![千杯美酒解思量美文欣賞]( "千杯美酒解思量美文欣賞")
- 你的笑容温柔卻讓人感傷帶來一種徹底的冰涼或許這情意的蠱然經不起冬日的冷藏寂寞鎖不住初春的.迷茫還有對深秋的品嚐只有靜靜仰望最後一朵玫瑰盛開的地方就是有你的天堂曾經對百年好的的頌唱只是你酒後取樂的對象而面對我的眼淚你還是那麼放蕩我卻還痴痴等待，和你剛剛在...
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![散文閲讀：夜無寐，酒千杯卻人未醉]( "散文閲讀：夜無寐，酒千杯卻人未醉")
- 雨傾城，亂珠跳濺，穹色濛濛青微藍。一襲青衣影朦朧，回顧眸光曳成風。夜無寐，酒千杯卻人未醉，孤影可願歸？雨打落花容憔悴，天近黃昏，殘淚傷，眉間染清愁。我執一支素筆，一筆一筆，一句一句，寫下凋零的花間淚，劃過苦痛的棄者心。一筆欲落盡世間繁華，無奈拙筆只一句無寐。柔美之女子，無酒性亦不...
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![風吟千杯,一筆水墨雪散文]( "風吟千杯,一筆水墨雪散文")
- 小榭蘭粧，一抹青，踏花襲影，誰蓮心？水幕詩行，幾許紅菱愁帳，落幕夕陽，黃昏去？淺秋落影，天陰涼，葉落梧桐，寂寞深。風起煙沙，門庭冷。空對冷月，硃砂涼！風吟千杯雪，淡流菩提馨，誰若君心殘？我欲乘風去，一束紅梅花侵染！水若煙寒，不願回首，你當初的誓言太真，致使我一若傾城，更鼓到白頭！傲雪風霜，我依然痴情...
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![千奇百怪的杯子教案]( "千奇百怪的杯子教案")
- 千奇百怪的杯子教案活動目標：1、瞭解杯子的基本造型，感知杯子的豐富和多樣。2、嘗試運用誇張、變形的手法設計造型各異的杯子。3、喜歡自己設計生活作品，感受作品的獨特性。4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。活動準備：1、...
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![水杯半杯水心情隨筆]( "水杯半杯水心情隨筆")
- 一片凌亂，似一座廢棄多年的茅屋。眼前的狼藉，讓我不再有力量去想着整理，慢慢的也會讓我接受成為廢墟的現實。今天唯一沒有改變的是，佈滿了灰塵的寫字桌上，泛着血色的水杯。它依然安靜的.，舊舊的坐在睜眼與閉眼的視角里。杯中，還盛着那早已過期的半杯涼水，透過這扇夜窗隱隱的，似乎...
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![茶杯與獎盃的寓言故事]( "茶杯與獎盃的寓言故事")
- 獎盃又得了冠軍，他驕傲地來到茶杯家炫耀：“你看我自打出生起都不用勞動，但是每年都會拿冠軍。你再努力也只是個默默無聞的平庸之輩。”茶杯恭敬地説：“您教訓的是，您的高貴是與生俱來的，怎是我們這些小輩可比的。”獎盃一聽茶杯的好話心裏美滋滋的：“不能光羨慕就完了，你要向我這...
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![茶杯與獎盃寓言故事]( "茶杯與獎盃寓言故事")
- 獎盃又得了冠軍，他驕傲地來到茶杯家炫耀：“你看我自打出生起都不用勞動，但是每年都會拿冠軍。你再努力也只是個默默無聞的平庸之輩。”茶杯恭敬地説：“您教訓的是，您的高貴是與生俱來的，怎是我們這些小輩可比的。”獎盃一聽茶杯的好話心裏美滋滋的：“不能光羨慕就完了，你要向我這...
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![千千闕歌歌詞]( "千千闕歌歌詞")
- 千千闕歌作詞：林振強作曲：KOHJIMAKAINO演唱：陳慧嫻徐徐回望曾屬於彼此的晚上紅紅仍是你贈我的`心中豔陽如流傻淚祈望可體恤兼見諒明晨離別你路也許孤單得漫長一瞬間太多東西要講可惜即將在各一方只好深深把這刻盡凝望來日縱是千千闕歌飄於遠方我路上來日縱是千千晚星亮過今...
