![那雲那雷那風那雨初一作文]( "那雲那雷那風那雨初一作文")
- 中午，那原本晴空萬里的天一下子就被不請自來的烏雲給覆蓋住了。天空陰沉沉的，烏雲一團一團地從遠處滾滾而來，湧上天空。我趕緊走過去，來到窗前，把窗户關上。那烏雲壓得更低了，似乎是一個剛剛從地底下鑽出來的`魔鬼，張開那尖利的牙齒，露出那猙獰的面目，好像隨時隨刻都會把我們吞進...
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![那雲那雷那風那雨作文]( "那雲那雷那風那雨作文")
- 中午，那原本晴空萬里的天一下子就被不請自來的烏雲給覆蓋住了。天空陰沉沉的，烏雲一團一團地從遠處滾滾而來，湧上天空。我趕緊走過去，來到窗前，把窗户關上。那烏雲壓得更低了，似乎是一個剛剛從地底下鑽出來的魔鬼，張開那尖利的牙齒，露出那猙獰的.面目，好像隨時隨刻都會把我們吞進...
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- 篇一：3月5日學雷鋒日來臨之際，蒼霞街道與眾人公益志願者社團志願者們一起走進轄區空巢老人家中，開展形式多樣的志願服務活動，使關愛空巢老人的暖流湧動在轄區每一個角落。在空巢老人的家中，志願者們為老人們説新聞、講保健、解難事、訴心聲，特別是為精神寂寞的空巢老人提供心理...
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![那位老雷鋒_小學生作文]( "那位老雷鋒_小學生作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的那位老雷鋒_小學生作文，希望對大家有所幫助。贈人玫瑰，手留餘香。——題記正值盛夏時節，我閒得沒事幹，舅...
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![那些學習雷鋒的小事作文]( "那些學習雷鋒的小事作文")
- 導語：三月是學習雷鋒月。我們小學生一直都銘記心中的信念及時要為人名服務。以下是小編為大家收集的幾篇題為那些學習雷鋒的小事的作文。供大家參考閲讀。希望喜歡。那些學習雷鋒的小事作文【一】早上，我像往常一樣揹着書包，哼着小曲兒，走在去學校的路上。在十字路口，我看見一...
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![讀《像雷鋒那樣》有感小學生作文]( "讀《像雷鋒那樣》有感小學生作文")
- 讀《像雷鋒那樣》一書有兩點感受：一是對書中的主人公——雷鋒的事蹟頗有感受；二是對本書作者的選取角度頗有感受。先談談第一點感受。雷鋒是一個上世紀六、七十年代的人們十分熟知且敬仰、而現代年青人又似知非知的一個道德模範人物。雷鋒的事蹟是隨着毛澤東同志題寫“向雷...
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![難忘那次雷雨高二作文]( "難忘那次雷雨高二作文")
- 在一個盛夏的日子裏，青山、白雲都被一陣狂風所覆蓋。忽隱忽現地傳來幾陣叫聲，那叫聲令人驚歎，令人難忘。如今，又從我腦海裏翻閲出來。在這不能目睹到一切的大自然中，突然傳來了幾陣雷聲，閃電似乎也被狂風吹颳得不能夠進入我們的視野。我失魂落魄的樣子一下子變得如此緊張、荒唐...
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![那位老雷鋒作文550字]( "那位老雷鋒作文550字")
- 贈人玫瑰，手留餘香。——題記正值盛夏時節，我閒得沒事幹，舅媽邀請我去她家做客。於是，我決定獨自乘車去舅媽家。早晨的空氣就是清鮮。我踏着歡快的腳步，一邊哼着歌，一邊向車站走去。到了車站，人很少，我便站在一旁等車。剛站定不久，前方便塵土飛揚，還有車的呼嘯聲。哦，是車來了。車穩...
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![聽那驚蟄雷聲的聲音作文]( "聽那驚蟄雷聲的聲音作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的聽那驚蟄雷聲的聲音作文，歡迎大家分享。聽那驚蟄雷聲的聲音作文1一年有...
