![四年級作文過橋]( "四年級作文過橋")
- 在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級作文過橋，希望能夠幫助到大家。四年級作文過橋1很久以前，在一條...
- 14770
![《蘭蘭過橋》教學反思]( "《蘭蘭過橋》教學反思")
- 身為一位優秀的教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編精心整理的《蘭蘭過橋》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《蘭蘭過橋》教學反思1蘭蘭過橋教學反思：《蘭蘭過橋》是新課標人教版小學一年...
- 17755
![《蘭蘭過橋》第一課時教學設計]( "《蘭蘭過橋》第一課時教學設計")
- 一、設計説明本教學設計遵循陶行知先生倡導的“六大解放”的教育思想，以讀為主線，由“初讀”到“細讀”到“精讀”，由淺入深，循序漸進，讓學生在朗讀、表達中感悟語言、學習語言、積累語言。在教學方法上，試圖採用“扶”與“放”相結合，再輔以多媒體課件演示的方式，讓學生自主讀,...
- 9180
![小學語文《蘭蘭過橋》教案]( "小學語文《蘭蘭過橋》教案")
- 第一課時一、創設情境，導入新課師：從古至今，各種橋可以説是分門別類，風格各異，誰能向大家説一説你見過什麼橋?它是什麼樣子的?出示課件讓學生欣賞各種各樣的橋。板書課題：32．蘭蘭過橋二、初讀課文，整體感知1．請同學們打開書，看一看蘭蘭過了什麼樣的橋?2．學生用自己喜歡的方式讀課文...
- 12704
![小熊過橋教案]( "小熊過橋教案")
- 活動目標：嘗試在較寬且低矮的平衡木上感受平衡。重點難點：嘗試在較寬且低矮的平衡木上感受平衡。活動準備：1、低矮的'平衡木，活動前檢查平衡木的安全性。2、事先在户外場地上用軟地墊做成款約30釐米的小橋。活動過程：1、帶寶寶在操場邊念兒歌邊走用軟地墊製作的小橋。——遊...
- 7852
![幼兒中班社會小羊過橋教案]( "幼兒中班社會小羊過橋教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒中班社會小羊過橋教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、德育目標：教育同伴之間不能爭吵、打鬧，要懂...
- 9419
![小熊過橋作文]( "小熊過橋作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小熊過橋作文，歡迎大家分...
- 22308
![《小熊過橋》的教學反思]( "《小熊過橋》的教學反思")
- 篇一：《小熊過橋》的教學反思《小熊過橋》這一課我把它定義成一堂欣賞課，着重解決學生對迴旋曲式的理解。在課前，我首先考慮到的是如何讓使學生一下能有興趣和我一起來欣賞這一支歌曲。於是我想到了老師來表演，作一些風趣的動作和表情來吸引學生的注意。首先我設計了一個頭飾...
- 23513
![兩隻小羊過橋小學生作文]( "兩隻小羊過橋小學生作文")
- 篇一：兩隻小羊過橋在一條河的兩岸分別生活着一隻小白羊和一隻小黑羊。河上面有一架獨木橋，他們常常走過獨木橋去看各自的奶奶。一天，兩隻小羊在橋上相遇了。他們誰也不退讓都想先過去。不一會兒，他們就吵起架來，吵着吵着就在獨木橋上打了起來。結果兩隻小羊一起掉進了河裏。兩...
- 25214
![《蘭蘭過橋》教學設計方案範文]( "《蘭蘭過橋》教學設計方案範文")
- 教材簡析：《蘭蘭過橋》講述了爺爺帶着蘭蘭走過兩座神奇的現代化的橋的故事。課文內容淺顯，生動活潑，時代感強，富有情趣，可以使學生在掌握知識的同時，留下廣闊的想象空間和創造空間，符合小學生的認知特點。教學設計：本課的教學設計，強調以讀、説、議、想為主線，並以電教媒體貫穿始終...
- 32240
![過橋三年級作文]( "過橋三年級作文")
- 天剛矇矇亮，小猴和媽媽挑着擔子就準備出去摘桃子了.小猴看見草地綠油油的，山又高又大，小猴讚歎道：“這真是一個青山綠水的好地方啊！”一會兒，小猴就發現了一棵桃子樹，樹上結滿了又大又紅的桃子，小猴高興地跳起來，拍着手叫：“媽媽，媽媽我們趕快過河去摘桃子吧！”當他們要過河時，卻發現...
- 28604
![語文蘭蘭過橋教學設計模板]( "語文蘭蘭過橋教學設計模板")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的語文蘭蘭過橋教學設計模板，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學要求1、學會本課11個生字。會認7個字。2、正確、流...
- 31944
![蘭蘭過橋教學反思範文]( "蘭蘭過橋教學反思範文")
- 《蘭蘭過橋》是一篇科幻故事,向我們介紹了新奇美觀的潛水橋和輕巧實用的塑料橋,通過這兩座橋反映出科技的飛速發展。下面是小編收集整理的蘭蘭過橋教學反思範文，歡迎閲讀參考！蘭蘭過橋教學反思範文1《蘭蘭過橋》是一篇科幻故事，向我們介紹了新奇美觀的潛水橋和輕巧實用的塑...
