![神舟五號載人宇宙閲讀理解附答案]( "神舟五號載人宇宙閲讀理解附答案")
- ⑴我國神舟五號載人宇宙飛船在2003年10月的順利發射升空與安全返回，是我國載人航天的歷史性突破。它從天外下凡返回地球，過程複雜，場面驚心動魄。⑵當宇宙飛船以第一宇宙速度(7.9公里/秒)進入大氣層時，飛船的外壁與空氣劇烈摩擦，產生極大量的熱，在距離地面60公里左右的稠密大氣...
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![激情人生閲讀理解（附答案）]( "激情人生閲讀理解（附答案）")
- 前幾天編輯雜誌時，從桌上厚厚的一堆稿件中發現了一篇文章，寫的是一個即將走出學校、步入社會的技校生的心語：“我只是一箇中技生，一沒文憑，二沒工作經驗，誰會用我？往日的美好理想，變成了對現實的無奈，變成了每日的哀歎。我在大街上游蕩，感覺像被社會拋棄的人……”看罷，心中異常沉重...
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![思遠人閲讀理解附答案]( "思遠人閲讀理解附答案")
- 紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛雲過盡，歸鴻無信，何處寄書得。淚彈不盡臨窗滴，就硯旋研墨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色。譯文木葉紅，菊花黃，暮秋寒意深，思念千里遠行人。飄飛的浮雲已然過盡，南歸的大雁杳無音信，哪裏才能寄出我的書信？淚水彈灑不盡，任它臨窗滴落，就着硯石研成淚墨。...
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![《宇宙飛船的避火衣》閲讀理解及答案]( "《宇宙飛船的避火衣》閲讀理解及答案")
- 《宇宙飛船的避火衣》閲讀理解及答案載人宇宙飛船是一種能保障宇航員在太空生活和工作以執行航天任務並安全返回地面的航天器。我國研製的載人宇宙飛船的主要用途是進行近地軌道飛行，試驗載人航天技術；考察軌道上失重和空間輻射等因素對人體的影響，發展航天醫學；對地球資源進...
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![雨閲讀理解附答案]( "雨閲讀理解附答案")
- 雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着，人家屋頂上全籠着一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走着的人，地裏還有工作的農民，披着蓑戴...
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![《鄭人逃暑》閲讀理解附答案]( "《鄭人逃暑》閲讀理解附答案")
- 同學們，馬上就要考試了，你學得怎麼樣？讓我們來一次小測試吧！好好努力，相信你一定能取得自己滿意的成績！下面是小編整理的《鄭人逃暑》閲讀理解附答案，希望能夠幫大家解答疑惑！鄭人逃暑①鄭人有逃暑於孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以從陰。及至暮，反席於樹下。及月流影移，復徙衽以從...
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![宇宙的邊疆閲讀答案]( "宇宙的邊疆閲讀答案")
- 導語：瞭解文中介紹的有關宇宙的基礎知識，培養篩選並整合信息的能力。下面是小編給大家整理的宇宙的邊疆閲讀答案內容，希望能給你帶來幫助!閲讀《宇宙的邊疆》，回答下列問題：1、下列對星系的解説不正確的一項是（）A、星系是無數模糊纖細的光須。大部分光須羣集在一起，在宇宙中飄蕩...
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![初中語文《宇宙裏有些什麼》閲讀理解答案]( "初中語文《宇宙裏有些什麼》閲讀理解答案")
- 宇宙裏有些什麼⑴無數顆星星在茫無涯際的宇宙中運動着。我們看得見的星星，絕大多數是恆星。看上去它們好像是冷的，但實際上每顆恆星都是一個火熱的太陽。洶湧的熱浪不斷地從這些大火球吐出來，射向廣漠的宇宙空間。它們的熱度非常高，表面温度至少有三千攝氏度。即使是最堅硬的...
