![木蘭詩最後兩段的段意]( "木蘭詩最後兩段的段意")
- 《木蘭詩》詩中幾件事的描繪詳略得當，一、二、五、六段詳寫木蘭女兒情懷，三、四段略寫戰場上的英雄氣概。從內容上突出兒女情懷，豐富英雄性格，是人物形象更真實感人。結構上使全詩顯得簡潔，緊湊。木蘭詩最後兩段爺孃聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當户理紅粧；小弟聞姊來，磨刀霍霍向...
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![木蘭詩最後兩段段意]( "木蘭詩最後兩段段意")
- 引導語：木蘭詩最後兩段是什麼意思？下面由小編告訴你們吧，歡迎閲讀！木蘭詩最後兩段原文爺孃聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當户理紅粧；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣牀。脱我戰時袍，著我舊時裳。當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女...
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- 導語：關於木蘭詩最後一段的讚頌，雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？下面是小編給大家整理的相關內容，希望能給你帶來幫助!（一）木蘭詩最後一段的讚頌用比喻作結.以雙兔在一起奔跑,難辨雌雄的隱喻,對木蘭女扮男裝、代父從軍十二年未被發現的奧祕加以巧妙的解答,妙趣...
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- 導語：木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》，是一首北朝樂府民歌。它產生的時代眾説紛紜，但從歷史地理的條件可以判定事和詩可能產生後魏，這詩產生於民間，在長期流傳過程中，有經後代文人潤色的痕跡，但基本上還是保存了民歌易記易誦的特色。下面是小編給大家整理的木蘭詩各段段...
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![木蘭詩最後一段解釋]( "木蘭詩最後一段解釋")
- 《木蘭詩》是我國南北朝時期北方的一首長篇敍事民歌，也是一篇樂府詩。下面是小編為大家收集整理的木蘭詩最後一段解釋相關內容，歡迎閲讀。木蘭詩最後一段“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。”木蘭詩最後一段解釋撲朔是跳躍貌，迷離是兔眼眯縫貌，此二句互文。...
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- 花木蘭代父從軍的故事，我們很小的時候就知道了，下面是小編整理的木蘭詩最後一段的意思，歡迎閲讀。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?把兔子耳朵拎起時，雄兔的兩隻前腳時時動彈，雌兔的兩眼時常眯着。雄雌兩兔一起並排着跑，怎能分辨得出哪個是雄兔，哪個是雌兔呢?.“...
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- 導語：木蘭詩第七段的大意是什麼呢？以下是小編為大家整理的'文章，歡迎閲讀！希望對大家有所幫助！木蘭詩第七段的大意雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍(bàng)地走，安能辨我是雄雌？提着兔子的耳朵懸在半空時，雄兔兩隻腳時常動彈，雌兔兩隻眼時常眯着(所以容易辨別)。雄雌兩隻兔子一起並排...
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- 【文章導讀】木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰疆場數年，屢建功勛，無人發現她是女子。唐代追封為孝烈將軍，設祠紀念。下面是小編為您整理的木蘭詩第二段概括，供你參考和借鑑。木蘭詩第二段概括在集市各處購買馬具。第二天早晨離開父母，晚上宿營在黃河邊，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽...
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- 木蘭詩唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼聲，惟聞女歎息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖(tiè），可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺徵。東市買駿馬，西市買鞍韉（ānjiān），南市買轡頭（pèitóu），北市買長鞭。旦辭爺孃...
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- 《木蘭詩》是我國古典詩歌中一首膾炙人口的優秀詩篇，歷代傳誦，這除了得益於它的故事情節生動，人物形象豐滿外，也與它多種修辭手法的巧妙運用是密不可分的。本文巧妙的運用大量的排比、誇張、對偶等修辭手法，從而取得了很好的表達效果。木蘭詩文言文原文唧(jī)唧復唧唧，木蘭當...
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![木蘭詩第五段段意]( "木蘭詩第五段段意")
- 《木蘭詩》是中國詩史上罕有的傑作，詩中首次塑造了一位替父從軍的不朽的女英雄形象，既富有傳奇色彩，而又真切動人。木蘭詩第五段原文爺孃聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當户理紅粧。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣牀。脱我戰時袍，著我舊時裳。當窗理雲鬢，對鏡貼...
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![木蘭詩每一段的段意]( "木蘭詩每一段的段意")
- 引導語：你們瞭解木蘭詩每一段的段意嗎？下面由小編告訴你們吧，歡迎閲讀！木蘭詩每一段的段意織布機聲一聲接着一聲，木蘭姑娘當門在織布。織機停下來不再作響，只聽見姑娘在歎息。問姑娘在思念什麼，問姑娘在惦記什麼。姑娘並沒有思念什麼，姑娘並沒有回憶什麼。昨夜看見徵兵的文書，知道...
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![木蘭詩任意一段擴寫]( "木蘭詩任意一段擴寫")
- 木蘭詩對於我們來説很熟悉，不知道你有沒有試過擴寫過，下面是小編整理的木蘭詩任意一段擴寫，歡迎閲讀。木蘭詩第四段擴寫花木蘭告別父母不遠萬里來到了邊塞參加戰爭，由於屢建戰功，不久便當上了將軍。九月二十日剛剛吃了敗仗的胡人心中充滿怒氣，於九月二十三日集結了二十萬重兵對...
