班教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編為大家整理的好大的爸爸中班教案，歡迎大家分享。活動目標：1、能大膽畫出爸爸的正面像，表現出爸爸很有精神、很有力量的樣子。2、正確選擇顏...
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![《好學的爸爸》教案設計範例]( "《好學的爸爸》教案設計範例")
- 一、由題入手，自讀提問：1、讀了課題，你想從課文中知道什麼？（生問：爸爸是如何好學的？）（師：問得好！課文就是講了爸爸的好學。課題是課文的靈魂。我們一定要讀懂、讀好，並能從課題中讀出問題。課文第一段中就有答案。大家快讀一讀，找一找吧！）二、自讀第一段，解惑：（生答：“爸爸最近一吃完晚飯，就...
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![語文《好學的爸爸》教案設計]( "語文《好學的爸爸》教案設計")
- 一、教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。注意多音字“好”的讀音。認識4個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，學習“爸爸”的好學精神。二、教學重難點：培養學生的想象力，激勵學生努力學習，熱愛科學。指導學...
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![中班語言好爸爸教案]( "中班語言好爸爸教案")
- 設計意圖爸爸是寬厚、力量、智慧的合體,是家庭中不可替代的角色,爸爸媽媽共同“養育”起幼兒完善的人格。由於孩子小,多數情況下媽媽和孩子在一起的時間比較多,導致孩子對爸爸的瞭解不夠。本活動通過引導幼兒細緻地觀察爸爸的外貌特徵,瞭解爸爸的工作,知道爸爸工作的辛苦...
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![《好學的爸爸》優秀教案設計]( "《好學的爸爸》優秀教案設計")
- 一、教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字，兩條綠線內的4個字只識不寫。注意多音字“好”的讀音。認識4個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，學習“爸爸”的好學精神。二、教學重難點：培養學生的想象力，激勵學生努力學習，熱愛科學。指導學...
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![好學的爸爸的教學反思]( "好學的爸爸的教學反思")
- 這篇課文對話佔了較大篇幅，但總的來説，可以由幾個大問題統領全篇，理解文意。即“什麼是充電？”“為什麼充電？”“為什麼稱為‘電腦高手’？”教學時，我也是通過這三條主線引導學生學習的`。抓住重點詞“一……就……”瞭解爸爸積極學習的態度，並適時對這一關聯詞進行拓展使用，學生...
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![好學的爸爸教學反思]( "好學的爸爸教學反思")
- 我的爸爸很好學，最近一吃完晚飯，就夾着包往外走，説是“充電”去。學完《好學的爸爸》，大家有什麼想法呢?今天我們就一起來看看好學的爸爸教學反思吧!好學的爸爸教學反思本文講的是爸爸勤奮學習電腦，成為電腦高手的事。在教學時，我請學生讀讀課文，説説爸爸是個怎樣的人，學生能抓住...
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