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![刻舟記閲讀理解附答案]( "刻舟記閲讀理解附答案")
- 閲讀下面兩段文字，回答問題。【甲】船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閲一手卷。東坡右手執卷端，左手撫魯直背。魯直左手執卷末，右手指卷，如有所語。東坡現右足，魯直現左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、...
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![中國呼喚人文精神閲讀理解附答案]( "中國呼喚人文精神閲讀理解附答案")
- 這個概念的出現，是在14世紀到16世紀的歐洲文藝復興運動。文藝復興的一個重大成就，就是產生了一些不以神為對象而以人為中心、不研究神的學問而探討世俗問題的人文學。人文學的拉丁語為Humanitas，以表明它們是與神學相區別的新學科。19世紀，西方學者開始用Humanitas(人文主義...
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![《宇航員的空中生活》閲讀理解附答案]( "《宇航員的空中生活》閲讀理解附答案")
- ①人類對浩瀚無垠的太空嚮往已久。從嫦娥奔月的神話到亦真亦幻的《西遊記》，人們把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人們的想象中，太空是一個至善至美的天堂。然而在現實世界裏，太空絕不像人們想象的那樣浪漫。進入太空，人類要面對的是險境而非仙境。載人航天飛行要解決的問...
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![塔閲讀理解附答案塔閲讀答案]( "塔閲讀理解附答案塔閲讀答案")
- 《塔》閲讀材料閲讀説明文《塔》，完成下列問題。塔是隨佛教進入中國的。相傳釋迦牟尼死後，其火化的骨殖變成許多黑白珠子，名“舍利”，諸弟子將其埋葬，並在地面築一個圓形墳丘，頂上立一根“剎”以為裝飾，名曰：“悉堵婆”。簡稱為“塔”。當佛教在東漢傳到中國後，作為佛教的崇拜物，“...
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![神奇的極光閲讀理解附答案]( "神奇的極光閲讀理解附答案")
- ①五光十色、千姿百態、瞬息萬變的極光，是自然界中最漂亮的奇觀之一。它常常出現在南北半球的高緯地帶（主要在南極區和北極區），是人們能用肉眼看得見的唯一的高空大氣現象。②現代科學研究認為，極光的形成一方面與地球高空大氣和地磁場的大規模相互作用有關，另一方面又與太陽噴...
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![雨人閲讀理解附答案]( "雨人閲讀理解附答案")
- 雨人金波一①___________________這一年，春天來得特別早。早早地落下了第一場春雨。我坐在檐下，獨自看雨。透過檐溜，我看見雨中的天地，白花花一片。我看不清這雨是像一顆顆珠子滑落下來，還是像一條條銀絲飄飛下來。能坐在檐下獨自看雨，這是難以名狀的幸福。這幸福只能意會，不能...
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![神舟五號閲讀和答案]( "神舟五號閲讀和答案")
- 閲讀下面的文字，完成6～9題。“神舟”五號飛船起飛9分多鐘後，進入地球橢圓軌道。楊利偉立刻處於失重狀態，艙內的灰塵也都飄浮起來。突然，他產生了錯覺，身體彷彿倒了過來，全身感覺很難受。他意識到，這樣時間長了，會導致“空間運動病”，給執行任務帶來可怕的後果。於是，他調動自己的意...
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![閲讀要有五識閲讀理解附答案]( "閲讀要有五識閲讀理解附答案")
- ①人要有“知識”，這是毫無疑問的，知識來自於我們所受的教育，以及現實中的經驗與教訓。②積累了一定書本與現實中得來的知識，你就應該擁有一定的“常識”了。一個普通人並不需要搞清登月火箭的燃料構成與DNA的結構圖這樣的知識，但他得知道基本的善惡與美醜這些常識。③一個人...
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![宇宙生命之謎閲讀答案]( "宇宙生命之謎閲讀答案")
- 在日常學習、工作生活中，我們會經常接觸並使用閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你所瞭解的閲讀答案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的宇宙生命之謎閲讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。宇宙生命之謎閲讀答案1根據這些...