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- 滾滾思念催，怎料紅顏顧，未望君歸。涓涓溪流音，佳人不屑君，血淚兩行。暖暖心欲容，卻得冷寒冰，入君心頭。憤憤四目對，未得一聲願，諒君自愁。江水染情書，何人能潛讀，懂我深情。無際海漂浮，終究沉浸底，無人知曉。傾入百年願，難得半言好，一廂情願。渺茫星一點，君卻視朝陽，自尋安慰。堆憶千萬種...
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![千年不過三杯茶愛情詩歌]( "千年不過三杯茶愛情詩歌")
- 有人問，千年有多長我想了一下，也不過三杯茶的時光千年裏，三世時光太過巧合總是遇見你，幾經離去一世在客棧，花季相遇我揹着書，你揹着素琴同飲一壺酒三言兩語，彼此如此熟悉一世在山亭，秋色迷離我有了名之枷鎖，不可脱身你琴技一身，純潔可人最後一杯茶，願你別走我沒有了初心二世在道上，雨...
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![杯子原本只是杯子的美文]( "杯子原本只是杯子的美文")
- 自己站在樹陰下，看太陽也會是斑駁的一隻玻璃杯子，如果裝了牛奶，人們會説，這是一杯牛奶；如果裝了茶水，人們會説這是一杯茶水。不管裝什麼，人們都會説這是一杯什麼。而只有在什麼都不裝的情況下，人們才會説“這是一隻杯子”。這段話耐人尋味。打個比方，如果我們每個人都像一隻杯子，那...
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![人生失意須盡悲,千杯萬盞苦求醉的心情隨筆]( "人生失意須盡悲,千杯萬盞苦求醉的心情隨筆")
- 詩仙李白曾在《將進酒》裏寫過一句最廣為流傳的句子：人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。這也是我後來慢慢喜歡酒，對酒最深刻表達之一，人們都説人生十有八九不如意，而我只想説：人生失意須盡悲，千杯萬盞苦求醉。酒雖辣喉，訴不盡那幾尺濃憂；煙雖爛嗓，吐不盡那一世情殤。太多的人們，每天都...
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![酒逢知己千杯少下一句的議論文]( "酒逢知己千杯少下一句的議論文")
- 酒逢知己千杯少下一句：話不投機半句多酒逢知己千杯少語出宋代歐陽修的《春日西湖寄謝法曹韻》，全詩如下：酒逢知己千杯少，話不投機半句多。遙知湖上一樽酒，能憶天涯萬里人。酒逢知己千杯少如今已經成了人人皆知的勸酒詞，而且現代人似乎胸懷更為寬廣，剛剛認識的人，才聊了兩句，也舉着...
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![世界盃呀世界盃_小學作文]( "世界盃呀世界盃_小學作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的世界盃呀世界盃_小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。最近世界盃足球賽開始了。我們班同學一大半都是足...
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![周傳雄傷心酒杯Feat李千娜歌詞]( "周傳雄傷心酒杯Feat李千娜歌詞")
- 哭了一整夜徹夜不能睡這樣的你看來好心灰為愛死了心執迷無法醒受傷多了一隻傷心酒杯困守已扣緊日夜只用來傷心你的臉上只留一種哀怨表情緊一抓着不放那些重複的`心有不甘你説放手好難我如何艱難遺忘誰説應該遺忘我們不都在感情中堅強誰都會心碎誰沒有過傷悲沒有誰比誰勇...
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![千千闋歌歌詞]( "千千闋歌歌詞")
- 千千闋歌這首歌是陳慧嫻的代表作品，以下是小編收集的.相關歌詞，僅供大家閲讀參考!千千闕歌-陳慧嫻徐徐回望曾屬於彼此的晚上紅紅仍是你贈我的心中豔陽如流傻淚祈望可體恤兼見諒明晨離別你路也許孤單得漫長一瞬間太多東西要講可惜即將在各一方只好深深把這刻盡凝望來日縱是...
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- 一杯水1不久前，媽媽給我買了一盆可愛的，小小的千佛山，它雖然虎頭虎腦，但長勢旺盛，我和媽媽都十分喜愛它，對它的照顧自然也最多。鬆土、施肥、除蟲是每週它獨享的“優惠”。在“入住”我家一週以後，在我們精心的照顧下，它不負眾望，冒出了嫩綠嫩綠的小幼苗，我和媽媽更是喜不自抑，真的...