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![木蘭詩改寫片段]( "木蘭詩改寫片段")
- 木蘭詩改寫片段一歎息聲一聲連着一聲,我當門在織布.織機停下來機杼不再作響,只聽見歎息聲.姑娘我並沒有思念什麼.昨夜我看見徵兵文書,知道君王在大量徵募兵士,那麼多卷徵兵文書,每一卷上都有父親的名字.我木蘭沒有兄長,父親年邁多病,上了戰場一定不能平安歸來,我願意去買...
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![木蘭詩自然段段意]( "木蘭詩自然段段意")
- 導語：北朝長篇敍事民歌。它的'產生年代及作者，從宋代起，就有不同記載和爭議。沒段有表達什麼意思呢？下面是小編給大家介紹木蘭詩自然段段意吧。木蘭詩自然段段意【中心思想】這首詩描繪了木蘭代父從軍和辭官還鄉的不尋常經歷，歌頌了她深明大義、勇敢堅強、不貪圖功名利祿、熱...
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- 木蘭詩的段落內容：第一段，寫木蘭決定代父從軍。詩以“唧唧復唧唧”的織機聲開篇，展現“木蘭當户織”的情景。然後寫木蘭停機歎息，無心織布，不禁令人奇怪，引出一問一答，道出木蘭的心事。木蘭之所以“歎息”，不是因為兒女的心事，而是因為天子徵兵，父親在被徵之列，父親既已年老，家中又無...
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- 《木蘭詩》具有樂府民歌的獨特風格。開篇採用的一問一答，是民歌中常見的。那麼木蘭詩最後一段寫什麼?下面就和小編一起來看看吧。木蘭詩最後一段寫什麼?翻譯如下：（提着兔子耳朵懸在半空中時）雄兔兩隻前腳時時動彈、雌兔兩隻眼睛時常眯着,所以容易分辨.雄雌兩兔一起並排跑,怎...
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- 《木蘭詩》的第四段主要是寫木蘭打戰歸來，那麼大家知道如何擴寫？擴寫木蘭詩第四段1馬籠頭、馬鞭,忙乎了好一陣子,備齊了戰裝,然後辭別父母,女扮男裝頭也不回地走了.早晨辭別了父母,晚上花木蘭宿在了黃河邊,她聽不到爹孃呼喚女兒的聲音,聽到的只是黃河流水的“嘩嘩”聲.第二...
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![《木蘭詩》最後一段的段意]( "《木蘭詩》最後一段的段意")
- 花木蘭是我國古代的巾幗英雄，《木蘭詩》講述的是花木蘭女扮男裝，替父從軍，在戰場上建立功勛，回朝後不願作官，只求回家團聚的故事。下面是小編精心整理的《木蘭詩》最後一段的段意，希望你喜歡，歡迎閲讀。《木蘭詩》最後一段的段意原句：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄...
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![木蘭詩的段意及賞析]( "木蘭詩的段意及賞析")
- 花木蘭是我國古代的巾幗英雄，《木蘭詩》講述的是花木蘭女扮男裝，替父從軍，在戰場上建立功勛，回朝後不願作官，只求回家團聚的故事下面是小編精心整理的原文，希望你喜歡，歡迎閲讀。木蘭詩唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼聲，唯聞女歎息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶...
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![概括木蘭詩各段段意]( "概括木蘭詩各段段意")
- 《木蘭詩》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·樑鼓角橫吹曲》中。這是一首長篇敍事詩，講述了一個叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰場上建立功勛，回朝後不願作官，只求回家團聚的故事，熱情讚揚了這位女子勇敢善良的品質、保家衞國的熱情和英勇無畏的精神。全...
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- 《木蘭詩》是中國南北朝時期北方的一首長篇敍事民歌，也是一篇樂府詩。它記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰沙場，凱旋迴朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩，下面是小編精心整理的木蘭詩最後一段附文有什麼作用，僅供參考，歡迎大家閲讀。木蘭詩最後一段附文的作用：1、結尾收束全...
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![《木蘭詩》的教學片段]( "《木蘭詩》的教學片段")
- 教材分析《木蘭詩》是新課標七年級語文（下）第二單元的一篇樂府詩，這首詩一直在初中語文教材中，因為它有着獨到的人文藝術價值，詩歌內容對於現在的許多成年人來説，耳熟能詳。《木蘭詩》成功地塑造了木蘭這個不朽的藝術形象，木蘭是一個閨中少女，又是一個金戈鐵馬的巾幗英雄，在祖國需...
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- 《木蘭詩》是中國南北朝時期北方的一首長篇敍事民歌，也是一篇樂府詩。記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰沙場，凱旋迴朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。下面是小編收集整理的木蘭詩話概括段意，歡迎閲讀與收藏。木蘭詩話概括段意第一段，寫木蘭決定代父從軍。詩以“唧唧復唧...
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- 《木蘭詩》又稱《木蘭辭》，是一首北朝民歌。下面要為大家分享的就是擴寫木蘭詩最後一段，希望你會喜歡！擴寫木蘭詩最後一段1泥土散發着好聞的清香，鳥兒的陣陣歡笑聲飄入耳中。可是這些都阻擋不了我的腳步，我快速地抽打着手中的長鞭，這匹駿馬也從戰場陪我走到了現在。望着背後梅...
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