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![關於雷鋒的日記有那些]( "關於雷鋒的日記有那些")
- 一開始，雷鋒的日記只是作為反映雷鋒先進思想的輔助品，其直接當的抒發方式通俗易懂，有助於更生動、具體地解作為學習榜樣的雷鋒。到後來，《雷鋒日記》逐漸承載着太多政治教育與宣傳的任務，從學習《毛澤東選集》到愛黨愛國到集體主義到好人好事……《雷鋒日記》的出版也是越來越...
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![那些年的李雷和韓梅梅散文]( "那些年的李雷和韓梅梅散文")
- 韓梅梅和李雷，80後的初中英語教材中原本無關愛情的兩個虛擬人物，被網友賦予了種種美好的愛情想象，成為一代人青春期記憶。據報道，在人民教育出版社的新英語教材中，已經嫁為人妻，丈夫卻不叫，而叫韓剛。另據爆料，她的孩子分別叫HanKeke和HanXixi，翻譯過來就是——可可、惜惜，似乎是表...
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![雷鋒作文專題：雷鋒那永不會遺忘的精神]( "雷鋒作文專題：雷鋒那永不會遺忘的精神")
- 轉眼，三月已經無聲無息的來到我們身邊了。一切還是原樣，只不過……我看着藍天白雲，心想：雷鋒叔叔，您，過的好嗎？光陰如箭，轉眼已過了51年了，您助人為樂的精神早已傳遍整個華夏之地，每個炎黃子孫都以您為驕傲！您雖然是一名普通的戰士，卻用二十二歲的.青春，書寫着自己輝煌的人生。您，可歌...
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![在那雷雨天的下午作文]( "在那雷雨天的下午作文")
- 在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的在那雷雨天的下午作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。風呼呼地吹着，我正在背古文，突然，天空中劃過一條藍色的如海水一般的.閃...
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![我那雷人的老爸老媽小學作文]( "我那雷人的老爸老媽小學作文")
- 我爸爸個子不是很高，我的媽媽也是如此，所以，他們對我抱以高高的希望，想讓我長得高一點再高一點，可是我的身體好像不太聽話，雖然現在是小學六年級學生了，可我至今還是矮矮的。有天媽媽説：“兒子，你別老是玩電腦，不是説你的眼睛會壞，而是你的身高會受到影響！快快關了！搞作業去！”“難道寫...
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![我那雷人的老爸老媽作文]( "我那雷人的老爸老媽作文")
- 我爸爸個子不是很高，我的媽媽也是如此，所以，他們對我抱以高高的希望，想讓我長得高一點再高一點，可是我的身體好像不太聽話，雖然現在是小學六年級學生了，可我至今還是矮矮的。有天媽媽説：“兒子，你別老是玩電腦，不是説你的眼睛會壞，而是你的身高會受到影響！快快關了！搞作業去！”“難道寫...
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![遭遇雷擊那一刻小學五年級作文]( "遭遇雷擊那一刻小學五年級作文")
- 那是今年七月十六日的晚上，天下着雨，外面電閃雷鳴。我們全家坐在客廳裏，聽着雷聲怒吼着。過了一會兒，爸爸聽雷聲遠起來了，就對媽媽説：“我去開布機了，這雷應該不太會有事了。”説罷，便走出屋去。我和姐姐經不住電視的誘惑，就打開電視看電視劇，正當我們看得津津有味時，“轟”的一聲悶...
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![讀《像雷鋒那樣》有感]( "讀《像雷鋒那樣》有感")
- 他，一位普普通通的士兵，在他平凡的崗位上卻演繹了一章感人的樂章。他，一位年紀輕輕的共產黨員，用他實際行動詮釋了偉大的愛國主義精神。他，從小就是名孤兒，在沒受到任何任何教育的情況下能達到一些自稱是受過高等教育的人所望塵莫及的崇高境界。他，做過的好事數不勝數，但卻在一次...