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![陶杯和紙杯四年級作文]( "陶杯和紙杯四年級作文")
- 小明有兩個杯子。一個是陶杯，一個是紙杯。陶杯是陶瓷做的，十分堅硬，紙杯是紙做的，非常柔軟而且只能用一次。一天紙杯對陶杯説：“兄弟你的命多好呀！你是用泥土，經能工巧匠的精心捏造燒製而成。既有收藏價值又有實用價值。可我的命呢？就不如你了。我是用紙漿做的。生命如曇花一現，用...
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![弱水三千,只飲一杯茶六年級作文]( "弱水三千,只飲一杯茶六年級作文")
- 週五，在爸爸媽媽的陪伴下，我到北京考KET英語。地鐵站裏，望着自動售賣機裏面琳琅滿目的飲料，媽媽卻一直感慨，沒什麼好喝的。“這麼多的飲料，您都不知道喝什麼啊？”“是啊，雖然是這麼多的飲料，但是在這麼冷的北京，媽媽，只想喝一杯熱茶。”望着媽媽心馳神往的表情，我不由想起，在家的時候，...
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- 歐洲盃六月，夏日的來臨。帶來了不只是酷熱難耐的天氣，不只是唧唧復唧唧，木蘭當户織，高考高考考生的最後一搏。還有歐洲盃，這個比世界盃還高水平的足球盛宴，16強爭霸，誰與爭鋒。歐洲盃的開賽，引起了全世界的目光，奪冠熱門德國、西班牙、荷蘭，這個2010世界的三甲球隊，伴隨着國內巨大地...
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![千與千尋散文]( "千與千尋散文")
- 沒有擁抱，也沒有告別，在三月的風裏。我握着千給我的喜諫，心，突然漏跳了半拍，習慣性搭上她肩頭的雙手，僵硬在空中。千説，千尋，請你祝福我吧。我看見千眼中的隱忍，長長的睫毛撲閃撲閃，淚水沒有落下來。我説，千，我們就這樣散了嗎？千説，千尋，你理解我，我最終卻揮霍了你的感情，原諒我最後一次，好...
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- 【成語】：酒逢知己千杯少【拼音】：jiǔféngzhījǐqiānbēishǎo【簡拼】：jfzjqbs【解釋】：形容性情相投的人聚在一起總不厭倦。【出處】：清·吳璿《飛龍全傳》第三回：“二人也把別後之事，談了一番。三人俱備大悦。正是：酒逢知己千杯少，話不投機半句多。”【示例】：龐毅奮髯而起，...
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![杯酒千年月散文]( "杯酒千年月散文")
- 今夜，獨飲，明月繁星點點，往事回眸，一片心葉，一盞心火，一片摯情，一滴酒，心重千層浪湧，憂愁之餘，舉杯對月狂飲。忽然想起古人與今人的夜色，在銀河中徘徊千年。千年的老酒。傾倒了多少詩人騷客，“李白斗酒詩百篇，長安街上酒家眠”，這詩句久久迴盪在我的耳邊，可曾想一壺酒、一首詩、一陣清風...
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![關於詩歌：千杯酒千滴淚千古情仇千般醉]( "關於詩歌：千杯酒千滴淚千古情仇千般醉")
- 在現實生活或工作學習中，大家都知道一些經典的`詩歌吧，詩歌具有精煉含蓄的特點，起着反映社會生活、表達思想感情的作用。詩歌的類型多樣，你所見過的詩歌是什麼樣的呢？下面是小編整理的詩歌：千杯酒千滴淚千古情仇千般醉，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一杯酒，一滴淚，...
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![千奇百怪的杯子的美術教案]( "千奇百怪的杯子的美術教案")
- 一、活動主題：千奇百怪（各種各樣樣的）杯子（繪畫+手工）二、活動對象：中班（4-5歲幼兒）三、活動重點難點：重點：回憶聯想日常生活中的杯子，根據自己的想象與回憶，描繪出杯子的形狀，再結合手工，組成一隻自己的杯子。難點：幼兒難把握杯子的對稱性，線條地把握難度要求更高。四、活動目標：1.瞭解杯...
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