- 所謂多媒體課件是根據教學大綱的要求和教學的需要,經過嚴格的教學設計,並以多種媒體的表現方式和超文本結構製作而成的課程軟件。下面小編為大家帶來五年級美術團扇課件,僅供參考,希望能夠幫到大家。一、教材團扇分析本課團扇以凝聚了古今工藝美術精華的團扇為學習內容,進行欣...
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- 作為一位優秀的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編整理的大班美術教案《漂亮的團扇》含反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。活動目標1、能用剪、貼的方法制作團扇,能大膽設計圖案。2、觀賞多種多樣的扇子,知...
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- 宮中調笑·團扇唐朝王建團扇,團扇,美人病來遮面。玉顏憔悴三年,誰復商量管絃。弦管,弦管,春草昭陽路斷。《宮中調笑·團扇》譯文團扇,團扇,宮中的美人病後用它來遮面。抱病三年,容顏憔悴,再沒有誰同她商量管絃!管絃,管絃,無情的春草把通往昭陽殿的道路阻斷。《宮中調笑·團扇》註釋調...
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- 教材團扇主圖是清朝畫家任熊的傳世傑作《瑤宮秋扇圖》,是對團扇扇文化書畫藝術的印證。以下是小編為大家整理分享的美術團扇課件,歡迎閲讀參考。美術團扇課件一、教材團扇分析本課團扇以凝聚了古今工藝美術精華的團扇為學習內容,進行欣賞、評述、設計等活動。團扇教材團扇主...
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- 在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的手工製作團扇的作文600字,希望能夠幫助到大家。團扇起源於中國,又稱為”障扇”。在以前,它並不是用來取涼的,而是用來遮擋風沙的。到了西...
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- 一、教案背景1.面向小學生2.學科:美術3.課時:24.學生課前準備:(一)、課前預習,思考團扇的製作步驟和方法。(三)、有關團扇的資料卡紙剪刀彩筆油畫棒雙面膠。(四)、讓學生提出自學中遇到的問題。二、教材分析本課以凝聚了古今工藝美術精華的團扇為學習內容,進行欣賞、評述、設計等活動...
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- 看見那隻箱子的時候,我突然想到了老屋和老屋的畫室,母親在搬弄着碩大的皮箱以清理屋內各處的灰塵。皮箱內裝着各色的令人眼花繚亂的團扇,爺爺早年做的是團扇生意,便不知什麼時候遺留了這些扇子。我憶起當年父親就是這樣,一手拎着皮箱,一手牽着我,帶着母親離開了老屋,也離開了畫室...
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- 今天早上我在爸爸的陪同下,去小河路扇博物館去參加牛通社小記者活動。雖然天氣很熱,太陽火辣辣的曬着身上,汗水直流,卻阻擋不了我去參加活動的腳步。我們先去參觀扇博物館,館裏面有各種各樣的扇子,有摺扇,團扇,蒲扇等,每把扇子都是那麼精緻,要是我能擁有一把多好啊!讓我印像最深刻的...
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- 中秋我很榮幸被中國扇博物館選中去接待外國友人一起共度中秋。我懷着既期待又激動的心情來到中國扇博物館。剛到那裏,講解員姐姐就發給我們每人一套漢服,我們首先穿上了一件綠色的漢服,袖口好大好大,聽講解員姐姐説,古代袖口是口袋的作用,可以取暖,放東西等等。然後,外面又披了一...
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- 教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。以下是小編為大家整理的小學美術《團扇》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學美術《團扇...
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- 《宮中調笑·團扇》原文及翻譯賞析1宮中調笑·團扇朝代:唐代作者:王建團扇,團扇,美人病來遮面。玉顏憔悴三年,誰復商量管絃。弦管,弦管,春草昭陽路斷。賞析“團扇,團扇,美人病來遮面。”以詠扇起興,同時繪出一幅妍妙的宮中仕女圖。“新裂齊紈素,皎潔如霜雪。裁成合歡扇,團團如明月。...
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- 每逢夏夜,我都會拿出家中那落滿灰塵、飽經滄桑的老蒲扇,坐在庭院中,望着天空繁星點點,而耳邊則是那一聲又一聲、跌宕起伏的熟悉而又遙遠的聲音……小時候,住在鄉下,印象最深的便是阿婆坐在院中扇蒲扇的情景了。只見阿婆微駝着背,右手老練地握着扇柄,一下又一下地扇着。風拂起了她...
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- 無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的蒲扇蒲扇小學作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。聽父母那輩人説,他們的兒時,夏...
