![一年級語文《升國旗》優秀教學設計]( "一年級語文《升國旗》優秀教學設計")
- 一年級語文《升國旗》優秀教學設計教學要求：1、能正確；流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、學會本課的生字，認識4個字及一種新筆畫3、讓學生感受升國旗是一種莊嚴的儀式，激發學生尊敬國旗，熱愛祖國的思想感情。教學時間：兩課時教學過程：第一課時一、談話揭題出示五星紅旗，介紹講解...
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![一年級《升國旗》優秀教學設計]( "一年級《升國旗》優秀教學設計")
- 一年級《升國旗》優秀教學設計一、教育與訓練目標1、知道小學生要熱愛祖國，而尊敬國旗是熱愛祖國的具體表現。2、知道學校在每星期一早晨以及重大的節日、紀念日要舉行升旗儀式。3、初步養成在升國旗時嚴肅認真的態度和比較正確的姿勢。二、教育與訓練的要點1、尊敬國旗是...
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![一年級下冊《升國旗》教學設計]( "一年級下冊《升國旗》教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的一年級下冊《升國旗》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一年級下冊《升國旗》教學設計1【教材...
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![一年級語文《升國旗》教學設計]( "一年級語文《升國旗》教學設計")
- 教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識課文後的14個生字，認識兩種新筆畫，學寫部分生字。3、能利用標點符號分清句子，通過朗讀理解句子意思。4、激發學生朗讀的興趣，培養良好的學習習慣與學習能力。5、知道我國的國旗是五星紅旗，升國旗時要立正敬禮，激發學生熱愛...
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![《升國旗》優秀教案]( "《升國旗》優秀教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的《升國旗》優秀教案，歡迎大家分享。《升國旗》優秀教案1教學要求：1、把看圖説話、指導朗讀感悟有機結合，激發學生愛國之情。...
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- 作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的一年級語文《升國旗》的教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。一年級語文《升國旗》的教學設計設計説明《語文課程標準》指出：“識字...
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![《升國旗》優秀教學設計 (新人教版一年級上冊)]( "《升國旗》優秀教學設計 (新人教版一年級上冊)")
- 設計説明《語文課程標準》指出：“識字教學要注意兒童心理特點，將學生熟識的語言因素作為主要材料，結合學生的生活經驗，引導他們利用各種機會主動識字，力求識用結合。”為此，在本課設計中，注重識字能力的培養，採用多種教學策略，開發、利用生活和社會的教育資源，構建生活課堂，創造性地...
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![小學一年級《升國旗》教學設計（通用5篇）]( "小學一年級《升國旗》教學設計（通用5篇）")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的小學一年級《升國旗》教學設計（通用5篇），希望能夠幫助到大家。小學一年級《升國旗》教學設計1教學目標：1...
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![《國旗和太陽一同升起》優秀教學設計]( "《國旗和太陽一同升起》優秀教學設計")
- 《國旗和太陽一同升起》優秀教學設計教學目標：1、讀懂課文中的長句子，能抓住句子的主要意思，並瞭解附加成分在句子中的作用。2、學會本課15個生字，多音字“鮮”在課文中能據詞定音，掌握“晨曦、熾熱、凝神、純潔”等詞語，能理解它們在課文中的意思。3、能正確、流利地朗讀課文...
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![《升國旗》優秀教學設計]( "《升國旗》優秀教學設計")
- 教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。以下是小編整理的《升國旗》優秀教學設計，希望對大家有幫助。《升國旗》優秀教學設計篇1教學目標：1、學會本課要求認的字及要求寫的字，能夠正確準確的...
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- 《升國旗》教學設計第二課時一、教學內容1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，學習7個生字，學寫“升、我、們”。2、把看圖説話、指導朗讀、感悟課文有機結合，激發學生愛國之情。二、教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、理解本課的生字詞，認識兩個新筆畫，...
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![《升國旗》優秀教學設計模板]( "《升國旗》優秀教學設計模板")
- 作為一名教師，就難以避免地要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《升國旗》優秀教學設計模板，僅供參考，大家一起來看看吧。《升國旗》優秀教學設計1一、教學目標：1、學會本課要求認的字及要求寫的字，能夠...
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![小學語文《升國旗》教學設計]( "小學語文《升國旗》教學設計")
- 作為一名老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的小學語文《升國旗》教學設計，供大家參考借鑑，希望可...
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![語文s版一年級下冊《升國旗》教學設計]( "語文s版一年級下冊《升國旗》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的語文s版一年級下冊《升國旗》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。一...