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![宇宙的閲讀題以及答案]( "宇宙的閲讀題以及答案")
- ①宇宙無窮極的能量，因為有了秩序，我們才能看到銀河的運轉、星漢的燦爛。那失序的星辰，燃燒着、挾持着隕石和塵沙，在大穹拖着光亮的尾巴，消逝到永夜的黑暗中去。宇宙，即時空，不只是一個物質的概念，它同樣是人類理性之源，甚至它便是理性本身。人類的悟性，那不待邏輯、實證的睿智，正是...
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![舟中二首閲讀理解附答案]( "舟中二首閲讀理解附答案")
- 舟中二首（其一）陳師道①惡風橫江江捲浪，黃流湍猛風用壯②。疾如萬騎千里來，氣壓三江五湖上。岸上空荒火夜明，舟中坐起待殘更。少年行路今頭白，不盡還家去國情。[注]①宋哲宗紹聖元年（1094），作者因黨爭之禍受牽連被罷職。這首詩作於離任途中。②風用壯，表示風力壯猛。8．第三、四句運...
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![載舟覆舟閲讀答案]( "載舟覆舟閲讀答案")
- 【原文】載舟覆舟馬駭輿①，則君子不安輿；庶人駭政，則君子不安位。馬駭輿，則莫若靜之，庶人駭政，則莫若惠之。選賢良，舉篤敬，興孝悌，收孤寡，補貧窮，如是，則庶人安政矣。庶人安政，然後君子安位。傳曰：“君者舟也；庶人者水也。水則載舟，水則覆舟。”此之謂也。選自：戰國·趙·荀況《荀子·王制...
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![仙人掌閲讀理解附答案]( "仙人掌閲讀理解附答案")
- 花壇的中央長着一株仙人掌，堅實碧綠的塊莖上佈滿了尖鋭的刺。面對四周婀娜多姿的綠葉繁花，他從容的生長着：經歷了春風，夏雨，秋月，冬霜，他總是那樣的安詳，自如，樸素，端莊，表現了堅定的信念。這使周圍漂亮的花感到不快了。牡丹搖晃着腦袋，對他的夥伴説：“我不理解，園丁為什麼要種上一株冷...
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![《大度讀人》閲讀理解題附答案]( "《大度讀人》閲讀理解題附答案")
- 在學習和工作中，我們都可能會接觸到閲讀答案，閲讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點，或某一知識點中的一部分內容，在我們的學習中有着重要的作用。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的閲讀答案吧？下面是小編收集整理的《大度讀人》閲讀理...
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![《宇宙生命之謎》閲讀答案]( "《宇宙生命之謎》閲讀答案")
- 在學習和工作中，我們很多時候需要適量地做些閲讀題，就有可能接觸到閲讀答案，閲讀答案是我們在解答閲讀題時的參考。什麼樣的閲讀答案才是科學規範的閲讀答案呢？下面是小編收集整理的《宇宙生命之謎》閲讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。為了揭開火星神祕的面紗，科學家們決定...
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![暖閲讀理解附答案]( "暖閲讀理解附答案")
- 暖①初春某個假日的下午，我在儲物間裏整理一家人的冬衣。9歲的女兒安娜饒有興致地伏在不遠處的窗台上向外張望，不時地告訴我院子裏又有什麼花開了。②這時，我無意中在安娜的羊絨大衣兩側的口袋裏各發現了一副手套，兩副一模一樣的手套。③我有些不解地問：“安娜，這個手套要兩副...
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![五一是幾號的閲讀理解附答案]( "五一是幾號的閲讀理解附答案")
- 安勇①一共來過我的學校兩次，兩次都讓我丟盡了臉面。②第一次，爹送我報到，走到學校門口，突然停下來，把行李從左邊的肩膀換到右邊，咳嗽一聲，衝地上重重地吐一口痰，用他山裏人的嗓門兒衝我吼道：“老丫頭，給爹念念，這木牌子上寫的啥玩意兒？”我看見好多道含義複雜的目光，全都落在我和爹的...
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文書都