- 33676
![小熊過橋作文4篇]( "小熊過橋作文4篇")
- 在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的小熊過橋作文，歡迎閲讀與收藏。小熊過橋作文1今天，一隻小熊在家裏呆着沒事幹。它對媽媽説:“媽媽，我想……”...
- 8836
![《蘭蘭過橋》的第一課時教學設計]( "《蘭蘭過橋》的第一課時教學設計")
- 一、設計説明本教學設計遵循陶行知先生倡導的“六大解放”的教育思想，以讀為主線，由“初讀”到“細讀”到“精讀”，由淺入深，循序漸進，讓學生在朗讀、表達中感悟語言、學習語言、積累語言。在教學方法上，試圖採用“扶”與“放”相結合，再輔以多媒體課件演示的方式，讓學生自主讀，鼓...
- 25350
- 活動目標：1、在理解故事的基礎上，選擇雄飾大膽表演。2、能用相應的動作表示三隻羊及大灰狼。活動準備：1、材料提供：（1）佈置成草地，用雪花片當成草地。（2）雄飾有小羊、中羊、大羊、大灰狼（3）一張小椅子裝飾椅背當作大山。2、材料使用：（1）將大灰狼雄飾掛在胸前，坐在“山上”，小羊、中羊、大...
- 26772
![蘭蘭過橋的教學設計]( "蘭蘭過橋的教學設計")
- 《蘭蘭過橋》一文選自於人教版一年級下冊，全文篇幅較長但文字淺顯，通俗易懂，主要描述了一位橋樑工程師帶着自己的孫女乘車外出遊玩，看見了幾種神奇的橋，着實讓蘭蘭大開眼界。這是一篇融知識性與趣味性為一體的常識性課文，向我們介紹了新奇美觀的潛水橋和輕巧實用的塑料橋，同時也...
- 32615
![蘭蘭過橋第一課時的教學設計]( "蘭蘭過橋第一課時的教學設計")
- 一、設計説明本教學設計遵循陶行知先生倡導的“六大解放”的教育思想，以讀為主線，由“初讀”到“細讀”到“精讀”，由淺入深，循序漸進，讓學生在朗讀、表達中感悟語言、學習語言、積累語言。在教學方法上，試圖採用“扶”與“放”相結合，再輔以多媒體課件演示的方式，讓學生自主讀,...
- 5408
![小兔子過橋小學作文三篇]( "小兔子過橋小學作文三篇")
- 小兔子過橋有一天早上，小猴子想吃桃子，就叫叫猴媽媽起牀一起去摘桃子，猴媽媽就挑起擔子和小猴一起去河對岸的桃樹摘桃子。小兔子也早早起牀，穿上粉紅色衣服，吃了早飯，背上藍色書包，去河對岸的小學上學。小兔子和小猴子都到了河邊，可是河上只有一根獨木橋，每次只能過去一個人。小猴...
- 27383
![蘭蘭過橋課件]( "蘭蘭過橋課件")
- 《蘭蘭過橋》這篇課文融知識性與趣味性為一體,向同學們介紹了新奇美觀的潛水橋和輕巧實用的塑料橋，提供《蘭蘭過橋》的課件給大家！教學要求1、學會本課11個生字。會認7個字。2、正確、流利地朗讀課文。3、瞭解新型大橋的神奇，激發學生努力學習、勇於創新、樂於發明的興趣與...
- 30864
![幼兒園小班教案《小熊過橋》含反思（精選10篇）]( "幼兒園小班教案《小熊過橋》含反思（精選10篇）")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班教案《小熊過橋》含反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園小班教案《小熊過橋》含反思1活動目標1、練習在25釐米高的平衡...
- 32793
![《蘭蘭過橋》第一課時的教學設計範文]( "《蘭蘭過橋》第一課時的教學設計範文")
- 一、設計説明本教學設計遵循陶行知先生倡導的六大解放的教育思想，以讀為主線，由初讀到細讀到精讀，由淺入深，循序漸進，讓學生在朗讀、表達中感悟語言、學習語言、積累語言。在教學方法上，試圖採用扶與放相結合，再輔以多媒體課件演示的方式，讓學生自主讀,鼓勵學生主動提出問題，並自...
- 16072
![過橋看圖作文9篇]( "過橋看圖作文9篇")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的過橋看圖作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。過橋看圖作文1從前，有一隻可愛的小熊，叫寧寧。有一天，寧寧要去森林裏採花，它挎上一個可愛...
- 10778
![關於《蘭蘭過橋》教學反思]( "關於《蘭蘭過橋》教學反思")
- 《蘭蘭過橋》這篇課文篇幅較長，課文又是一篇融科學性與趣味性為一體的知識性課文，向我們介紹了新奇美觀的潛水橋和輕巧實用的塑料橋，通過這兩座橋反映出科技的飛速發展。面對這樣的課文，要正確流利的讀完課文是一個難點。為了突破這一難點，我引導孩子做充分的預習。採用了同桌...
- 9619
![蘭蘭過橋教學反思]( "蘭蘭過橋教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，教學是重要的工作之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編整理的蘭蘭過橋教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。蘭蘭過橋教學反思1初讀課文，整體感知1、按要求讀課文。⑴藉助拼音，自讀課文2～3遍。⑵用“○”圈...
- 29693
文書都