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![升國旗優秀教案設計]( "升國旗優秀教案設計")
- 升國旗優秀教案設計教學目標：1、知道五星紅旗是我們的國旗，我們要尊敬國旗，培養學生升國旗時要立正敬禮的習慣。初步激發學生熱愛祖國的感情。2、學會説“五星紅旗是我們的國旗”和“升國旗的時候，我們要立正脱帽敬禮”兩句話。課時安排：1課時教學過程：一、認識國旗。看，黑板上...
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![升國旗教學設計]( "升國旗教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的升國旗教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。升國旗教學設計1教學目標1、...
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![《升國旗》教學設計(蘇教版一年級上冊)]( "《升國旗》教學設計(蘇教版一年級上冊)")
- 教材分析：《升國旗》是一首清新自然、簡潔易懂的兒童詩。三句六行，押韻上口，好讀易背。這篇課文讓學生認識五星紅旗是我們的國旗，以及升國旗時學生應該怎樣做，激發學生熱愛祖國的思想感情。課文要求學生有熱情的朗讀，背誦課文以及學會本課生字、詞，並且美觀地書寫。全篇課文共有...
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- 【教學目標】雙基目標：（1）複習鞏固漢語拼音，由拼音認漢字；（2）通過書空、描紅、臨寫等方式分析漢字筆畫、筆順等方法，學會本課9個生字：升、國、我、們、中、起、立、正、向；“綠色通道”（兩條綠線）內的4個字：旗、您、敬、禮，只識不寫；理解生字組成的詞語；認識1種筆畫：斜鈎（3）知道五星紅旗是我...
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![語文《升國旗》教學設計模板]( "語文《升國旗》教學設計模板")
- 作為一名老師，就有可能用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的語文《升國旗》教學設計模板，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。語文《升國旗》教學設計1一、教學目標：1、學會本課要求認的字及要求...
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![《升國旗》教案設計]( "《升國旗》教案設計")
- 《升國旗》教案設計一、教材分析《升國旗》是第一單元的第一篇課文，這首小詩只有一節，六行，三句，25個字，卻簡潔形象地交代了國旗的有關知識。詩歌短小精悍，有敍述，有描寫，有抒情，凝練地傳達了國旗的知識，形象地表達了愛國的情感。二、教學理念課程標準中指出：“小學各年級的閲讀教學...
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![小學語文《升國旗》優秀教案]( "小學語文《升國旗》優秀教案")
- 教學目標：1、會認11個生字，會寫4個生字。能借助拼音，正確、流利地朗讀課文。認識“囗、糹”2種偏旁，會用“多麼”説話。2、掌握本課所學生字，能夠按筆順準確、規範地書寫生字。3、讓學生感受到升國旗是一種莊嚴的儀式，引導他們學會尊敬國旗，激發熱愛祖國的思想感情。教學重點：正...
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![《國旗和太陽一同升起》優秀教學設計範文]( "《國旗和太陽一同升起》優秀教學設計範文")
- 課時目標：1、閲讀體會課文第2、3段，理解長句子的意思，並指導有感情地朗讀。2、能背誦並且默寫第7自然段。3、進一步深切感受國旗護衞戰士愛祖國愛國旗的崇高品質。教學過程：一、複習二、學習課文第二段。1、為了使國旗和太陽一同升起，國旗護衞隊的戰士們做了哪些努力？下面我們...
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![二年級語文《國旗和太陽一同升起》教學設計]( "二年級語文《國旗和太陽一同升起》教學設計")
- 一、教學目標：1、讀懂課文中的長句子，能抓住句子的主要意思，並瞭解附加成分在句子中的作用。2、學會本課15個生字，多音字“鮮”在課文中能據詞定音，掌握“晨曦、熾熱、凝神、純潔”等詞語，能理解它們在課文中的意思。3、能正確、流利地朗讀課文。會背誦和默寫最後一個自然段。4...
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![《升國旗》教學設計]( "《升國旗》教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《升國旗》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《升國旗》教學設計1一、教學目標(一)知識目標：1、認識11個生字，會寫4個字。2...
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![《國旗》優秀教學設計]( "《國旗》優秀教學設計")
- 一、教材分析：本課是一首兒歌，共分三節。詩歌表達了少年兒童對五星紅旗，對祖國的熱愛。課文配有升旗儀式的畫面，有助於將詩句內容與生活經念相聯繫，加深學生對課文的感受，理解。二、教學目標：知識目標：認識14個生字，其中會寫“國、旗、起、金、壯、歌、敬、”7個生字。能力目標：朗...
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文書都
