![花隨堂作文]( "花隨堂作文")
- 一朵花，或許在你眼中微不足道，但我堅信，她的存在自有她的價值與使命。春天，花兒還未開放，但小而圓的花苞已佈滿枝頭或是藤上。你瞧，她們多小，她還只是孩子，卻孕育着驚人的美麗。不要看她們這時還未有豔麗的顏色；不要看她們這時還未放出醉人的芳香；不要輕視了她們的存在。請記住，沒有...
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![葬天堂隨筆]( "葬天堂隨筆")
- 葬天堂我想把你埋葬於天堂，那個安寧祥和的地方。我想説，從你進我家門的第一刻起，我就不喜歡你。高傲的黑貓，像披了夜的偽裝一般，更加讓人捉摸不定。兩隻琥珀色的眼卻顯得炯炯有神，彷彿一個深不見底的漩渦，想要掙脱卻只是愈陷愈深。然而你僅僅瞥了我一眼，便高傲的踏進門了。之後滿...
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![課堂隨想作文]( "課堂隨想作文")
- 記得是哪一天去了，老師提了那個放牛娃的故事。故事是説一個記者與放牛娃的一段簡短的對話：記者説：你放牛是為啥啊？放牛娃：生牛崽唄！記者：生牛崽幹嗎？放牛娃：賣錢唄！記者：賣錢幹嗎？放牛娃：娶媳婦唄！記者：娶媳婦幹嗎？放牛娃：生娃娃唄！記者：生娃娃幹嗎？放牛娃：放牛唄！……聽完之後同桌對我説：恩，看咯...
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![母親的心隨堂作文]( "母親的心隨堂作文")
- 我們將心給了這片土地，同時，我們也在不斷索取——題記在這片土地上，孕育出了生命，在不斷進化中，出現了兩條腿的動物——人類。人類是地球的孩子。人類的智力在發展，想尋得更大的、更美好的前景，但是資本不夠，便向母親索取。母親出於對孩子本能的愛，就讓孩子在自己身上構想明天美好...
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![《桃花源記》隨堂檢測題]( "《桃花源記》隨堂檢測題")
- 1.用現代漢語寫出下面句子的意思。(4分)(1)率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。(2)問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。2.本文的線索是什麼?圍繞這一線索，作者寫了哪幾件事?(4分)3.用原文語句作答：(3分)(1)漁人“欲窮其林“的原因是：(2)文中描寫桃花源中人精神狀態的句子...
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![隨筆散文《一朵野花裏一座天堂》]( "隨筆散文《一朵野花裏一座天堂》")
- 那年夏天，父親從田間挖回一棵藍野花。那棵藍野花植在瓦罐裏，一個夏天都是幽靜而清涼的。記得父親説，等退休了就買一匹馬，每日騎馬上東山採藥草。父親説，每一棵草木都是有靈性的，草木有草木的語言，就像水有水的語言，鳥有鳥的語言一樣。我們雖聽不懂它們，但在草木的心中，安放着救贖。...
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![母親隨堂作文]( "母親隨堂作文")
- 淅瀝的雨聲透過窗門，從窗外傳進來，迴盪在我的耳旁。隨着雨聲的貼近，記憶的漩渦在久違的神經裏迴旋開來……在過去的時間隧道中，我迷茫過、空虛過、煩惱過、掙扎過，但我知道所有的情緒，都會有個過渡，有個輪迴，並不是過不去的砍，而在其中使你挺過來的因素是彌足珍貴的。關於母愛，總是...
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![感恩社會隨堂作文]( "感恩社會隨堂作文")
- 什麼是感恩?---感恩就像春天裏的一縷陽光，使每個人都受到特殊的眷顧;感恩就像冬天裏的一把火，使萬物陰沉的大千世界感受到無窮的力量!什麼是感恩?在我的世界裏，我不敢妄下言論，但我至少知道感恩不是告訴別人或通知媒體報道“我們要去感恩了"!也不是在閃爍的燈光下向慈善機構...