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![雷鋒叔叔你在那裏課文教案]( "雷鋒叔叔你在那裏課文教案")
- 教學目標1、認識12個生字，學會12個生字2、有感情的朗讀課文。背誦課文。3、培養學生蒐集資料的能力和樂於助人的品質教學重點1、學會12個生字2、有感情的朗讀課文。背誦課文。教學難點1、冒、需、滴、灑的記法和寫法2、養學生樂於助人的品質課前準備1、生字詞卡片2、學生...
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![那一場雷雨小學作文]( "那一場雷雨小學作文")
- 又是一道刺眼的閃電，一聲響雷之後，一個令人震耳欲聾的炸雷在耳畔爆炸，我好像全身的血液都凝固了似的，心跳都彷彿停止跳動了。那聲音就像野獸在咆哮一般……遠處，響起沉悶的雷聲，似有似無，彷彿憤怒的獅子在低吼。狂風呼嘯着，一大片烏雲從遠處席捲而來。一場雷雨，即將來臨。突然，一聲...
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![關於雷鋒的那些事作文]( "關於雷鋒的那些事作文")
- 一個關於雷鋒的故事(一)：參加人民解放軍參軍一九五九年十二月初，新一年的徵兵工作已經開始，雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍，但鑑於焦化廠的徵兵名額有限，且雷鋒在工地的表現十分突出，領導也捨不得放他走，就不同意他報名。這可急壞了雷鋒，他跑了幾十里路，來到遼陽市人民武裝部向餘...
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![她像雷鋒那樣樂於助人作文]( "她像雷鋒那樣樂於助人作文")
- 我的好朋友——小靈是一個樂於幫助別人的人。她經常披着頭髮，有一雙水汪汪的大眼睛，一張瓜子般的臉和一張像櫻桃似的`嘴巴。記得有一次，我和小靈在路上走着走着，突然看見前面有一位老奶奶，她手裏拿着一大袋的東西，不知裏面裝的是什麼，這麼沉。這位老奶奶已經有八十多歲了，家裏只...
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![不要做剎那的雷鋒作文]( "不要做剎那的雷鋒作文")
- &ldqu;雷鋒&rdqu;，這個平凡又透着光芒的詞語，我不想更不能過多地評價或者説是解釋它，因為在華麗的辭藻形容它亦顯得蒼白無力。是呀，我們的世界一直就像等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸着這一切雨露，我也強烈感受到了這種力量。可是在有人看來，雷鋒的名字已經開始變得陌...
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- 其實在每個人身上都藴藏着雷鋒這種愛國精神。以下是小編整理的《像雷鋒那樣》讀後感，希望對你有幫助哦小學生《像雷鋒那樣》讀後感一：雷鋒節的那天，老師給我們發下了一本書，它的書名是《像雷鋒那樣》。老師叫我們要好好看，看了之後寫一寫。雷鋒小時候受盡了苦難，他五歲時爸爸死...
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![《像雷鋒那樣》的讀後感範文]( "《像雷鋒那樣》的讀後感範文")
- 當認真看完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編整理的《像雷鋒那樣》的讀後感範文，僅供參考，大家一起來看看吧。《像雷鋒那樣》的讀後感1近日，讀了吳紅梅女士的《像雷鋒那樣的》一書有兩點感受：一是...
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![那一場雷雨作文]( "那一場雷雨作文")
- 那一場雷雨作文遠處，響起沉悶的雷聲，似有似無，彷彿憤怒的獅子在低吼。狂風呼嘯着，一大片烏雲從遠處席捲而來。一場雷雨，即將來臨。突然，一聲響雷，打破了這良久的沉悶。緊接着，如急驟的鼓點一般，雨，下起來了。像萬馬奔騰，馬蹄聲急促的由遠而近，由模糊而清晰。馬蹄聲並不狂亂，而是很有節...
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