![《難忘的潑水節》的評課稿五篇]( "《難忘的潑水節》的評課稿五篇")
- 篇一：難忘的潑水評課稿魯老師的這堂課充分體現了新的課程標準所倡導的新的教學理念，把學生的主體地位發揮到了極致。我們可以看到，整堂課老師沒有什麼滔滔不絕的長篇大論，總是引導學生自己發現問題、提出問題、解決問題，對文本的理解採用了“讀”的方法幫助學生學習課文，由讀到...
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![難忘的潑水節優質説課稿]( "難忘的潑水節優質説課稿")
- 一、説教材內容今天我説課的題目是人教版二年級下冊第三組中的一篇課文《難忘的潑水節》。這一單元的主題圍繞愛祖國、愛家鄉。這篇課文是一個充滿温情的感人故事。“一年一度的潑水節”被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的節日。而1961年的潑水節，又是傣族...
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![難忘的潑水節説課稿精選]( "難忘的潑水節説課稿精選")
- 大家好,我今天説課的題目是《難忘的潑水節》，我的説課內容分成六部分：教材分析、教學目標、學生情況、教法學法、教學過程、板書設計。一、教材分析1、《難忘的潑水節》是新課程標準第四冊第三組的第三篇課文，這個學段的閲讀課文教學是區別於其他學段的。處於一個承上啟下的...
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![難忘的潑水節課件]( "難忘的潑水節課件")
- 《難忘的潑水節》中洋溢着的熱情，就像火紅的鳳凰花，撒滿字裏行間。作者在人們歡迎周總理的場面描寫中，抒發着興奮和歡悦教學目標：1、會認12個生字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟傣族人民和周總理一起過潑水節的幸福和快樂。3、對周總理和人民心連心有一定...
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![難忘的潑水節的説課稿]( "難忘的潑水節的説課稿")
- 《難忘的潑水節》是義務教育課程標準實驗教科書第四冊語文的第十一課，本文記述的是一個充滿温情的感人故事。一年一度的潑水節被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子，上傣族最隆重的節日。而1961年的潑水節，又是傣族人民最幸福、最難忘的一個潑水節。課文中洋溢着的熱情，就像火...
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![難忘的潑水節評課稿]( "難忘的潑水節評課稿")
- 難忘的潑水節評課稿1聽了何玲靜老師一節《難忘的潑水節》，我真是收穫良多，這是一節比較紮實的課，何老師的課讓我感覺是眼前一亮，在此我就説説自己在這節課裏的收穫吧：一、真實、有效、紮實：何老師上課不搞花架子，摒棄了以往公開課的虛假，還原真實的課堂，踏踏實實教學。二、以“情...
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![難忘的潑水節評課稿（精選2篇）]( "難忘的潑水節評課稿（精選2篇）")
- 難忘的潑水節評課稿（精選2篇）1一、説教材內容《難忘的潑水節》是人教版二年級上冊第六單元中的一篇課文。這篇課文是一個充滿温情的感人故事。“一年一度的潑水節”被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的節日。而1961年的潑水節，又是傣族人民最幸福、最難忘的一...
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![難忘潑水節説課稿]( "難忘潑水節説課稿")
- 作為一位傑出的老師，往往需要進行説課稿編寫工作，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的難忘潑水節説課稿，希望對大家有所幫助。難忘潑水節説課稿1一、教材分析：本文記述的是一個充滿温情的感人故事，"一年一度的潑水節...
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![難忘的潑水節課件精選]( "難忘的潑水節課件精選")
- 教學目標：1、會認12個生字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感悟傣族人民和周總理一起過潑水節的幸福和快樂。3、對周總理和人民心連心有一定的認識，對傣族人民的潑水節有初步的感受。重點難點：重點：瞭解周總理和傣族人民一起過潑水節的情景。難點：體會周總理和傣...
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![《難忘的潑水節》説課稿範文]( "《難忘的潑水節》説課稿範文")
- 作為一名教職工，總歸要編寫説課稿，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的《難忘的潑水節》説課稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《難忘的潑水節》説課稿1一、説教材內容《難忘的潑水節》是人教...
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![《難忘的潑水節》説課稿]( "《難忘的潑水節》説課稿")
- 今天我説課的題目是人教版二年級下冊第三組中的一篇課文《難忘的潑水節》。這一單元的主題圍繞愛祖國、愛家鄉。這篇課文是一個充滿温情的感人故事。“一年一度的潑水節”被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的節日。而1961年的潑水節，又是傣族人民最幸福、最...
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![《難忘的潑水節》課件]( "《難忘的潑水節》課件")
- 傳統的教學手段枯燥無味，沒有直觀的形態供學生了解,有了課件教學,使古板變生動了,抽象變形象了,深奧變淺顯了,沉悶變愉悦了.不但激發了學生的學習興趣，更有利的使學生理解其意義。下面小編為大家帶來《難忘的潑水節》課件，僅供參考，希望能夠幫到大家。《難忘的潑水節》課件一...
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![語文教師評課稿：《難忘的潑水節》評課]( "語文教師評課稿：《難忘的潑水節》評課")
- 今天，我在墳台中心校參加了太和縣中小學語文教師素養大賽的決賽，讓我對小學語文課堂教學的認識有了飛躍似的提高。懂得了教學設計與多媒體高科技緊密融合的好幾點技巧，更大的收穫是張老師的《難忘的潑水節》課堂教學給我的啟發和反思。我總喜歡把自己和同行的人相比較，迴歸平...