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![課堂隨筆初二作文]( "課堂隨筆初二作文")
- 不知道哪一天，不記得什麼課。老師在講台上講課，唾沫四濺，不時在黑板上畫些什麼以證明其觀點的正確性，台下學生昏昏欲睡。原以為學生各個潔身自好，其實不然。A君坐在後排，佔有地理優勢，有前排N位同學幫他檔着，閒來無事竟將腳拿出來放風，該腳想必在鞋中關了不少時候，此刻得了自由，舒活...
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![地球媽媽隨堂作文]( "地球媽媽隨堂作文")
- 地球媽媽長着圓圓的身子，她撫養無數的生命，給了我們人類一個賴以生存的美麗家園。地球媽媽身上有高山、河流、平原、森林……一些貪婪的人們為了讓自己錢包鼓鼓的，便隨意殘殺生靈。有些工廠排放出的污氣含有大量的二氧化碳，破壞了地球媽媽的保護傘——臭氧層。地球媽媽因此面...
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![課堂隨想的作文]( "課堂隨想的作文")
- 啊！今天還上半天就放月假了，這一個月一次的假可真是來之不易啊。但是，難熬的半個早晨終究是要熬過去的，最後一節課！等待中……對了，今天是我值日來着！我得將班上一些不守紀律的壞孩子記在那個米黃色的小本本上。“三元一次方程組呢，就是……”我們的數學老師一邊用教鞭指着黑板一...
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![《花香》隨堂練習題及答案]( "《花香》隨堂練習題及答案")
- ①桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。②紅的像火，粉的像霞，白的像雪。③花裏帶着甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着，大小的蝴蝶飛來飛去。⑤野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裏，像眼睛，像星星，還眨呀眨...
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![《落花生》課堂隨筆]( "《落花生》課堂隨筆")
- 學完《落花生》這一課，我感覺心情真好！有幾個環節，讓我回味，讓我興奮！我感覺這幾個環節我處理得不錯，如：一、我引導學生課前蒐集有關花生的和作者的資料，如“花生為什麼又叫落花生？”“除了書上介紹的你還知道花生有哪些用途？”“你對作者許地山知道多少？”等。孩子們通過上網查找，到...
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![課堂隨想高中作文]( "課堂隨想高中作文")
- 記得是哪一天去了，老師提了那個放牛娃的故事。故事是説一個記者與放牛娃的一段簡短的對話：記者説：“你放牛是為啥啊？”放牛娃：“生牛崽唄！”記者：“生牛崽幹嗎？”放牛娃：“賣錢唄！”記者：“賣錢幹嗎？”放牛娃：“娶媳婦唄！”記者：“娶媳婦幹嗎？”放牛娃：“生娃娃唄！”記者：“生娃娃幹嗎？”放牛...
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![天堂,非天堂的雜文隨筆]( "天堂,非天堂的雜文隨筆")
- 與信仰無關，人們也許都會設想過死後的去處，那傳説中的天堂會是怎樣一番景象?美劇《善地》給我們提供了一種可能性，只不過這裏的天堂是由地獄來的建築師一手打造的。根據劇情，人在生命結束時會被評分，高分的人進入天堂goodplace，負分的人進入地獄badplace。而計分在死亡那一刻結...
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![課堂隨筆作文]( "課堂隨筆作文")
- 不知道哪一天，不記得什麼課。老師在講台上講課，唾沫四濺，不時在黑板上畫些什麼以證明其觀點的正確性，台下學生昏昏欲睡。原以為學生各個潔身自好，其實不然。A君坐在後排，佔有地理優勢，有前排N位同學幫他檔着，閒來無事竟將腳拿出來放風，該腳想必在鞋中關了不少時候，此刻得了自由，舒活...
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![天堂隨筆抒情作文]( "天堂隨筆抒情作文")
- 今天早晨,和爸爸一起去晨煉,從護城河邊一直跑到明珠公園。一路上，陽光明媚，春風撫面，滿眼都是春意盎然景色。“看，鳥窩！”，順着爸爸手指的方向望去，哇，一顆樹上竟然有五隻鳥窩，五隻灰色的鳥窩參差不齊的掛在樹上，壓的大白楊的樹頭都彎了腰。我問爸爸它們是約好了一起來做鄰居的嗎？爸...