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- 沖積扇沖積扇是河流出山口處的'扇形堆積體。當河流流出谷口時擺脱側向約束,其攜帶物質便鋪散沉積下來。沖積扇平面上呈扇形,扇頂伸向谷口,立體上大致呈半埋藏的錐形。以山麓谷口為頂點,向開闊低地展布的河流堆積扇狀地貌。洪積扇指暫時性或季節性河流出山口後變為多河牀辮流...
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- 風扇,蒲扇和空調想象作文1夏天,主人在風扇下扇着風。主人説:“啊,可真舒服呀!買它就對了。”風扇得意洋洋的轉着腦袋。它低下頭,看着角落裏受冷落的蒲扇,神氣十足地説:“喂,你們這一些落伍的東西,主人還把你放在這幹嗎呀?還不如把你扔進回收站。”蒲扇不慌不忙地説:“我也有用處呀...
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- 在一間古老的房子,有一把上次和一台風扇。上次被人放在倉庫裏,慢慢的變得越來越舊。一天,扇子被人放在了風扇的旁邊,風扇看了兩眼,胖子説你這老的東西長得那麼醜,還那麼髒,快走開,我那美麗潔白的,光滑的身子。別弄髒我了。上次一動不動,只是歎了口氣。風扇看見扇子撕撕不動。火冒三...
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- 當理想的大門緊掩天空將變的安靜鳥兒開始歸巢雲朵任由風在漂泊滿懷的渴望會變的脆弱孤獨便肆意的侵襲年少的激情漸漸褪去凹凸的菱角不再那樣耀眼一壟半掩的紅日一彎殘缺的明月,還有一張張張開大口不會發音的嘴不要做,不要是一個讓上帝擺弄的'棄兒生活磨厲的流浪者,哈哈!究竟...
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- 我家有一把扇子和一台電風扇。它倆是一對“冤家”。夏天剛到時,我就拿着扇子在樓下乘涼。漸漸的,天氣越來越熱。於是,我家就買了一台電風扇。自從有了電風扇,我天天在家吹風,十分舒服。電風扇知道自己被重用了,變得十分驕傲。它對扇子説:“你這把破扇子,主人都不用你了。你趕緊去...
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- 在一間古老的房子,有一把上次和一台風扇。上次被人放在倉庫裏,慢慢的變得越來越舊。一天,扇子被人放在了風扇的旁邊,風扇看了兩眼,胖子説你這老的東西長得那麼醜,還那麼髒,快走開,我那美麗潔白的`,光滑的身子。別弄髒我了。上次一動不動,只是歎了口氣。風扇看見扇子撕撕不動。火冒...
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- 在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的媽媽為我扇扇子作文400字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。媽媽為我扇扇子作文400字1不知...
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- 【成語】:秋風團扇【拼音】:qiūfēngtuánshàn【簡拼】:qfts【解釋】:秋風起後,扇子就用不到了。舊時比喻不再受男子寵愛的女子。【出處】:《樂府詩集?班婕妤〈怨歌行〉》:“裁為合歡扇,團團似明月,出入君懷袖,動搖微風發。常恐秋節至,涼飆奪炎熱,棄絹篋笥中,恩情中道絕。”【示例】...
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- 一個夏天的夜晚,我剛剛睡下,就聞聲一陣爭吵聲,仔細一聽,原來是我家的扇子、電扇和空調在爭論他們三個中誰是老大?扇子裝出老大的`氣勢,一搖一擺地説:“你們年齡都沒我大,還敢來爭老大?”電扇一起和空調不服氣地喊道:“年齡大有什麼用?要憑真本事才能當老大!”扇子慢條斯理地説:“我們...
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- 暑假裏,我閒來無事,便和表弟表姐們來到奶奶家旁邊的一條溝渠邊捉蜻蜒。我用“雷達”——眼睛搜索着,一架“敵機”馬上進入了我的“雷達監控區”,那是一架以綠葉為顏色的“隱形機”,它停在了一根藤上。我迅速走向它,蹲下,就在我馬上要使出“鷹爪功”將其擒拿的關鍵時刻,十分靈敏的...
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- 在一户人家裏,桌上有一把剛搬來的新式電風扇,它精緻小巧而且風大,可在那一端的腳落卻躺着一個被人淘汰了的破蒲扇,它的葉子參次不齊,又破舊並且非常的髒,扇起來風很小並且很費力。由於寂寞,因此在它們之間發生了一場激烈的對戰。電風扇發話了:“鄉里人,你最近過得怎麼樣?”蒲扇不在...
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- 在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的風扇蒲扇和空調小學作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。夏天,烈日當空,太陽把狠毒的日光射向大地,知了無力地趴在樹上,嘴...
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