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![難忘的潑水節説課稿]( "難忘的潑水節説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？下面是小編整理的難忘的潑水節説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。難忘的潑水節説課稿1一、教材分析：本文記述的是一個充滿温情的感人故...
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![難忘的潑水節説課稿範文]( "難忘的潑水節説課稿範文")
- 一、説教材1.《難忘的潑水節》記敍的是一個充滿温情的感人故事。課文中洋溢着熱情，在人們歡迎周總理的場面描寫中，在周總理潑水的描寫中，文章的結尾，更是表達了人們的激動、幸福和難忘，文中還配有一幅洋溢着熱情的插圖，以幫助學生更好地感受熱烈的氣氛。2.重、難點重點：瞭解周總...
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![《難忘的潑水節》説課設計]( "《難忘的潑水節》説課設計")
- 説目標：根據新課標及教材的安排，再結合二年級學生的年齡特點，第二課時的教學目標及重難點是這樣設計的。一、知識與能力1、學會生字，感受課文用詞的精當。2、培養學生邊讀邊思，邊讀邊想，體檢感悟的能力3、正確流利有感情的朗讀課文二、過程與方法創設情境，情感體驗，學生全面熱情...
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![難忘的潑水節教學課件]( "難忘的潑水節教學課件")
- 潑水節是展現傣族水文化、音樂舞蹈文化、飲食文化、服飾文化和民間崇尚等傳統文化的綜合舞台，是研究傣族歷史的重要窗口，具有較高的學術價值。下面是小編為大家提供的關於難忘的潑水節的教學課件，內容如下：教學目標1.會認12個生字，會寫12個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文...
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![關於《難忘的潑水節》説課稿]( "關於《難忘的潑水節》説課稿")
- 一、説教材內容今天我説課的題目是人教版二年級下冊第三組中的一篇課文《難忘的潑水節》。這一單元的主題圍繞愛祖國、愛家鄉。這篇課文是一個充滿温情的感人故事。“一年一度的潑水節”被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的節日。而1961年的潑水節，又是傣族...
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![難忘的潑水節評課稿(3篇)]( "難忘的潑水節評課稿(3篇)")
- 難忘的潑水節評課稿111月27日，年輕的成欣欣老師給我們展示了《難忘的潑水節》第二課時教學。對於這次“青鴻欲飛展風采”青年教師彙報課活動，我們師徒高度重視，授課一週前成老師就開始為這節課做準備，鑽研教材，設計教法，製作課件，然後我們一起討論完善，初步確定了上課思路。從整...
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![難忘的潑水節課文資料]( "難忘的潑水節課文資料")
- 潑水節是展現傣族水文化、音樂舞蹈文化、飲食文化、服飾文化和民間崇尚等傳統文化的綜合舞台，是研究傣族歷史的重要窗口。下面是小編整理收集的難忘的潑水節課文資料，歡迎閲讀！《難忘的潑水節》課文原文火紅火紅的鳳凰花開了，傣族人民一年一度的潑水節又到了。今年，傣族人民特...
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![語文《難忘的潑水節》説課稿]( "語文《難忘的潑水節》説課稿")
- 大家好,我今天説課的題目是《難忘的潑水節》，我的説課內容分成六部分：教材分析、教學目標、學生情況、教法學法、教學過程、板書設計。一、教材分析1、《難忘的潑水節》是新課程標準第四冊第三組的第三篇課文，這個學段的閲讀課文教學是區別於其他學段的。處於一個承上啟下的...
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![難忘的潑水節評課稿(通用3篇)]( "難忘的潑水節評課稿(通用3篇)")
- 難忘的潑水節評課稿111月27日，年輕的成欣欣老師給我們展示了《難忘的潑水節》第二課時教學。對於這次“青鴻欲飛展風采”青年教師彙報課活動，我們師徒高度重視，授課一週前成老師就開始為這節課做準備，鑽研教材，設計教法，製作課件，然後我們一起討論完善，初步確定了上課思路。從整...
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![《難忘的潑水節》説課稿8篇]( "《難忘的潑水節》説課稿8篇")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的《難忘的潑水節》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《難忘的潑水節》説課稿1説教材《難忘的潑水節》是人教版...
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![難忘的潑水節評課稿3篇]( "難忘的潑水節評課稿3篇")
- 難忘的潑水節評課稿1一、説教材內容《難忘的潑水節》是人教版二年級上冊第六單元中的一篇課文。這篇課文是一個充滿温情的感人故事。“一年一度的潑水節”被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的節日。而1961年的潑水節，又是傣族人民最幸福、最難忘的一個潑水...
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![《難忘的潑水節》評課稿]( "《難忘的潑水節》評課稿")
- 聽了何玲靜老師一節《難忘的潑水節》，我真是收穫良多，這是一節比較紮實的課，何老師的課讓我感覺是眼前一亮，在此我就説説自己在這節課裏的收穫吧：一、真實、有效、紮實：何老師上課不搞花架子，摒棄了以往公開課的虛假，還原真實的課堂，踏踏實實教學。二、以“情”為契機，利用情緒的感...
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文書都