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![咖啡人生隨堂作文]( "咖啡人生隨堂作文")
- 小時候，喜歡在咖啡里加很多的糖。所以，小時候的咖啡總是甜的。就像童年總是快樂的。少年，有了很多很多奇奇怪怪的煩惱。於是，咖啡也變了味，除了甜味，還有了淡淡的苦澀。到了現在，不知道為什麼，總有太多的傷感。於是，咖啡裏少了應有的甜味。其實，咖啡並不全是苦的。喝的時候一定要慢...
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![荷花隨堂作文]( "荷花隨堂作文")
- 夏天的清晨，我家門前的池塘裏，一朵朵潔白的荷花豎立在田田的荷葉中間，搖曳多姿。葉子出水很高，像舞女的裙。而荷花，有裊娜地開着的，有羞澀地打着朵兒的，也有瀕臨凋謝的`，千姿百態。一陳微風吹來，荷花散發出縷縷清香，泌人心脾。每到夏天，蓮從淤泥裏頑強地生長出來，卻不受泥的污染，真稱...
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![桂花雨隨堂練習題的總結]( "桂花雨隨堂練習題的總結")
- 一、我能快速地在課文中找出下列詞語的近義詞。家鄉（）觀賞（）認真（）擔憂（）趕忙（）時期（）二、我知道下列句子用了什麼修辭手法。誇張比喻擬人1。一山的桂花樹開花時，那才是香飄十里。（）2。我一搖，桂花紛紛落下，真像下了一陣桂花雨。（）3。笨笨地桂花樹可惹人喜愛了。（）4。鐘山只隔數重山。（）三、我能...
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![開花和結果隨堂練習題]( "開花和結果隨堂練習題")
- 1.桃花的雌蕊由三部分構成，其基部膨大的部分叫………………………………()A.柱頭B.子房C.花葯D.胚珠2.一朵蘋果花，哪一部位被害蟲吃掉時，將不能發育成果實和種子……………()A.花被B.雄蕊C.雌蕊D.蜜腺3.在油菜地裏常有蜜蜂飛舞，而稻田裏卻沒有蜜蜂問津，這是因為……………()A....
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![我是水隨堂作文]( "我是水隨堂作文")
- 我，是人類的生死至交，你們瞭解我嗎？請聽聽我的呼籲吧！山泉從幽谷中婉蜓而來，潺潺流淌；萬丈瀑布徑流而下，壯觀雄偉；碧波盪漾的小溪，淙淙向前……那些都是誰的功勞？是誰使萬物復甦？是誰在裝點世界？又是誰在孕育大地？是我，世界上到處有我的存在；廣袤的宇宙中遨遊的是我，滔滔江水裏奔騰的是我...
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![桃花源記隨堂練習]( "桃花源記隨堂練習")
- 《桃花源記》虛構了一個與世隔絕的世外桃源，那裏景色優美，土地肥沃，資源豐富，風俗淳樸;那裏沒有壓迫，沒有戰爭，社會平等，和平安寧，確實是當時乃至整個封建社會中人民的理想世界。下面是yjbys小編和大家分享的桃花源記隨堂練習，更多相關資訊，請訪問()。原文回答1.漁人是怎麼發現桃花...
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![荷花天堂作文]( "荷花天堂作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的荷花天堂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。一提起荷花，人們的腦海中便會浮現出一個嫩黃色的蓮蓬花蕊，花蕊周...
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![感恩的心隨堂作文]( "感恩的心隨堂作文")
- 常常覺得，生命真的是一種奇蹟。父母給予我們那些看似平淡無奇的疼愛，回想起來，竟然可以讓普普通通的生活充滿永不枯竭的感恩。冬天的風很冷，冷得把人的心都吹寒了。但，在這樣寒冷的夜晚，母親卻輕輕進來，輕輕幫我們掖好被子，關掉枱燈。寒冷就這樣變成甜絲絲的暖，流進心裏化做好夢陪...
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文書都
